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  • 简介:摘要:中职服装设教学是培养学生的实践能力和创新意识的重要环节,而将中国传统文化元素融入教学中,不仅有助于弘扬中华优秀传统文化,还能够激发学生的创作灵感和设计思维。本文探讨了中职服装设教学与中国传统文化元素相融合的教学模式,旨在为中职教育提供创新的教学思路和实践方法。

  • 标签: 中职服装设计教学 中国传统文化元素 相融合 教学模式
  • 简介:摘要:在当下的地铁运营过程中,乘客对乘车舒适度的要求也逐渐凸显。人机工程学作为研究人、机器和环境之间相互作用的科学,为提升地铁乘车舒适度提供了新的思路和方法。基于此,本文首先阐述座椅和副手的人机工程学设计依据,其次阐述基于人机工程学设计地铁车辆座椅和扶手设计实践,以供参考。

  • 标签: 人机工程学 地铁 内装设计
  • 简介:摘要:探讨提高建筑机电设备安装的技术与管理水平的有效策略,通过建立针对BIM技术应用的培训计划、加强安全管理与技术规范、推动技术创新与传统工艺融合等措施,提升施工效率和质量管理水平。研究表明这些措施不仅有助于降低施工风险,提升安全性,还能促进行业的可持续发展。

  • 标签: BIM技术应用 建筑机电设备安装 施工现场安全管理
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨如何通过初中历史作业的设计培养学生的国情怀。文章首先分析了当前历史作业设计的主要问题,包括过分强调事实记忆和缺乏生活联系等。随后,提出了几种教学策略,如故事讲述、探究式学习、跨学科教学和反思讨论,以促进学生的情感参与和认同感。特别是,通过“长征精神”案例的分析,本文展示了如何在实际教学中融合这些策略,以提高学生对历史的兴趣和国情怀。研究结果表明,创新的作业设计和教学方法能够有效地增强学生的国家认同感和历史学习动机,对于培养具有强烈国情怀的时代新人具有重要意义。

  • 标签: 家国情怀培养 初中历史教学 作业设计创新 跨学科教学方法
  • 简介:摘要启涛服装设生产研发楼坐落在江苏南通启东市,使用性质为工业厂房和研发中心的技术性办公楼,建筑面积约5万平方米,地下室一层。南通二建集团有限公司为土建施工总承包,为确保土建施工合同中约定进度目标和实现土建施工质量能够按照合同约定的施工质量目标,南通二建集团有限公司要求集团技术中心协助启涛项目部所有管理人员共同努力,按照约定时间内完成合同约定工期,同时更要确保合同范围内的施工质量严格按照建设工程中,国家规定的法律法规、地方性规章制度、行业施工质量标准和建设单位施工合同中针对本工程使用功能相关要求完成施工任务。同时积极配合建设单位、设计单位、监理单位、政府相关的工程质量监督管理部门对工程质量的管理和控制起。本着对建设单位、监理单位负责、对社会负责的态度,项目部对质量控制工作必须严格按照国家有关规范标准、法规、设计图纸和工程施工合同的有关要求,对工程施工的全过程进行质量监督控制;对施工过程中的重点、难点的关键工序项目部安排技术员进行跟踪指导,并做好相关质量记录。同时和各分包单位及项目监理组紧密配合,共同努力把好工程质量关,保证承揽的工程施工质量,决不让不合格的产品流向社会。

  • 标签: 施工前期的质量策划及交底 施工过程中的主要工序质量控制 成品 半成品的保护
  • 简介:摘要:在机电安装工程中,设备物资管理占据着举足轻重的地位。它不仅影响着工程的进度和质量,更直接关系到企业的经济效益和竞争力。然而,当前许多企业在机电安装设备物资管理方面仍存在诸多问题,如采购不合理、储存条件差、使用不规范等。这些问题不仅增加了企业的运营成本,还可能导致工程质量下降、安全风险增加。因此,加强机电安装设备物资管理,优化管理流程,已成为企业亟待解决的问题。本文中笔者阐述了机电安装设备物资管理存在的主要问题,并提出具体的优化策略,以期为相关技术人员提供参考。

  • 标签: 机电安装 设备物资 管理 优化
  • 简介:摘要:未来在于今天,培养孩子的首要目标是什么?是培养使孩子受益一生的品格。孩子的品格的培养是渗透到孩子生活的每一个层面,不仅需要学校的教育,也需要家庭的亲密关系对孩子品格的塑造,需要校共育,校共语,品格不是光靠教导,而是被传递的,将课堂教育和课外教育相结合,实现校合作。

  • 标签: 机会 家校共语  家校共育
  • 简介:摘要:国情怀是中华文化传统的重要组成部分,承载着对祖国的深厚感情和责任担当。在初中历史教学中,如何引导学生树立正确的国情感和文化认同至关重要。本文将探讨国情怀视阈下的初中历史教学设计面临的挑战,并提出相应策略,旨在帮助教育者更好地培养学生的爱国意识。

