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  • 简介:德拉布尔在小说《七姐妹》中采用了多种元小说叙事策略:前后矛盾,展示小说的构造过程,揭示其虚构性;不断变换叙事视角,大量运用不可靠叙述,揭示小说的语言构成性:戏仿传统日记体小说与古典英雄传奇故事,颠覆其叙事成规,打破读者期待。元小说叙事策略的运用展示了德拉布尔对后现代小说和世界的基本看法,也昭示了当代女性的生存困境。

  • 标签: 《七姐妹》 元小说 矛盾 叙事视角 戏仿
  • 简介:阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段,而且阅读能力是一种语言的综合能力,提高阅读能力能为口语能力和写作能力的发展打好基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正价值,体验学习英语的乐趣,树立学好英语的自信心。学生所学的语言知识能否巩固,言语技能能否得到培养与发展,在很大程度上取决于学生能否真正学会阅读。阅读能帮助自己汲取知识、夯实语言功底、养成良好的阅读习惯。在此我主要谈论一下英语阅读教学策略

  • 标签: 阅读策略 悦读联播 阅读动机 英语阅读教学策略
  • 简介:《数学课程标准》要求以促进学生全面、持续、和谐地发展为出发点,把情感态度与价值观的培养放到了知识与技能、数学思考、解决问题同等重要的位置上。作为总体目标之一提出来,强调学生在获得对数学理解的同时。在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步发展。那么,在小学数学教学中如何实现三维目标呢?充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,让学生亲身体验探索知识、发现规律的艰辛和快乐。如教学“角的初步认识”,先让学生在课前进行观察、收集生活中有关“角”的资料,再让学生在小组内进行探究、发现、交流、讨论、归纳出角的特征。学生情绪高涨,争论不休,小小年纪却信心十足,很有点辩论家的派头,虽然学生说的不全面,但学生参与的积极性却非常高,在这一过程中,学生的情感体验得到了很好的培养。一、鼓励学生善于与他人合作现在的小学生大多数都是独生子女,自尊心、自我意识强,不善于与他人合作。在教学中,我注意创设请景,让学生在与同学的合作学习中体会到快乐。要变传统的学生“认真听讲”为“小组合作”、“同桌合作、”“师生合作”等多种群体学习方式与独立思考的个体学习方式有机结合,优势互补,促进学生自主求知。例如,在数学教学分类一课,我让学生以四人一组的形式学习,每个人把自己文具合里的铅笔都拿出来,集中在一起,摆放在桌子上,组内先观察,再讨论,最后动手把自己认为一样的分在一起。分完后,每一组派一个代表给大家汇报;你们组是怎样分的?按什么标准分的?想了几种分法?经过讨论交流,学生们想出了十几种不同的方法。例如:1、按铅笔颜色分的;2、按铅笔的长短分的;3、按铅笔有没有削过分的;4、按铅笔杆上的花纹分

  • 标签: 小学数学教学 三维目标 数学课堂 《数学课程标准》 “角的初步认识” 学生情绪
  • 简介:摘要从古到今,衣食住行一直是人类生活的重要元素,衣被人们放在首位,可见衣对我们人类的重要性。我国虽然是服装生产大国,也是服装出口大国,但我们不是服装强国,我们没有在国际上享有声誉的著名服装设计师,也没有领导世界服装潮流的能力,我们赚取的只是制造加工环节的微薄利润,而国外的服装是在销售中获得了很大的利润,这就是品牌服装的无形资产,是品牌自身的魅力、价值。目前为止,我国国内的品牌服装数以万计,但能够享誉全球的却寥寥无几。创立品牌是服装企业的必由之路,只有品牌服装才会使企业获得较大的利润,并得以生存和发展。并且在现代各个行业各种产品中,品牌在某种程度上已经成为企业提高市场占有率的重要手段,服装行业更是如此。由于服装需求的特殊性,更要求服装企业在新经济环境下必须树立品牌理念,建立自己的品牌,准确的定位,并建立完善的品牌运作模式,强化服装市场的销售管理,为企业获取更大的利益。

  • 标签: 竞争 服装品牌 营销策略
  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科.化学实验是中学化学教学的基础,是激发学生学习兴趣,使其主动获取知识、提高科学素养、培养创新能力的基本途径之一。因此,如何进行有效的实验教学,是非常重要的,也是非常必要的,这关系到实验的真正教学效果。同时,也是对学生知识、能力、情感态度体验等方面进行教育的良好机会。在教学过程中,教师可以从四个方面强化实验教学。

  • 标签: 中学化学教学 实验策略 有效性 优化 创新能力 实验教学
  • 简介:中国很多作家都曾建构起属于自己的文学故乡,鲁迅的“鲁镇”;沈从文的“湘西凤凰城”;老舍的“老北京城”;巴金的“四川成都”;王安忆的“旧上海”;史铁生的“地坛”等,当然也包括莫言的“高密东北乡”。莫言曾说过:“作家写故乡这就是一种命定的东西,每一个写作者都无法回避的。”1因为故乡是你的“血地”,“这地方有母亲生你时流出的血,这地方埋葬着你的祖先。”

