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  • 简介:建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,对我国社会发展将产生深远的影响.同时也给宣传报道提出了新的要求。去年以来,绍兴日报社按照中央、省委的精神和市委的工作部署,注意全面、科学、准确地把握新农村建设的宣传报道.注意处理好新农村建设几个方面的关系.既从整体上把握了宣传的方向、

  • 标签: 新农村建设 创新形式 建设社会主义新农村 厚度 挖掘 宣传报道
  • 简介:本文以山东大学威海新闻调查小组所作出的深度报道为例,分析如何认识深度报道的价值与意义,如何正确实现深度报道记者的选题定位,如何在海量的新闻信息中实现告知价值与社会价值的和谐统一,在新闻各元素的价值博弈中实现其最高的社会价值。

  • 标签: 深度 严肃 定位 价值 博弈
  • 简介:案头搁着60万字的《话语研究——多学科导论》[1](周翔[2]译,2015年版),沉甸甸。这部由众多领军学者撰写各章而成其特色的皇皇巨著,被视为主编者一一话语分析开创者之一——梵·迪克[3]“所有论著中的一大里程碑”,全书集中呈现话语研究多学科交叉融合的态势及其最新应用,成为“话语分析和话语研究学习者必不可少的全面指南”。

  • 标签: 话语研究 多学科 导论 迪克 解读 学科交叉融合
  • 简介:近年来,石嘴山新闻传媒集团认真贯彻执行中央和自治区关于推动传统媒体与新兴媒体融合发展的文件精神,解放思想,革新理念,通过搭建平台、优化内容、培养团队、创新机制、技术驱动等“五力”齐发,在媒体融合发展的道路上积极探索前进并初有成效.

  • 标签: 新闻传媒集团 融合发展 新兴媒体 石嘴山市 文件精神 传统媒体
  • 简介:经营好常规题材,进行深度开掘.在平淡中做出公众关注的大新闻,且常做常有,常做常新,就可以将“常规武器”变成“秘密武器”.甚至能成为今后报纸在激烈竞争中保持特色和优势的一个重要手段

  • 标签: 常规武器 新闻题材 秘密 激烈竞争 线 公众
  • 简介:摘要:阅读是小学语文课堂教学的“重头戏”.是小学语文课堂教学的主要教学内容之一,在小学语文课堂教学中扮演着举足轻重的角色。语文阅读能力.本文进一步阐述了小学语文阅读有效课堂构建的重要作用,并指出了小学语文阅读高效课堂构建的策略探究。

  • 标签: 小学语文阅读 有效课堂 构建策略
  • 简介:报纸、广播、电视、网络、手机短信……每天刊载、播发的消息不计其数,然而,不少“读者”拿起报纸、打开电视,还是说没多少“看点”。究其原因,不是媒体缺信息,而是缺乏能争抢读者眼球的有效信息。有效信息是什么?顾名思义是指能实现预期目的,对受众有用、有益、有效果、有兴趣的消息。由此看来,在传媒市场竞争激烈的今天,在大众“选阅”多元化的时代,能否赢得读者,关键是看报道的信息能不能激起读者的“阅读欲”。

  • 标签: 吸引读者 有效信息 眼球 传媒市场竞争 手机短信 多元化
  • 简介:范洪涛在《新闻与写作》撰文认为,移动互联网时代,传统媒体要实现与新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的融合,一方面,传统媒体需要从整体战略布局和系列战术手段上创新求变;另一方面,作为媒体基本要素之一的职业记者也必须顺势而为,主动地"提档升级",练好内功,提升自身基本素养

  • 标签: 基本素养 媒体融合 记者 职业 《新闻与写作》 互联网时代
  • 简介:按照中宣部、中国记协统一部署,2013年5月21日,河北省作为首批五个试点省份之一,在全国率先成立省级新闻道德委员会。两年多来,河北省新闻道德委员会以“人民至上”理念抓好顶层设计,统筹推进各项任务落实,大力推动全省新闻道德建设,提升了新闻队伍的综合素养有效规范了新闻采编秩序。

