简介：摘要：本文旨在探讨核心素养视域下，初中信息技术教学的创新方法。通过分析当前信息技术教学的现状和问题，论文提出了一系列创新的教学策略和方法，以期提高教学质量，培养学生的核心素养，为他们未来在数字化社会中的生活、学习和工作打下坚实的基础。

简介：摘要：项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，通过引导学生完成实际项目，让学生在实践中学习和掌握知识。在信息技术教学中，项目式学习可以帮助学生将理论知识与实际操作相结合，提高解决实际问题的能力。同时，项目式学习还可以培养学生的创新思维和团队协作能力。在核心素养视域下，初中信息技术教学需要关注学生的信息素养、创新能力和协作能力的培养。本文提出了一种基于项目式学习的信息技术教学方法，旨在提高学生的信息素养和创新能力。通过实际应用，该方法有效地提高了学生的学习效果和综合素质。

简介：摘要：本研究主要目的是根据英语学科核心素养理论所提出的语言能力、文化识、思维品质、学习能力这四个维度来探讨该如何设计有效的课堂教学途径，在实践的过程中尝试选取来骨架文本教学方法来培养学生的英语学科核心素养，通过文本解构、文本建构、文本重构以及创造性重构这四个教学环节的设计来体现核心素养的理念。

简介：摘要部编新教材不仅关注基础知识和基本技能，还关注学生的情感、态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂、版式多样、风格活泼、色彩明丽，在内涵上注重了优秀传统文化的传播、梯度上循序渐进、在选文上注意营养和趣味并重。

简介：

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，体育教学改革已经取得取可喜的成绩，但是随着课程改革，还有一些不如意问题存在。文章介绍了小学体育有效教学的策略，制定适合的目标实现真正的有效教学，以学生为本，实施分层有针对性的教学实现有效教学，在合作与探究学习中实现有效教学，做好学习评价，提高课堂有效性。

简介：随着新课程改革的深入,英语教学理念的转变,在英语教学中,改变了过去中只重视词汇及语法的教学。越来越重视学生的语言应用能力。语法是英语语言学习的框架

简介：摘要：本文探讨了工业与民用建筑设计的理念与创新方法。在工业建筑设计中，可持续性与环保是关键，采用绿色材料、节能技术和灵活设计以降低环境影响。同时，注重功能性与效率，优化空间布局、引入自动化技术以提高生产效率。安全性与可靠性方面，加强结构设计和安全设施，确保工作环境安全。而在民用建筑设计中，强调人性化与舒适度，采用人机工程学原则和智能化技术提升居住体验。关注文化与社会性，融合地域特色和社区参与，建立多功能共享空间。可持续性与健康方面，倡导绿色认证和健康生活，打造环保健康的居住环境。最后，结合工业与民用建筑设计，强调创新方法的融合，促进建筑发展与人类福祉的共赢。

简介：   摘要：在当今高速发展的信息时代，信息普遍被认为是不可或缺的重要组成部分，快速、准确、大量地获取信息，被认为是在竞争中保持处于不败之地的重要途径。人们通过网络、新闻、报纸、图书、杂志等多种方式获取信息，获取信息方式的多元化，拉近了不同国家、不同文化人们之间的距离，但更有效缩短距离的方法是通过有效沟通完成的。特别是在销售领域，信息尤为显得重要，作为销售工作的后备力量之一的人事工作，更不能离开沟通。在工作中，沟通无处不在，但该如何去理解和认识沟通，怎样做到沟通，怎样使沟通达到最好的效果，即如何达到有效沟通，这些都将是开展人事工作的新方法和新思路。鉴于沟通已经在不同的工作领域带来的明显效果，确信有效的沟通也必能给传统的人事工作注入新鲜的血液，开拓出属于人事工作中有效沟通的新领域。

简介：摘要：本文介绍了将信息技术学科应用于德育教育中的创新方法。通过信息技术的引入，可以提供更加灵活和多样化的德育教育方式，促进学生的品德培养和道德素质的提高。本文探讨了信息技术在德育教育中的重要性，并介绍了具体的应用案例和实施步骤。

简介：摘要：伴随着我国教育事业的不断发展，小学音乐教学逐渐受到人们的重视，本文在通过对小学音乐教学中合唱教学创新实践意义分析的基础上，对如何实现小学音乐合唱教学创新进行了相应的分析。

简介：摘要：随着我国教育水平的不断提高，小学音乐教学逐渐受到关注。在分析合唱教学创新在小学音乐教学中的现实意义的基础上，本文分析了如何实施小学音乐合唱教学创新。

简介：摘要：合唱教学作为音乐教学的重点内容直接关系到了音乐教学的整体教学效率，而音乐教学作为美学教育也是德智体美劳的重要组成部分，并且现代化的教育教学注重的是学生德智体美劳的全面发展，所以音乐教学中合唱教学对学生的综合发展也产生了直接的影响。所以在教学过程中教师要加强教学模式的创新和改革，以提高合唱教学的效率为目标开展音乐教学，从而提高音乐教学的效率，促进学生的综合发展。那么如何才能实现这一教学目的呢？下面本文将对小学音乐教学汇总合唱教学的创新提供以下几点观点和建议。

简介：

简介：摘要：预测药物与靶点之间相互作用在药物开发过程中起着关键作用。使用传统的方法来确定药物和靶标之间是否发生相互作用，耗资高且费时。因此，将机器学习和深度学习算法，应用于药物靶标相互作用预测已经成为当前研究的热点之一。机器学习和深度学习算法在药物靶标相互预测中的优势主要有以下几点。算法能够处理大规模和高维度的生物数据，包括药物结构信息、蛋白质序列和基因表达数据等。且能够挖掘数据中的潜在规律和模式，从而提高了药物靶标预测的精度和鲁棒性。

简介：摘要：随着课程改革的不断推进，和对于学生专业素养的重视，结合不同的学科，都逐渐加强对于核心素养的渗透，让学生在学习英语的过程中不仅能够掌握知识，还能建立起对应的英语思维，更好的解决知识上的问题，带动学生自身的全面发展。

简介：摘要《语文新课标》指出“各年级都要重视朗读，充分发挥朗读对理解课文内容，发展语言，陶冶情操的作用。”“阅读教学要重视朗读”，但语文朗读现状堪忧，成因很深。需努力构建小语有效朗读教学策略程式化朗读，让学生有章可循；比较性朗读，让学生深入感悟；感情化朗读，让学生升华情感。最终回归小语朗读本位，提升学生语文综合素养。

简介：摘要：阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，其教学效果不仅能够有效的促进学生的阅读能力提升和语文素养发展，对于其他学科的学习也有很好的推动作用，语文教师需要根据学生的实际学习需求和具体学习情况，对教学方法进行优化创新，切实提升阅读教学效率和质量。

简介：

简介：摘要：阅读是语文的核心内容，阅读教育是语文教学的一部分。小学生需要出色的阅读技巧才能理解和表达。这一点特别重要。作为进入中学的关键步骤，小学高年级的阅读教育与提高学生的语言能力有关，因此教师应注意阅读的教学方法和策略。本文主要提出了一些方法和策略来教授高级基础语文阅读，以提高学生的阅读水平。