简介:摘要目的探讨归纳在手术室安全管理中实施护理安全干预机制的应用效果和临床价值。方法分别选取护理安全干预机制实施前100例手术患者以女性为主(对照组,n=100)和护理安全干预机制实施后的100例手术患者以女性为主(观察组,n=100)为观察对象,以医疗差错或医疗事故的发生率和患者的护理满意度为评价指标,将两组患者加以对比。结果观察组手术患者医疗差错或医疗事故的发生率显著低于对照组患者(P<0.05);观察组手术患者的护理满意度显著高于对照组手术患者(P<0.05);组间对比差异明显,具有统计学研究价值。结论护理安全干预机制实施后,手术室安全管理水平显著提高,具体表现为医疗差错或医疗事故的发生率显著降低,患者对护理工作的满意度也有大幅度的上升;因此,护理安全干预机制值得在手术室管理工作中推广使用。
简介:摘要目的观察老年人用药剂量对各个脏器的影响。方法采用加减剂量的方法测定用药后的反应。结果剂量减小不良反应也随之减小。结论老年人用药的剂量应是成年人的3/4。
简介:目的:研究探讨影响急诊护理安全的相关因素,并根据影响因素采取对应的解决方法。方法选取近30年期间内在该院进行急诊护理工作的30名护理人员作为研究对象,给予30名护理人员均提供关于急诊护理安全影响因素的问卷,根据护理人员的作答结果研究分析影响急诊护理安全的重要因素,并及时提出相应的处理措施。结果根据问卷调查结果发现,护理人员在进行护理工作的过程中认为影响急诊护理安全的重要因素依次为:认为影响因素为患者与护理人员之间的沟通问题的有12名(40.00%)、认为影响因素为护理人员的专业知识不足的有6名(20.00%)、认为影响因素为护理人员的心理素质较差有5名(16.67%)、认为影响因素为治疗器械、药品准备不足的有4名(13.33%)、认为影响因素为操作不规范的有2名(6.67%)、认为影响因素为急救护理能力较差的有1名(3.33%)。影响因素为患者与护理人员之间沟通问题的显著高于其他影响因素,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论通过对护理人员进行问卷调查分析影响急诊护理安全的相关因素,有利于提出相对应的处理措施,明显增强急诊护理的安全性,降低急诊治疗后的死亡率,值得推广与应用。
简介:摘要目的探究在基层医院护理中安全管理应用效果。方法2014年6月至2014年11月在本院接受治疗的200例患者作为本研究对照组,2014年12月至2015年5月在本基层医院接受治疗的200例患者作为研究观察组,对照组患者在治疗期间实施常规护理,观察组患者则在治疗期间护理人员进行护理安全管理专业培训后对患者实施护理,对比两组患者治疗期间的安全问题事件发生率和护理满意度。结果观察组患者治疗期间安全事件发生率5.0%明显低于对照组19.5%,同时其护理满意度98.0%明显高于对照组81.5%,差异显著具有统计意义(P˂0.05)。结论在基层医院治疗的护理中应用安全管理能够显著降低安全事件的发生率,同时提升护理满意度,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的研究并分析强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法将2014年1月~2015年3月在我院入院治疗的82例神经内科患者纳入到本研究之中,按照安全管理方式的不同将82例患者分为安全教育组(n=41)与常规对照组(n=41),后者进行常规护理,前者在此基础上开展安全教育措施,对比两组住院时间、安全隐患发生情况与护理满意情况。结果安全教育组无论是在住院时间、安全隐患发生情况还是在护理满意度上,均优于常规对照组,上述数据组间比较差异显著(P<0.05),差异有统计学意义。结论对于神经内科患者,科学的安全管理措施可以有效提升患者的遵医嘱率、护理满意度,还能够有效降低护理不安事件的发生率,该种护理措施值得在临床中推广和使用。
简介:摘要逆商的培养是医学研究生教育的重要环节,如何提高医学研究生的逆商日益成为研究生教育改革的重要课题。本文分析总结了研究生创新教育的现状。以培养医学研究生的逆商为目标,提出了医学研究生创新能力培养的几点意见和措施。