简介：摘要目的分析产科护士疼痛知识培训对提高产科护理质量的影响。方法选取笔者所在医院妇产科2016-2017年收治的400例产妇和30名产科护士为主要研究对象，将400例产妇分为对照组和观察组，每组200例。30名产科护士护理一组未接受疼痛知识培训的产妇和另一组接受疼痛知识培训的产妇。比较30名产科护士接受疼痛知识培训前后的问卷调查结果和两组产妇对疼痛护理的满意度。结果培训后护士疼痛知识问卷得分明显高于培训前，差异有统计学意义。观察组的满意度显著高于对照组。结论产科护士疼痛知识培训能有效提高其疼痛护理知识水平和操作技能，从而提高产妇疼痛护理质量，值得在临床护理中推广应用(P<0.05)。

简介：摘要高职院校教育云平台的建立能够充分利用网络空间，达到教学管理信息化的效果。结合目前网络教学平台建设过程中的实践成果，围绕高职院校教育云平台的建设及应用推广进行探讨，为充分利用移动互联网促进高职院校开展数字化教学提供借鉴。

简介：摘要应用型人才培养是高等教育发展的必然，实验教学是高等教育应用型人才培养的重要环节。

简介：摘要近年来，我国的汽车行业有了很大进展，由于汽车销售人员是汽车行业中的核心人员，为顺应社会及汽车行业对汽车销售人员的市场需求，使其出现越来越多的汽车营销专业，汽车营销专业借助于专业的营销技能和对汽车、汽车不同种类交易的相关了解，因而有效的推进了汽车行业的标准化发展。汽车销售与其他商品销售有很大程度上的差别，鉴于汽车属于价格不菲的商品且消费者与消费者之间存在一定的区别，使得汽车销售专注的目的性较强，科目相对繁杂，而在古老的汽车营销课程中，因欠缺一定的教学阅历，致使汽车营销学并没有展销出它真正的魅力。

简介：摘要培养学生的经济思维能力是“经济学基础”教学方法改革的逻辑起点。引入并贯彻理论与实践一体化教学理念，采用行动导向教学方法，能够促进“经济学基础”教学方法转变，有效培养经济思维能力。基于理论与实践一体化的行动导向教学方法改革，必须充分体现学生的主动性和教师的主导性相结合，“行动任务”设计要体现理论与实践一体化，教学方法创新与教学资源整合、教学环节协同相结合。

简介：摘要：本研究旨在探讨计算机辅助设计（CAD）技术在建筑工程教学中的广泛应用和影响。CAD技术已经成为现代建筑工程领域不可或缺的工具，对于培养学生的设计和绘图技能以及提高教学效率具有重要意义。本文介绍了CAD技术在建筑领域的演变和应用历史，详细探讨了CAD技术在建筑工程教育中的应用，包括其在设计过程、施工管理和项目协作中的作用。通过分析现有的教育实践和研究成果，本文突出了CAD技术在提高学生技能和职业准备方面的潜力。

简介：摘要微课程是以简短、完整的微型教学视频为主要载体，由单位课时教学活动的目标、任务、方法、资源、作业、互动、评价与反思等要素优化组合为一体的教学系统，是学习内容与学习方式整合为一体的新型课程。它将革新传统的教学与教研方式，能更好地满足学生对学科知识点的个性化学习。本文通过对“基础会计”引入微课程辅助教学的优势进行分析，探讨其引入微课程辅助教学应用的具体措施。

简介：摘要随着信息化教学的盛行，微课热也在不断升温，教师们都希望能够通过微课，提高学生的学习兴趣，基于上述考虑，本文在文献研究的基础上，对微课的概念、制作等进行分析，并就制作过程中的可能遇到的问题，提出了几点意见和建议。

简介：摘要近年来我国建筑行业获得了迅猛的发展，各种各样的新型技术在建筑行业中被广泛应用起来，其中就包括BIM技术，该项技术属于建筑行业中的新型技术，应用相当广泛，不仅仅在建筑施工方面有应用，同时在建筑工程相关专业的教学实践中也有广泛的应用。相比较传统的教学模式，融入BIM技术的教学活动更能够提升专业教学的实效性，使教学内容更能够刺激学生的学习兴趣，将教学质量极大的提升。作为建筑工程相关专业的教师应该迎合时代发展的需要，强调BIM技术在专业教学中的高效运用，发挥学生的主观能动性，培养出符合社会发展的优质人才。