  • 标签: 新闻道德建设 新闻队伍 综合素养 中国记协 顶层设计 人民至上
  • 简介:传播技术的突飞猛进带动了媒介形态与社会文化的剧烈变化,人们的交往方式与社会的传播模式也随着改变,传统的大众传播理论已经很难适应当前的话语环境,尤其是数字与网络技术的逐步成熟,宣告了全球化信息时代的全面到来,受众中心视角的确立与参与式文化的形成,更是迫切地要求大众传播理论研究的范式革命,新媒介素养正是顺应时代潮流而成为当代大众传播理论的发展方向。

  • 标签: 当代 大众传播理论 新媒介素养
  • 简介:随着时代的发展和社会的进步,各种新媒体的出现对传统的媒介产生了巨大的冲击,新的媒体更加高效和便捷,能够为人们提供更好的传媒服务。但是传统的媒介依然在人们的生活中起着重要的作用,扮演着重要的角色。为了适应媒介融合时代的发展要求,新闻编辑应该不断提高自身的业务素养和思想道德素养

  • 标签: 媒介融合时代 新闻编辑 素养 思考
  • 简介:在各行各业深受现代传媒影响的大格局下,人们的工作、生活有了重大改变。大学生作为一个特殊群体,更易受传媒的影响。大学生网络媒介素养的培养,既需要高校在教育教学方面引起重视,进行相关内容的充实与引导,也需要媒体做出努力,认识到大学生网络媒介素养的重要性,并为之做出贡献。

  • 标签: 网络媒介素养 教育研究 大学生 现代传媒 教学方 媒体
  • 简介:从二十世纪后十年开始,以参与者在规定情境中表达和体验为特征的真实电视节目逐渐改变了全球电视版图和娱乐景观。在此过程中,愈来越多的学术研究一直在严肃地关注着这一电视类型。本文认为欧美真实电视研究涉及节目本体、跨国扩散、政治文化、产业结构、受众研究和社会关联考察等路径,逐步从新闻传播学迈入了社会学视域,它对深入认识和参与当下国内真实电视讨论颇有启示。

  • 标签: 真实电视 真实 文化研究 控制社会 节目模板
  • 简介:新媒体之新,不仅仅在于技术,关键在于互动。纵观电台系列的重新崛起,从中可以窥见一斑——关键是找到自身与受众的结合点。传统媒体以往几乎都是从报纸到读者的单向传播,而新媒体则要求双向互动甚至是多向传播。面对同一个新闻事件、同一个话题,在报纸,优势资源首先是版面资源;在新闻网站,首先是网络互动平台资源。

  • 标签: 报纸 编辑部 网联 单向传播 版面资源 传统媒体
  • 简介:在网络大数据时代,校内个体因素、社会环境因素均会对高校校园安全造成影响。基于以上背景,本文对高校校园安全的现状问题进行了分析,并基于分析结果,结合安全治理理念,从多个途径探讨了高校校园完全的协同合作治理机制。

  • 标签: 高校校园安全 安全治理理念 协同供给
  • 简介:1993年中央电视台开办了早间节目《东方时空》,尤其是《东方时空》中的《时空报道》(最初叫《焦点时刻》)以及尔后在晚间黄金时段开办的《焦点访谈》,成为了电视深度报道开先河的成功之作,改变了电视新闻只能简、浅、表的印象,也表现电视新闻同样可以纵深追踪、评述...

  • 标签: 电视新闻 深度报道 成都电视台 《时事20分》
  • 简介:当下,中国的各大报纸都非常注重采用以深度报道为代表的对新闻进行深度开发的运作方式。新媒体尤其是网络媒体,对报纸深度报道的生产也发挥着超越技术意义的重要作用。一方面,报纸的采编人员从网络上获取新闻线索、了解报道效果已成日常工作惯例。另一方面,网络

  • 标签: 深度报道 特别报道 网络时代 中国青年 网络媒体 传统媒体