  • 标签: 莫言 王安忆 史铁生 民间立场 白狗秋千架 余占鳌
  • 简介:随着新课标的实施和改革,农村初中的美术教育有了新的发展机遇。但在实际教学工作中却有着许多问题制约着农村初中美术教育的发展,如学校、社会、家庭等不够重视,学生自身的认识不够等因素,导致农村初中美术教育教学举步维艰。通过对教学实践的认真总结,在此我浅说影响农村美术教学发展的四个问题和解决办法。

  • 标签: 农村初中 美术教学 美术教育 教学工作 教育教学 教学实践
  • 简介:内容摘要开展可移动文物数字建设工作既是保护的需要,也是传承的需要,更是当代文博人的责任。本文针对盐城市可移动文物数字建设工作存在的实体资源不丰富、工作标准不完善、专业人才缺乏、经费投入不足等问题,提出了丰富实体资源、完善工作标准、培育专业人才、建立经费投入机制等研究对策。

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  • 简介:基于物联网在实现农业信息中的重要作用,介绍了物联网的相关概念和技术体系结构,介绍了农业信息数据采集系统、农业信息传输系统、农业信息存储和处理系统和远程控制系统的在农业信息系统中的应用。

  • 标签: 物联网 农业信息化 信息采集 远程控制
  • 简介:随着经济一体和信息全球化时代的到来,特别是新媒介和自媒介的产生,中国的传播现象也越来越复杂。新闻传播的娱乐自20世纪90年代开始出现,新世纪之后越来越烈。新闻传播应该具有怎样的价值立场也越来越成为人们关注的问题。本文以"冰桶挑战"在中国的传播为例,分析冰桶挑战娱乐传播存在的问题,并提出解决这些问题的个人思考。

  • 标签: 冰桶挑战 中国传播 娱乐化 价值立场
  • 简介:随着直升机装配工艺不断发展,很多业内人士将数字技术融合在直升机零部件装配工艺中,改善了直升机装配效率、本文通过对直升机装配工艺数字总体设计进行分析,对直升机装配工艺实现数字的各种措施进行简单的阐述,并且总结出直升机装配工艺数字发展需要的环境,望能够对我国直升机装配工艺数字发展给予启发。

  • 标签: 直升机 装配工艺 数字化发展
  • 简介:摘要自主、个性、全面发展已经成为新时代教育的重要理念,在众多高校英语教学当中,也逐渐成为了教师们的教学方向。高校英语作为一个与世界相接轨的课程,需要走在教育的最前线。作为一名优秀的高校英语教师,我们要善于将新兴的理念运用于英语教学之中,进而为学生提供更为优质的高校英语教学。本文主要分析、研究了在“生本”视角下应用于高校英语的信息教学,以生为本的教育理念为基础,阐述信息在英语教学中的应用,以达到最终提高课堂效率的教学目标。

  • 标签: 高校英语 &ldquo 生本&rdquo 视角下 信息化教学
  • 简介:新课程标准指出:“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”这也就要求我们每一位数学老师要进行信息教学设计,从而促进以学为中心的学习方式的转变,充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的优化。同时,在课堂教学中充分利用信息技术和信息资源,能培养学生的信息素养、创新精神和问题解决能力,从而增强学生的学习能力,提高他们的学业成就。

  • 标签: 信息技术 数学 课堂教学
  • 简介:一、前言人口老龄是指总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长。国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家或地区进入老龄社会的标准。因此,根据我国人口老龄所具有的人口多、发展快与经济发展不同步等特征,要求我们采取相应的措施,建设健康的老龄社会,这对实现我国可持续发展有重要意义。经历了三十年的快速发展,

  • 标签: 人口老龄化 企业发展 人口数量 人口比例 老龄化社会 可持续发展
  • 简介:1930年代文艺大众运动,“差不多和普洛文学运动是同时发生”,并贯穿于整个左联时期。它是左翼文艺界组织的一个重要的文艺运动,也是丁玲走向“革命”后所参加的第一个重要的文艺运动。自1931年初春“左转”至1933年5月被捕,在两年左右的时间里,丁玲积极响应左联号召,以自己作为“左翼作家”、“左联领导”和“左联机关刊物《北斗》主编”的多重身份积极投入其中,为这一运动的开展作出了自己的独特贡献。

  • 标签: 文艺大众化 文学运动 30年代 丁玲 文艺运动 左翼文艺界
  • 简介:摘要

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  • 简介:如何去开展综合实践活动,挖掘教育资源,让这门新课程展现出独有的魅力呢?我根据自身的特点,紧扣现实生活,有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式,综合运用所学知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命活力。

  • 标签: 兴趣 动手 操作 实践 学中做 做中学
  • 简介:摘要随着教学水平的不断发展与提升,为了使学生的自主学习获得最佳的效果,经过教师精心设计的信息教学信息,用影像的形式围绕某一个知识点,或者某一个教学的内容,开展的一项教学活动,不仅容易被广大的中职学生接受,而且更容易教师的因材施教。微课的产生,对推动教学的发展有着深刻的影响。计算机课程是广大中职学校的基础课程之一。随着社会科学的不断进步,以及信息时代的飞速发展,中职学校学生计算机使用水平,可能会直接会影响学生的个人发展,以及学习能力。笔者认为,微课对中职计算机的教学有重要意义。

  • 标签: 微课 中职微课教学 微课的新技术运用