简介:摘要:随着时代的发展,音乐课的学习要求有新,有义,有活力,随着新事物的发生,孩子都特别喜欢追求新事物的感觉,因此把新事物结合教学,是一项创新之举,让跟着时代的潮流,进行学习,通过寓学习于创新,游戏,因材施教,和拓展审美等音乐课堂教学模式,从而调动学生学习的积极性。
简介:摘要随着英语新课标的实施,英语教学不断改革,那么在新课标下,要培养学生树立自信心,敢于开口表达自己的观点,学会举一反三、灵活运用所学知识,把难懂的“活化”为浅显易懂的若干个“部件”,同时还得鼓励学生积极参与课堂活动。教师要培养学生克服骄傲心理,做到“学而时习之,不易乐乎”。教师也应该做到因材施教、活用评价,采用多元的教学方法,激发学生的学习兴趣,力争做到寓教于乐。
简介:摘要:《课标》中指出:在发展语文能力的同时,发展思维能力。借助形象思维、发散思维、辩证思维等方法,引导学生通过想象、归纳、演绎、综合等进行识字,既符合低段学生的认知规律,又贴近汉语言文字的特点,为识字教学融入创新的力量。
简介:摘要目的分析分娩活跃期使用地西泮的体会。方法选取我院2013年1月至2014年6月30例正常足月妊娠,单胎头位,无明显头盆不称的初产妇为实验组,对其中精神过度紧张、不予配合者静脉推注地西泮,另选30例条件相同而未静推地西泮的阴道分娩者作对照称对照组,比较两组孕妇第一产程和第二产程各项指标。结果两组孕妇第一产程潜伏期时间对比无明显差异(P>0.05),实验组第一产程活跃期时间、活跃期宫口开大率以及第二产程时间数据均优于对照组(P<0.05)。结论地西泮应用于孕妇分娩活跃期效果理想,可减少孕妇痛苦。
简介:摘要:为适应基础教育改革,落实立德树人的根本任务,培育和发展学生核心素养,已是大势所趋,当务之急。本文从“学生发展核心素养是国家发展战略”、“初中语文核心素养”、“打造活跃高效课堂”等方面进行了一些尝试与探究,切望有关领导和专家予以指导。
简介:〕基础教育课程改革的目标之一是要实现真实活跃的课堂、还给学生自主学习的空间,提高课堂教学的高效性、实效性。本文作者就怎样的课堂才是高效真实的课堂提出了自己的观点。