简介:摘要语文是小学阶段的重点学科,新课改之后,小学语文教学重心逐渐转移到培养学生语文素养、提高综合能力上。本文对新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建进行分析,为相关人员提供参考。
简介:摘要当今社会是一个知识爆炸的时代,科学技术的发达、信息时代的来临使人们生活各方面都悄然发生着改变,倘若不对信息和知识加以有效的阅读吸收,人们就无法适应这个日新月异的社会。因此,阅读能力是每个人都必须掌握的,小学语文教师作为小学生的阅读指导者,有必要加强学生的阅读训练,提高学生的阅读量和阅读能力。
简介:摘要在素质教育改革的背景下,教育教学的目标从传统的知识教育转变为综合素质全面发展的培养目标。笔者针对小学语文教学中思维能力培养的方法提出了以下几点建议,以供参考。
简介:摘要初中英语作为中学阶段重要的学科之一,对学生以后学习外语有着很大的影响。如何合理高效的利用多媒体技术提高初中英语课堂教学效率是当前教师需要认真探索的问题,本文就此情况提出几点建议,供大家参考。
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简介:摘要十九大以来,党中央对全面从严治党做出重要战略部署,新时代党的建设总要求对党员的质量提出新的更高要求。本文在全面从严治党视域下,通过从严培养、从严教育和从严选拔三个层面来解决上述问题,从而提升大学生党员的培养发展质量,对高校学生党建工作具有一定的借鉴意义。
简介:为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师和学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导性和学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动性,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣和爱好。
简介:摘要现阶段,现代教育事业正在不断发展,多媒体教学法也在此时走入了课堂,它为物理教学插上了翅膀。
简介:摘要课外阅读越来越受到师生的重视。课外阅读的指导的方法已成为教师探究的内容之一。本文对课外阅读在小学语文作文中的作用和小学语文课外阅读教学存在的问题进行简要分析分析,并提出几点指导小学生课外阅读和正确培养学生阅读习惯的教学对策。
简介:要给学生上好一堂初中语文课我们教师应该注意很多的问题,比如说:在上课前指导学生如何预习、如何把握在课堂教学上的上课效率、在上课结束后如何指导学生复习等等。最关键的我觉得还是如何上好一节课,提高上课的效率。在初中语文课堂上我们教师要坚持这样的一种原则:教师只是起主导作用,要以学生为主体的教学过程。教学主要的目地是学生的学,要让学生融入到教学过程中来,尽量的参与课堂教学,教师只是起一个引导的作用,如何引导是教师要努力去探索的。
简介:摘要《ASP.NET应用开发技术》是一门培养学生网站开发能力的重要课程。目前,很多院校都设置ASP.NET应用开发技术课程的教学,但在教学中会出现学生掌握系统编程能力较差的问题。有必要对其进行改革。
简介:摘要本篇文章从对小学语文教师综合素质能力的现状以及发展趋势等方面进行分析,提出了提高小学语文教师综合素质的重要性等问题;从不同角度对综合素质能力进行论述,进一步了解综合素质对当今语文教师的重要性以及语文教师的素质能力对小学生身心发展有哪些影响;文章最后提出了在今后的教育教学工作中怎样提高小学语文教师的综合素质能力。
简介:摘要随着教育改革的持续深入实施,初中各门课程都融入德育,地理作为综合性课程,其课堂教学蕴含丰富的德育教育内容,有效整合德育与地理课堂教学是继续深化素质教育改革的重要一步。本文将从初中地理教学的德育目标入手,探索有效整合德育与地理课堂教学的策略,发挥地理课程的德育教育功能。
简介:摘要具有特点的教学语言作为一种现代教学特征,重点在于对于教学体系的反思和总结,作为中学语文教师,如何根据教育中存在的问题进行优化提升,寻求有效的优化策略,准确找到教育中的问题,形成自身的语言特点,让学生更好、更快的融入教育体系中,是值得深入思索的。在中学教学实践中,作为中学语文教师要认真反思、深入探索,通过与学生平等对话,注重语言特点的养成,不断推动传统中学语文教育提档升级,满足现代发展需求。
新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建策略
浅谈小学语文课外阅读的指导策略
小学语文教学中学生思维能力的提升措施
多媒体技术在初中英语课堂的应用
多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究
全面从严治党视域下提升大学生党员培养发展质量研究
对教师主导性和学生主体性的创新性研究
多媒体教学为物理课堂插上翅膀
开放的课堂——学生发挥想象
合理运用多媒体技术优化高中化学课堂教学
小学语文教学要贴近学生的生活
发挥诵读在小学语文阅读教学中的重要作用
小学语文课外阅读指导与阅读习惯的培养策略
给学生一节什么样的语文课
浅谈小学语文课外阅读指导
以就业为导向的《ASP.NET应用开发技术》课程改革
小学语文课内外阅读有效链接的策略研究
浅谈对小学语文教师综合素质能力提高的要求
浅谈德育与地理课堂教学的有效整合
浅谈中学语文教师课堂教学语言特点形成的原因