简介:创新是中国经济持续增长的主要驱动力,对中国经济结构性改革能否成功影响重大。本文以2008-2015年中国A股非金融类上市公司为研究样本,实证检验CEO的EMBA背景对企业创新投入的影响,以此探索企业创新活动的驱动因素。研究显示,EMBA背景的CEO更热衷于创新活动,该结论在控制了可能的内生性问题后依然成立。分样本检验发现,CEO的EMBA背景对企业创新活动的积极作用仅存在于非国有企业、高科技企业和非一线城市企业。机制检验发现,EMBA通过改善CEO的知识结构、构建社会关系网络作用于企业的创新活动。本文拓展了个体特征和企业财务行为研究范畴,并为理解中国正式制度不完善情境下企业创新的驱动因素提供经验证据。
简介:近日.石嘴山市审计局对学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》活动进行了精心部署,做到“六结合”。
简介:2015年12月8日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》(以下简称《框架意见》)及《关于实行审计全覆盖的实施意见》(以下简称《实施意见》)等相关配套文件,这对于我国审计事业创新发展具有里程碑式的重要意义.为深入学习理解《框架意见》及《实施意见》等相关配套文件,进一步推动审计理论研究的新发展,南京审计大学组织从事审计科研的学者,专题学习和研讨了上述两个重要文件,从“党政同责、同责同审”、国家审计“革命”、党政同步审计、审计制度创新、审计全覆盖、审计独立性、审计职业化、审计能力建设等角度进行了全面解读和阐释,为深刻理解并实施有关文件提供了理论支撑.
简介:陕西省安康市财政局紧密结合财政工作和队伍建设实际,注重拓展理论学习空间,打造"三大平台"促进理论学习工作,扎实推进创建"学习型"机关,提高了全员的整体素质和工作水平。一是打造"财政大讲堂"授课平台。创新开办"财政大讲堂",每个县级领导和科级领导结合工作实际为全体干部讲课。将传统的讲课方式转变思路,始终坚持以听众为中心,把“我为主导”变成“以听众为主导”,“听众需要什么,想听什么,我才讲什么”,将形式由单项灌输变成双向交流。同时还采取走出去、请进来的办法,邀请知名专家教授进行培训讲座,有效激发了大家的学习兴趣。二是打造学习交流平台。在全局党员干部中开展“爱读书、读好书、善读书”活动,结合各单位、各科室实际,建立了“每月学习H”、“每季辅导周”、“每年读书月”制度。学习形式和内容上不拘泥于文件、政策的学习,而是紧密联系党员干部的思想实际,采用生动活泼、富有活力的表达,采取“面对面”和“零距离”的交流学习方式。三是打造媒体助学平台。与《安康日报》等媒体开展紧密合作,开办征文活动,宣传财政强农惠农政策。健全信息员管理制度,充分发挥局域网的优势,财政信息网站以丰富的内容和多样化的功能设计,开辟了学习园地、工作动态、政策法规等学习网页和交流栏目,要求党员干部定期下载学习资料,以学风促进作风转变。