简介：摘要随着经济的发展和科技水平的逐渐提升，我国教育方面也逐渐使用更加智能化的设备进行教学，在进行高等学校的建筑方面的教学过程中，由于存在大量的图画等例题，教师在进行教学过程中，如果全程都进行图形的手绘，则会造成大量的时间的浪费，并且由于建筑方面存在大量的相对抽象的知识，教师如果直接进行口头解释时，学生未必能够全面的理解，而多媒体的相关技术的优点恰巧能够弥补其缺点，文章主要就将多媒体技术应用于建筑学教学课程中的改革。

简介：摘要本文主要针对任务驱动法展开分析，思考了任务驱动法在工程造价教学过程中如何更好的得到应用，探讨了其应用的具体的要求和应用的方法，可以为今后的应用提供借鉴。

简介：摘要在越野滑雪的日常教学工作当中，游戏法可以说是其中较为重要的教学方法，运用游戏这种形式来改善现有的课堂气氛，其可以大大提高学生学习的积极性和学习兴趣，所以在目前的越野滑雪教学工作当中，可以说教师和教练都越来越重视游戏教学法的应用，在当前的形势之下，如何运用这种方法来对这种教学方法进行改善就显得非常重要。本文针对游戏教学法在越野滑雪的日常教学工作当中的应用进行了简要分析。

简介：摘要数形结合思想是初中阶段数学学科的基本思想之一，同时也是学生应具备的最基本数学思维方式。在数学教学活动中正确运用数形结合思想，能够实现数学概念中数、形的有效转换，帮助学生更好地认知并理解知识，促进数学思维以及数学能力的提高。那么，在初中数学教学中应当如何有效运用数形结合思想呢？本文即对此问题提出以下几点看法与建议。

简介：摘要我国整体经济的快速发展带动我国城镇化建设发展迅速。随着经济的发展，人民生活水平日益提高，城乡差距明显，由于农村位置偏僻袁交通不便等，在教育，医疗，卫生，科技，信息等方面，都与城市有一定的差距，如何缩少城乡差距成为目前的首要问题。

简介：摘要在游泳教学过程中核心稳定力量的开展，能够锻炼运动员身体的平衡性，促使运动员掌握技术动作，进而提高运动员的游泳竞技水平。本文就核心稳定力量的内涵进行阐述，明确核心稳定力量训练在游泳教学中的作用，进一步对核心稳定力量训练在游泳教学中的应用策略，旨在提升运动员的协调与控制能力，改善游泳教学质量，仅供相关人员参考。

简介：摘要随着信息时代的到来，知识更新换代速度加快，如何培养学生自主学习能力以应对复杂的问题情境成为学校面临的挑战。本文以“数据结构”为例，从高校开展数据结构教学过程中存在的问题入手，在《数据结构》课程中实施翻转课堂，让学生更充分的理解和掌握了课程中晦涩难懂的理论知识和算法。

简介：头脑风暴法在景观课堂教学的应用可以打破传统教学模式的陈规，以全新的观念让学生进行创造性思维，极大的调动学生的思维积极性，主动性，深刻性。头脑风暴法教学模式在景观课堂教学应用点较多，效果好，尤其在创意阶段，更能表现出该模式的优越性。目前，这种教学方法虽然只处于探索阶段，但值得从事课堂教学改革研究者的关注。

简介：摘要目前大多高职院校专业教学基本上都延续了传统的课堂教育模式教师讲，学生听；教师布置作业，学生完成作业。开设的实践课程大都基于课堂练习及实验实训室操作，与企业的实践环节之间存在一定的差距。校企合作签约的实习实训基地很多，但真正起到实效的却很少。道路桥梁工程技术专业工作室制教学模式以学校教师和企业兼职教师双导师负责制和项目负责制互为依托，以企业实际工程项目为载体，实行专项知识教育、特色教育、个性化教育及小班教学。

简介：摘要建筑业是拉动我国经济增长的重要产业，与人们的生活密切相关，长久以来都备受瞩目。高校作为教育机构承担着为国家输送合格人才的责任，对建筑学来说，积极引进优秀的技术满足建筑学发展的需求，是十分必要的。BIM技术是计算机领域的新产物，文章细致分析了BIM技术，并对BIM技术在建筑学教学中的应用进行了探讨。希望能对它的应用起到一定的促进作用。

简介：摘要建筑CAD课程作为建筑专业学生的一门基础性学科，其更加注重实践能力的培养。同时在当前信息技术快速渗透的时代背景下，建筑CAD课程更应该紧紧把握住信息技术的优势，合理分配线上教学时间。因此文章重点就线上线下混合教学在建筑CAD课程中的应用进行略述。