简介:内容摘要:对于技工院校的学生来说,将他们所学到的知识真正发挥出实用性才是最重要的。语文学科是基础学科,很多技工及技工院校不是很重视。但语文课程中所学的内容在今后学生的学习、生活、工作中却具有很强的实用性,本文从拼音字词、说好普通话、阅读理解能力、应用文写作能力等四个方面探究了技工学生目前在学习中所存在的问题,并提出如何在技工语文教学中提升这些板块实用性的相关建议,为进一步实现技工语文课程的实用性做出努力。
简介:摘要:乡村发展是全党全国工作的重中之重,关系着国家民生,目前,我国实用性村庄规划编制仍然面临着许多问题,受到多种因素的制约,当地资源没有得到有效利用,当地居民没有充分参与,存在着千村一面、不能因地制宜等多种状况,实用性村庄规划编制应当注意从目前存在的问题下手,注重编制规划的整体性、合理性,充分考虑村庄的实际情况,合理利用各种资源,解决目前实用性村庄规划编制的困境。针对实用性村庄规划过程中出现的管理权责不清晰,编制经费不足及脱离村庄发展实际等问题,提出明确规划权责,加强调研核实及做好村庄定位等具体解决措施。近几年来,各地方政府为了贯彻中央新农村建设部署和农村居住环境的部署,做出了巨大贡献,大力推动乡村规划和管理,取得重大战果。本篇文章对实用性村庄规划编制存在的问题展开深入细致的探究,并提出切实可行的应对措施。当前村庄存在缺乏地域性,科学性,协调性,并初探产生问题的原因,提出解决村庄规划当中出现的问题的对策。
简介:摘要:乡村发展是全党全国工作的重中之重,关系着国家民生,目前,我国实用性村庄规划编制仍然面临着许多问题,受到多种因素的制约,当地资源没有得到有效利用,当地居民没有充分参与,存在着千村一面、不能因地制宜等多种状况,实用性村庄规划编制应当注意从目前存在的问题下手,注重编制规划的整体性、合理性,充分考虑村庄的实际情况,合理利用各种资源,解决目前实用性村庄规划编制的困境。针对实用性村庄规划过程中出现的管理权责不清晰,编制经费不足及脱离村庄发展实际等问题,提出明确规划权责,加强调研核实及做好村庄定位等具体解决措施。近几年来,各地方政府为了贯彻中央新农村建设部署和农村居住环境的部署,做出了巨大贡献,大力推动乡村规划和管理,取得重大战果。本篇文章对实用性村庄规划编制存在的问题展开深入细致的探究,并提出切实可行的应对措施。当前村庄存在缺乏地域性,科学性,协调性,并初探产生问题的原因,提出解决村庄规划当中出现的问题的对策。
简介:摘要: 实用性村庄规划编制面临多重困境,其中包括资源有限、缺乏参与、规划冲突等问题。资源有限限制了规划的可行性和实施效果,而缺乏参与导致规划缺乏民众的支持与认同。此外,规划冲突也常常出现,涉及各方利益的平衡和协调。为应对这些困境,需要采取一系列对策。首先,通过科学合理的资源评估和合作机制,充分利用有限资源,并确保多方参与规划过程。其次,加强公众参与,通过广泛沟通和信息透明,提高规划的可行性和接受度。最后,通过冲突管理和协商机制,促进各方利益的平衡和共赢。综上所述,克服实用性村庄规划编制的困境需要综合运用资源管理、公众参与和冲突管理等策略。
简介:【摘要】中职语文教学的目的是根据社会和市场的需要培养技术人才,中职语文教学主要是以实用和够用为主,让语文内容更加贴近生活,加强实用性的语文教学,进一步培养学生的学习兴趣,激发其学习动力,提高语文水平,从而满足其将来职业工作的需要。
简介:摘要:本文聚焦于乡村振兴战略背景下实用性村庄规划的重要性和应用。通过理论研究和实证分析,从“多规合一”的实用性村庄规划对乡村振兴战略实施的引导和管控作用入手,系统梳理分析村庄规划在实践应用中存在的问题,为完善村庄规划理论基础和应用机制提供实践探索经验,因地制宜地探索高质量推进实用性村庄规划的发展方向和实施路径,为推动乡村振兴背景下的村庄规划工作提供有益的参考。