简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,财务管理的重要性,也在逐步增强,各个领域各个相关企业的发展都离不开财务管理,因此,我国应用型财务管理专业也面临着巨大的挑战,其向社会上输送的专业型人才将遇到更多的问题和机遇,因此推动我国应用型财务管理专业教学体系的改革迫在眉睫,以此来实现,财务管理对企业乃至社会经济发展的促进作用,本文基于财务管理专业实践教学体系改革实际情况,从目前实践体系的漏洞出发,提出相应的建议和解决措施,希望能推动我国财务管理专业实践教学体系的改革。
简介:集成创新是将各种创新要素进行创造性的融合,各要素之间互相匹配、有机联系的非线性协同系统。集成创新中各种要素集成所产生的效果远远超过单项技术创新的绩效,探究不同企业集成创新模式,总结、提炼其形成规律,对中国企业提升自主创新能力具有重要意义。本文运用多案例研究方法,选取深圳金蝶中间件公司以及华为技术有限公司为研究对象,通过分析二者的集成创新行为,提炼出金蝶式技术集成推动型和华为式技术一市场一战略集成主导型集成创新模式,并得出结论:集成创新是中国科技企业实现跨越发展的有效途径,在集成创新过程中,技术集成是基础,战略集成、知识集成是保证,而组织集成则是关键。
简介:摘要随着我国社会经济的发展,我国教育事业也在不断进步,各个地方的高校在心理学专业教育方面在不断的做出改革,为了将更好的心理学专业课程带给广大的学生。因为现代社会发展的速度太快,很多人在生活和工作的过程中都会产生一定的压力,如果不能及时进行调节就会出现问题。在这样的情况下,就需要大量心理学专业的应用型毕业生来为社会做出贡献。为了更好的对心理学专业学生进行培养,就需要对现有心理学专业课程进行一定程度的改革。因此,我国教育部门应该深入分析心理学专业课程内容,并找出存在的问题,以此为依据进行改进。同时,还要根据实际教学过程中的教学方法和评价系统为基础进行改革。本篇文章深入分析了高校心理学专业课程存在的问题,并对问题解决的策略进行探讨,以便更好的培养心理学方面的人才。