简介：

简介：摘要：数字手段是非物质历史文化遗产中保存与弘扬中国传统戏曲项目的最主要保障之一,同时也是非物质历史文化遗产中可持续发展的重要需要。文章主要探讨了在非遗视域下落子数字化保护的问题,并回答了数字化的缺失、公共获取渠道亟待健全、非物质文化遗产的数字化转型亟需完善、对继承人管理的电子化机制建立、数字化共享与传承制度的完善等问题,并同时给出了激发继承者的生存能力、引导继承者积极参与数字化保存事业、推进落子数字化保存的实施等具体方案。

简介：摘要：戏曲《跃鲤记·芦林》是明代传奇名剧本《跃鲤记》中“芦林辨非”的一折，是比较典型的“妈宝男”姜诗唯母命是从，不问青红皂白将自己接发妻子休弃作为故事起源的戏曲，细腻的展现了缠绵悱恻的思想感情和复杂痛苦的内心世界，是一部因观众久久入胜的作品。本文结合笔者系统学习的理论知识和参演经历，对《跃鲤记·芦林》剧本解读、《跃鲤记·芦林》姜诗的表演技巧、心得体会三个方面进行探析，希望能够为其他《跃鲤记·芦林》姜诗角色的出演者提供一些经验借鉴和文本支撑。

简介：摘 要：近年来我国地方戏曲因在年轻群体中传播影响不够大，受众面趋于老年化严重，越来越多的同学无法真正了解戏曲的 美，甚至有些同学听都没有听过戏曲，我国戏曲行业处于瓶颈期，需要我们国家教育行业的加入，让同学们能够接触到戏曲，体会 到戏曲的美，听懂戏曲。戏曲行业同样需要一个契机发展壮大，让我们戏曲能够脱胎换骨，重回巅峰。而我们教育部门不仅需要为 同学们讲解戏曲的基本历史，唱腔，音韵等方面的内容，我们统一需要因地制宜，要知道我们各个省份都有不同的派系，每个派系 都有不一样的特点，作为本地人，当地的教育部门也更能理解当地的特点，我们戏曲作为中国音乐历史中必不可缺的一部分，需要 我们积极的传承下去，让更多新生代明白音乐中的戏曲之美。

简介：摘要：由于社会变迁、文化冲击、教学资源等因素，地方戏曲在小学音乐课堂教学中面临着诸多困难和挑战，如何利用地方戏曲丰富小学音乐课堂教学的途径，成为了一个亟待探究的问题。文章分析了地方戏曲在小学音乐课堂中的优势，从教学内容、多媒体教学、课堂活动、邀请专业人士讲解四个方便提出了教学途径，希望能为地方戏曲在小学音乐课堂中的应用提供一些参考。

简介：摘 要：从中职音乐教育的价值出发，本文尝试分析传统戏曲艺术的融合应用策略，具体从课内外衔接中融合与课内融合两个层面展开讨论，旨在引领中职学生领略传统文化的魅力，提高学生的艺术素养。

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简介：摘要：随着我国教育体制的不断改革，在国家大力倡导和发展职业教育的政策指导下，中职院校的教育教学活动将培养技术型、应用型的人才作为最终的教育目标。新时代下，中职院校应结合服务区域经济发展的人才培养目标的实际，注重教学与社会需求导向相结合，加强对物流专业教学中师资力量建设、人才培养方案、学生综合素养提升等方面的反思，促进教学在人才培养中的实效作用。

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简介：摘要：高职院校防溺水教育是保障学生生命安全和身心健康的重要工作。随着社会的发展和教育水平的提高，高职院校对防溺水教育的重视程度也越来越高。本文主要分析高职院校防溺水教育的方略，以期为高职院校开展防溺水教育提供参考。

简介：摘 要：“课堂革命”是智能时代提升高职院校课堂教学有效性的重要举措。智能时代的到来对高职院校课堂教学目标、环境和结果产生了深刻的影响。高职院校“课堂革命”将以学习者为中心重塑课堂教学生态，以资源共享为核心重构课堂教学模式，以“三教”改革为重心提升课堂教学质量，着力应对智能时代的影响。高职院校在实践层面可以搭建开放性、复合性技能学习空间开展教学场景革命，重构项目化、柔性化课堂教学流程变革教学组织，建设专长型、结构化课堂教学团队迭代升级教学效能。

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简介：摘要：班级文化是一个班级的灵魂，对于学生的成长及人格的养成具有至关重要的作用。特色行业，尤其是民航飞行行业，对于飞行员队伍的综合素质有着极高的要求。中国民航大学飞行分校创新思想，采用“12345”班级文化建设，营造氛围，用专业的文化环境浸染学生，以文化活动促发成长的气韵灵动。

简介：摘要：多媒体教学在高职学校的应用日益广泛，并得到迅速的发展。本文分析了高职教育中多媒体技术广泛应用的现状及意义，分析了目前高职院校多媒体教学存在的主要问题，结合教学实践，提出了合理使用多媒体进行教学的对策。

简介：摘 要：利用大数据技术，明确技能竞赛成果转化的思路、流程及具体内容。以工程师范职业技术大学项目为主要研究对象，展开了以赛促教、以赛促改动的实证分析。

简介：摘要：技工教育是我国职业教育的重要组成部分，为国家实现由“中国制造”走向“中国智造”的宏大目标培养和输送相关人才。顶岗实习作为检验学生在校学习效果的试金石，是学生从校园走向社会的过渡，意义重大。但学生在顶岗实习过程中，会产生很多问题，比如现实与期望落差大导致心理不平衡，学生行事风格用人单位不满意；安全意识和法制观念淡薄，遇事不冷静。另外指导老师和用人单位以及学生家长因缺少沟通和配合不够而出现问题。以上种种不足，都需要完善，才能妥善管理好学生实习，实现技工教育既定目标。

简介：内容摘要：本文以《缅语口语》课程为参考，通过探究其教学章节中课程思政案例，在有序开展一系列教学活动的同时，总结并不断完善教学内容，改进教学方与策略，积极实现“以课促教，以教促改”教育教学良好新局面。以课程思政全覆盖的“三全育人”为目标，从而真正培养出具备政治素养、职业道德及家国情怀的高素质技能人才。

简介：摘要：“做学合一”是黄炎培先生重要的职业教育理念和教学原则，对新时期以培养大国工匠、弘扬工匠精神为时代使命的职业院校发展具有重要的借鉴指导意义。传承和发展黄炎培职业教育理念，探究职业院校在产教融合、课程设置、师资配备中实现工匠培育的路径，助力大国工匠的培养。

简介：摘要：新课标指导下，我国开展素质教育的教学理念不断发展和完善，艺术学科在小学教学体系中的重要性不断提高，美术学科的教育逐步引起了学生、教师和家长三方的高度重视，小学美术学科的教学对学生美学理念的养成有着重要的作用，可以为学生美术审美的发展打下坚实的基础，有利于培养学生的美术核心素养，促进学生综合能力水平的提升。小学美术教师在开展教学时，可以有效利用教学材料来达成培养学生美术情操的教学目标。基于此，本文主要探索新课标指导下小学纸浆艺术与戏曲美术元素融合的教学策略。