简介：摘要心理健康是士官学员发展的基础，士官学校担负着教育教学的重任，应加强对学员的动态心理管理，有效提高学员的心理承受能力和环境适应能力，从而提高学员的心理素质。本文认真分析当前我校士官学员心理问题现状，研究其产生的主要原因，从而提出解决的方法。

简介：摘要随着素质教育改革的不断深化，高中阶段物理教师不再单纯强调学生对物理理论知识掌握多少，而是更注重提升学生的实践能力和全面性思维的培养。在这样的现实背景下，怎么的教学模式才能快速培养学生的全面性思维呢？笔者认为思维导图占据很大优势。

简介：摘要思维导图是一种思维工具，将其应用在教学中，能够大大提升最终的教学质量。基于此，本文将分析思维导图在初中英语词汇教学中的应用价值。并研究思维导图在初中英语词汇教学中的应用，其中主要包括思维导图在初中英语词汇预习中的应用、思维导图在初中英语词汇教学课堂中的应用、思维导图在初中英语词汇运用能力评价中的应用以及思维导图在初中英语词汇复习教学中的应用四方面内容。

简介：摘要近年来，赴台交换生项目暴露出了许多意识形态方面的问题。通过对30名赴台交换生的深度访谈，总结出赴台交换生的意识形态风险主要包括社会环境、学校环境、反动势力以及网络环境，其中尤以“台独”“法轮功”等反动势力为甚。对此，赴台交换生的态度主要呈现出“无所谓”“强烈好奇”以及“坚决抵制”三种基本类型。面对这些意识形态风险，国家、学校以及学生都应当积极作为形成合力，把意识形态风险防控贯穿赴台交换的全过程。

简介：思维导图是革命性的思维工具,非常适用于考证类课程的教学,但在实际课堂教学中却很多细节问题需要探讨。本文以《财经法规与会计职业道德》课程为例,从具体实施的角度展开教学的思考,以为思维导图运用于课堂实践提供一个可借鉴的案例。