简介:摘要:化学是以实验为基础的学科,实验过程中会产生大量的废液。废液的种类繁多、成分复杂,多具有一定的挥发性、毒性或腐蚀性,直接接触人体,可能会引起刺激、过敏、疼痛等症状,严重的会引起中毒、灼伤甚至器官衰竭等永久性伤害。废液在存放的过程中,因分类不合理,运输不谨慎,存放不规范等原因造成不同性质的废液发生化学反应,也会酿成可怕的事故。未经处理的废液排放到自然环境中也会渗入到土壤里、混合到地下水、挥发到空气中,对我们日常生活的环境造成危害,从而影响到我们的健康。因此,化学工作者要提高环保意识,建立切实可行、简单高效的废液管理制度与处理方法,排除废液安全隐患。这既是化学工作者应尽的义务,也是不可推卸的责任。
简介:摘要:本文通过在园林专业课程中建立多元化教学评价模式,实现评价主体多元化、评价方式多元化、评价内容多元化,科学有效地对学生的学习成效进行评价。记录学生学习过程中的各项表现,提高学生学习兴趣,使学生掌握扎实的专业理论知识和熟练的专业技能
简介:摘要: 生命安全教育和道德教育是中小学教育的两大主题。随着社会经济的发展,学生成长的环境越来越复杂,无论是心理上还是身体上,学生都承受着巨大的压力。因此,教师要做好学生的指导和疏导工作,帮助树立正确的生命观、价值观,确保学生有明辨是非的能力,避免生命安全受到侵犯,避免做出不符合主流思想的行为。也因此,本文探究了德育和生命安全教育办法,旨在德育促安全教育,安全教育促德育,实现德育和安全教育的双发展。
简介:摘要: “青年兴则国兴,青年强则国强”,“青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”……习总书记曾多次寄语青年,要志存高远,脚踏实地,勇于创新创造。那么在生产企业,青年职工如何立足本职岗位,更好的成长成才呢?我想,这与企业的用心培养是分不开的。