简介:从学生的学习生理心理过程看,只有学生有较高的学习兴趣,积极主动地学习:方能获得较高的学习效率。那么,如何让学生快乐地学习物理,提高物理的教学效率呢?我在教学中采用快乐教学策略,提升学生的学习兴趣。
简介:
简介:摘要要提高学生的写作能力,可以通过多读、多看、多说、多写这几种教学方法激发学生的学习兴趣,逐步提高写作水平。
简介:文章试图就近年来有关交际教学法在我国英语教学中的应用而引发的一些争议,运用当代外语教学的基本理论,结合我国英语教学的实际,阐述笔者的几点看法,并提出我国基础英语教学法的出路在于教学法的优化的主张。
简介:<正>提高教学质量的核心在于优化课堂教学,近年来我国中小学教学改革实践为此作了积极而可贵的探索,其中活动教学法的出现就是一列。笔者认为,从理论上更深入地探讨活动教学法并积极推广,对于促进我国小学教学质量的提高有积极的现实意义。一、活动教学法的内涵和本质1.活动教学法的内涵活动教学法,顾名思义是在“活动”这一概念的前
简介:摘要中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已根本不符合素质教育的要求。“分层教学法”、“目标形成训练教学法”、“‘探究——探讨’法教学法”应运产生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高。本文结合
简介:马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论,它是指导我们认识世界、改造世界的伟大认识工具,掌握系统优化的科学方法便是其中之一。在教学工作中,我学习并坚持了“系统优化”的教学方法,科学运用马克思主义的立场、观点和方法于实际教学中,既符合时代要求,加深对科学理论的理解,又体现新的教育教学理念,效果甚佳。在我看来,系统优化的具体要求有很多,但究其根本,我认为可以概括为三个词:统筹、有序、优化。坚持统筹、有序与优化,以实现整体功能大于部分功能之和的目的,是系统优化的内在精神。
简介:<正>选择一种适应乡村复式教学的教学法,是提高乡村小学教学质量的关键。几年来,笔者根据自己的教学实践和调查研究,认为“练导循环”是乡村小学复式教学中的一种重要方法。现介绍于下:
简介:摘要学生是地理课堂教学的主体,如何更好地让学生参与到课堂教学的师生互动中,如何充分调动学生学习的积极性和主动性一直是每一位地理教师面临的主要课题。课堂提问、师生互动针对大班额的班级势必有些内向、不爱发言的孩子受关注度较低;生生交互的课堂讨论又难免有些学困生、自律性差的孩子开小差。
简介:夏季海滩对青少年极具吸引力,迅速学会游泳是广大学生的美好愿望。每逢夏季我市都有很多学生到海滩学游泳。下面介绍我总结的海滩速成游泳教学法。根据这套教学法,多数孩子通过8次课,每课时45分钟,基本可掌握蛙、仰泳技术。我是怎么上游泳课的呢?第一课陆上。呈半圆形排两排,检查人数,讲解游泳时必须尽可能放松。要习惯用嘴
简介:双元制和行动导向法是德国职业教育的两大法宝,其中行动导向法已成为德国职业教育教学指导思想的主流。文章对行动导向法的定义、形式和特点进行了深入剖析,阐述了学习和应用行动导向法的重要意义。
简介:近年来,随着我国音乐教育事业的日益发展,很多高中学校和学生家长越来越重视,广大的学生也有志于投身音乐事业。本文主要探讨声乐整体教学法。
简介:摘要如何让学生系统地掌握学好英语的办法,“授人以鱼不如授人以渔”,让学生熟练掌握学好英语的基本功。使学生把时间和精力科学地加以使用,使英语学习不仅是有效劳动,而且是高效劳动。教其适合自身的捕鱼方法,为学生的发展和终身学习打下良好的基础,培养出具有实践能力和创新能力的人才。
浅谈快乐物理教学法
浅谈数学游戏教学法
物理实验课教学法
作文教学法浅谈
浅谈数学基本教学法
小学数学教学法探讨
浅谈小学数学教学法
我的写字教学法
英语交际教学法之我见
小学活动教学法探微
初中数学教学法综述
我的“单词”教学法
"系统优化"教学法初探
练导循环教学法
中学地理绘图教学法
海上速成游泳教学法
行动导向教学法探析
浅析声乐整体教学法
小议英语教学法
浅谈“乐式”教学法