简介:摘要随着多媒体计算机在教学过程中的应用越来越普遍,网络也必将逐渐走进课堂。本文从四个方面阐述网络对小学数学课堂教学的影响
简介:摘要目的通过实验验证护理干预措施对于患者病情恢复的实际效果。方法随机抽取某一时间段内来我院就诊的74位骨科患者,将其等量划分为两组,并对两组的疼痛缓解有效率以及护理质量满意程度进行仔细地记载与比较。结果通过仔细地实验分析后得出观察组患者护理后疼痛缓解有效率以及护理质量总评分这两项数据,前者是97.3%,后者为(94.7±2.8)分,对照组在上述两个方面的最终得分分别达到了75.7%以及(76.7±4.1)分。两组的数据存在着较大的差距,P<0.05。结论护理干预措施对于患者手术后的恢复工作具有十分显著的疗效,能够有效的提升患者满意度。