简介:摘要微课作为信息化时代一种新型教学模式,以其固有的特点在中职语文教学中发挥越来越重要的作用,引发了教育研究者和一线教师的关注。本文分析了微课的含义及特征,微课在中职语文教学中的必要性,通过实践经验和体会来探讨微课在中职语文教学中的有效运用,以期为微课建设和信息化深入发展提供我个人的建议。
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简介:俄语教学从二年级起学生就开始接触到一些浅显的文艺作品,到三、四年级,名著选段,精选的范文、小说、诗歌等等,便大量进入课本、课堂。因此,如何讲解文学作品,是高年级教学中的一个十分重要的问题。过去基本上是沿袭了前苏联的传统教学方法。近几
简介:摘要在语文教学中,学生基于他们独特的生活经验,独特的家庭教育,独特的性格特征等,对同一内容的认识是不一样的。课堂上老师针对有位同学说獐子是关心小鹿才那么说,询问你们还有其他看法,并把你认为嘲讽的语气读给大家听听,让学生畅所欲言,同时感情朗读。
简介:摘要高三语文复习课教学效果直接影响学生高考语文成绩,然而传统复习课的教学模式存在着一些弊端,对提高教学成效起到了束缚作用。因此,在传统的教学模式下,积极引入微课“翻转课堂”,让微课成为课堂教学的有效补充,争取有效提高高中语文复习课的教学成效。
简介:摘要信息技术课作为初中阶段一门实践性和实用性很强的学科,它注重学生能力的培养。本文从初中信息技术课教学现状及成因谈起,随后就初中信息技术课创新教学的问题进行了研究。
简介:摘要顺应时代的发展,传统的教学模式已不适应新形势下课程改革的潮流。如何在课堂教学中做到教师教得快乐,学生学得轻松,充分调动学生的学习积极性,使思想品德课的教与学都快乐起来是我们常讨论的话题。
微课在中职语文教学中之我见
英语课怎样进行背景知识的传授
初中英语新课导入艺术浅谈
如何上好高三英语试卷讲评课
英语教学适应课改的几点思考
文学选读课中应贯彻美学原则
浅谈初中英语阅读课教学
高中英语阅读课教学设计
外语课有效教学三原则
浅谈中学英语课的比较教学
高中英语课导入几点谈
抓住“语用”,寻求童话课例开发新途径
Module4AMasterofNonverbalHumour(阅读课教学设计)
用好微课“翻转课堂”,提高教学效率
创新初中信息技术课教学
小议外语教学中文学课的作用
让思想品德课教学“快乐”起来
高中英语阅读课教法探究
浅谈英语阅读课的教学法
课堂活动——英语课的活性剂