简介：不同国家和地区发展阶段、历史传统和现实环境,决定了其面临不同的制约与困境,进而形成了不同的问责制度构建模式。选择中国内地和香港地区为案例,以集中比较分析为理论视角,经由对两地问责制度出台背景与内涵特征的对比研究,挖掘出二者在构建模式上的多维差异并得出结论：从决策程序层面,内地高官问责制度是以危机决策形式发生,而香港高官问责制度则遵循了一般意义上的常规决策程序;从制度构成层面,内地高官问责制是基于单项规则的推进,而香港高官问责制更强调制度体系的整体构建;从改革性质层面,内地选择在行政管理改革框架内推行高官问责制,而香港高官问责制则属于政治体制层面的尝试性改革。在此基础上进一步认为,在制度背景和改革序列意义上,两地问责制度的构建模式并无优劣之分,而只是路径依赖作用下的理性选择。

简介：摘要“数学建模”是小学数学教学中的一种新型教育方式，符合小学生的认识特点，“数学建模”在小学数学教学中的运用取得了显著的效果。本文简要分析了小学数学“数学建模”的基本模式，并阐述了“数学建模”在小学数学教学模式中的具体运用，旨在提高“数学建模”在小学数学教学中的运用价值，提升小学数学课堂教学质量。

简介：高校建设无线网络的模式,从近几年的建设经验看,主要有高校自建和电信运营商共建两种。在与运营商合作的过程中网络规划设计、施工过程控制、网络运维管理与优化、收费管理等问题,需要高校在无线网络建设和管理过程中重视和思考。网络规划设计问题网络建设的成功与否,前期的规划设计是基础。校方和运营商由于利益角度不同,目标客户群不同,

简介：摘要现阶段学生课外作业存在的盲区，教师缺乏作业设计理念，机械性、重复性作业多，轻“质”重“量”，导致学生出现应付、抄袭、不完成作业的现象。作业是教与学双效合一的载体，为科学合理的布置好作业，提高课堂教学质量，减轻学生课业负担，我校成功策划并实施了课外作业设计、评价、反馈的“三维建模”策略。

简介：当前，在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的社会转型大背景下，基层党的工作范围、对象、内容、任务都发生了新的变化，党的工作越来越表现出区域性、多元性和一体性的特点。大大拓宽了党的工作的广度，也给我们党建工作带来了新的思考。党的建设如何适应转型，重要的一条就是要积极探索社会化党建模式。

简介：摘要：通过对工程实践的分析，可以看出政府投资项目代建管理模式中存在着许多问题。针对这些问题，政府需要了解和掌握如何及时地对其进行管理，并持续地深化代建模式管理模式。因此需要进一步发展和完善政府投资项目制度，并以法律法规和行政规章为依据，展开市场竞争和代建方式管理。

简介：摘要：对于我国经济发展和建设来说，水利工程是非常重要的民生工程，在建设过程中，征地是关键工作，必须对其中的移民安置环节提高重视。虽然在我国水利工程建设过程中已经开展了相对规范的移民安置工作，但是受环境、社会保障体制、基础设施等方面差异的影响，移民安置过程中容易出现各种各样的问题。因此，相关政府部门必须对征地移民安置问题加以重视，采取多样化的安置措施，促使水利工程如期顺利完成。

简介：摘要：党的十八大报告要求以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。党的十八大会议精神是其工作的核心，为了响应国家的号召，其不但创新了管理机制，同时对于党工团的协作与共建模式也进行了全面的研究，而这不仅加强了集团党建的工作水准，同时也促进了集团的快速发展。基于此，本文围绕党工团的协作与共建模式进行了分析和探讨。

简介：摘要：本文对小学数学教学中的“数学建模”教学模式进行分析和探讨。首先介绍了“数学建模”教学模式的定义和背景，接着分析了该教学模式对小学生数学能力培养的积极影响。然后探讨了该教学模式的实施步骤和教学方法，并列举了一些成功的案例。

简介：摘要: 消防应急合作共建是一种积极的合作模式，有助于提高社会的整体抗灾能力和应急管理水平。消企消防应急合作共建意义重大，第一可以整合资源：政府和企业各自拥有不同的资源，通过合作可以实现资源的整合和共享，提高应对突发事件的效率；第二可以提升应急能力：政府和企业合作可以共同制定应急预案，开展演练，提升双方的应急响应能力，降低灾害风险；第三可以促进信息共享：政府和企业合作可以促进信息的共享，及时准确地获取灾害信息和应对措施，有助于更好地应对突发事件；第四可以增强社会稳定：消企应急合作可以有效减少灾害造成的损失，保障人民生命财产安全，为社会的稳定和发展奠定基础，促进经济发展。