  • 标签: 家国情怀 初中历史 教学设计 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨国情怀视阈下的初中历史教学策略。通过深入分析国情怀的内涵及其对初中历史教学的意义,文章提出了多种教学策略,包括创设历史情境、挖掘历史教材中的国情怀元素、开展实践活动等,以培养学生的国情怀,提高历史教学的实效性。文章认为,国情怀教育不仅是历史教学的重要内容,也是培养学生爱国情怀、增强民族认同感和文化自信的重要途径。

  • 标签: 家国情怀 初中历史 教学策略 民族认同感 文化自信
  • 简介:摘要:《英语课程标准》提出教学活动不应仅限于课堂,而应延伸到课堂之外的学习和生活中,英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸。新课程标准指导下的课堂教学方式已发生了深刻的变革,家庭作业作为教学流程的一个重要环节。而我们面对的教育对象是活生生的个体,他们在所处的环境、接受知识的能力、个性等方面都存在着差异。如果在作业布置上实行“一刀切”,就会导致能力强的学生吃不饱,能力弱的吃不了。教师应注意发挥不同学生的特长,探讨作业分层,使不同层次的学生各得其所,都能愉快地接受知识。实施作业分层,让孩子爱上英语。本文探究了现阶段小学英语四年级设计的不足之处并提出建设性策略以供参考。

  • 标签: 小学英语 四年级 家庭作业 分层设计 不足 策略
  • 简介:摘要:水电站移民安置工作是一项重要的工作,需要进行有效的安置规划。本文以向坝水电站为例,探究了该水电站移民的安置规划设计与实施,以期为其他水电站移民安置规划工作提供参考建议。

  • 标签: 向家坝水电站 移民安置 征地 生态农业
  • 简介:摘要:随着现代工程建设的发展,越来越多的大型建筑和工程项目需要使用超大型临时吊装设备来完成各种吊装操作。本论文旨在对超大型临时吊装设备的应用进行研究,探讨超大型临时吊装设备的概述,并分析其在不同类型项目中的具体应用情况。通过对相关文献的综述和实地调研,本论文提出了一些改进和优化的建议,以提高其在工程建设中的效率和安全性。

  • 标签: 超大型 临时吊装设备 应用研究
  • 简介:摘要:本文深入探讨了船舶舾装设备及其标准的发展趋势。船舶舾装设备,作为船舶构造的关键组成部分,对船舶的安全性、航行效率及经济效益具有重大影响。文章从技术革新、环保理念和智能化等维度,详细剖析了舾装设备的发展动态,并强调了新材料、新工艺的应用,以及绿色环保和智能化技术在提升船舶性能中的重要作用。此外,文章还针对当前发展趋势,提出了相关建议,以期为船舶行业的持续发展提供有益的参考和指导。

  • 标签: 船舶舾装设备 标准 发展趋势
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  • 简介:摘要:历史记录了一个国家的兴盛与衰败,对于学生而言,学习历史不仅仅是为了了解过往的事件,更为关键的是,学生需要在学习和理解的过程中,逐步与历史人物产生共鸣,体会在特定情境下做出决策的心理状态,以此来培养学生的国情怀,增强对祖国命运的关注度及对祖国未来发展的责任感。初中历史教学涵盖了丰富的中国古代、近现代史内容,在此过程中,教师应注重培养学生的国情怀,让学生深刻领悟革命英雄的伟大精神,并激励学生努力学习,为祖国贡献力量。本篇文章将重点探讨初中历史教学中如何培养学生的国情怀,分析其重要性、存在的问题及其解决策略。

  • 标签: 初中历史 家国情怀 培养路径
  • 简介:摘要:随着冰箱制造业的不断发展,对冰箱内部美观性和实用性的要求也日益增加。冰箱内饰玻璃辊轮式饰条作为一种新型装饰元素,不仅提升了冰箱内部的美观度,也增加了其实用功能。本文旨在研究一种新型的冰箱内饰玻璃辊轮式饰条安装设备,通过对设备结构设计、工作原理、安装过程优化等方面的探讨,提高饰条的安装效率和质量,为冰箱制造业提供技术支持。

  • 标签: 内饰 冰箱 玻璃 辊轮式饰条
  • 简介:摘要:建筑工程机电设备安装属于系统庞杂工程,旨在节约能耗,保障工程顺利开展与工程制度合理执行,所以要想保证工程的质量与效益,我们必须做好机电设备安装这项工作。在当代,建筑工程机电设备安装越发得到人们重视,然而目前我国相关事业仍有许许多多不足之处,所以应当对我国建筑工程机电设备安装相关问题进行深刻分析,进而积极想出应对措施,才可以使相关制度更加完善,工程顺利有序进行下去。

  • 标签: 建筑工程机电设备安装措施
  • 简介:摘要:随着现代建筑技术的不断发展,装设粘滞阻尼器的框架结构减震控制已经成为一种重要的抗震技术,如何提高框架结构的抗震性能,降低地震对建筑和人员的危害,成为建筑工程领域的重要课题。粘滞阻尼器作为一种高效的减震设备,可以通过吸收和耗散地震能量,减小结构的地震反应。本文详细研究粘滞阻尼器在框架结构减震中的应用,提升建筑物的安全性和耐久性的同时,减少地震带来的经济和社会损失。

  • 标签: 装设粘滞阻尼器 框架结构 减震