简介：图书馆联盟是今后图书馆发展的趋势与方向,大学城的兴起为大学城图书馆联盟的建立提供了有利的条件。以广州大学城为例,通过论证大学城构建图书馆联盟的必要性和可行性,阐述建立以信息资源共享为目的的大学城图书馆联盟的总体构想,着重探讨大学城联盟的构建模式、构建的具体策略与措施。

简介：【摘要】 目前， 基于电子书包的城乡一体化中学 智慧课堂构建模式 研究已成为学界关注的热点 。探讨 以电子书包为教学手段，基于智慧课堂的教育平台，构建高效的生命 课堂模式 ，对于解决传统课堂教学存在的不足，推动 课堂教学改革具有 借鉴意义 。本课题研究的价值即在于通过研究智慧课堂的教与学，探讨如何打造智能、高效的课堂，进而促进和满足不同学生实现符合其个性化特征要求的成长和发展需求，也对于正在开展的教育信息化教学实践极具针对性、指导性和实用性。

简介：一引言如果我们在高中学生中作一个调查,问其学习数学的目的是什么？可能大部分同学的回答是：为了高考;如果我们在非数学系就读的大学生中作一个调查,问其学习数学的用处是什么？可能大部分同学的回答是：应付考试.应该说,我们的高中数学教学是一种＂目标教学＂.一方面,我们一直想教给学生有用的数学,但学生高中毕业后如不攻读数学专业.

简介：摘要提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学。因此，在中学数学教学中构建数学建模意识无疑是我们中学数学教学改革的一个正确的方向。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第70～71页“数学广角”例1、例2。

简介：摘要：审辩式思维是指批判性思维，是一种思维品质，在学生学习成长过程中具有重要的作用。作文是语文教学中的重要内容，能够表现学学生书面表达能力、思维能力、语言能力。新课程改革的进行，对高中作文的教学内容提出了新的要求，要求通过学习提高学生学科核心素养，尊重学生个性化的发展。随着现代教育的发展，在作文教学中出现了很多问题，主要体现在学生无内容可写、对写作没兴趣以及在作文写作中缺乏教师的指导。学生的写作形成固定套路，没有体现思维的发展。在高中作文教学中培养学生审辩式思维，使得学生能够充分利用写作来展现自己的思想意识和价值观念。

简介：当前,结构专业参与BIM设计,多是额外创建三维模型为建筑和工艺专业所用,这显然增加了工作量,降低了设计效率。实际使用中发现,在Revit软件中能很方便地直接创建结构模型并显示为图纸,成图快捷、修改便利,效率并不比AutoCAD低;尤其是钢结构,不管是单线图还是双线图,成图效率提高较多。基于钢结构工业厂房在Revit软件中建模与出图实践,对应该固化到样板文件中的、必须人工操作的以及应该二次开发的工作内容进行研究,对Revit软件提出了具体的完善建议,为第三方软件商确定开发路线提供借鉴。

简介：针对复杂大系统的复杂性问题及体系结构产品描述的需要，提出了一种复杂大系统的体系结构建模新方法及技术。首先简要介绍了复杂大系统的层次结构及其体系结构的层次和特点，给出了DoDAF1．X体系结构及其建模的局限性，提出了基于DoDAF2．X方法的复杂大系统体系结构建模流程，最后以陆海协同攻击的复杂大系统为例进行DoDAF2．X体系结构建模，验证了方法和技术的可行性，对我军开展网络中心战的体系作战研究有一定借鉴意义。

简介：提出了一种基于超网络和服务化特征的网络信息体系＂两维四网＂模型构建方法。首先,从网络信息体系工作机理出发,分析了超网络结构和服务化节点特征;然后,针对体系要素和信息关系的多维属性引入任务与体系的关联匹配规则,建立起面向任务的＂两维四网＂网络分析模型;最后,从结构、资源和任务多重视角提炼了网络信息体系的度量指标,并给出该网络分析模型未来的研究突破点。

简介：【摘要】：数学模型教学法在数学教学过程中发挥着重要的作用。数学模型是基于从实物操作过渡到抽象数学知识的一类教学方式。故文章会结合“数图形的学问”的内容重点论述数学模型在教学过程中的运用策略，旨在促进学生数学思维的形成，提升学生的逻辑思考能力等。