简介:方庄社区卫生服务中心是全科医师规范化培训社区实践基地,在近年对学员的规范化培训中,发现全科医师培训中普遍存在门诊教学薄弱,应诊能力训练严重不足的问题。为解决全科医师门诊应诊能力培训严重不足的问题,在依照国家全科住院医师规范化培训大纲完成教学任务的基础上,我基地引进了莱斯特评估套件(Leichesterassessmentpack-age,LAP)对全科医师接诊能力进行有针对性的培训及考核,并取得了良好的效果。通过上述实践,既提高了规培学员的应诊能力,又提升了我基地社区教学水平,也为探索我们社区培训基地的教学发展方向提供了一定的参考依据。
简介:目的探讨以团队为基础(team-basedlearning,TBL)的教学法在内分泌见习中的应用效果。方法选取内分泌科见习本科生40名为研究对象,在内分泌科糖尿病见习中采用TBL教学法,在甲状腺功能亢进症见习中采用传统被动学习(passivelearning,PL)法,比较两种教学方法学生在见习结束和结束72小时后考试成绩。结果TBL教学法两次成绩高于PL教学法平均成绩(P<0.05);PL教学法见习结束72小时成绩低于见习结束时成绩(P=0.003),而TBL教学法两次成绩无显著差异。结论内分泌见习中,TBL教学法优于传统教学法,对知识的掌握持久,有利于培养学生学习的主动性。
简介:中韩两国在历史、地缘上,有着密切的联系。自1992年建交以来,两国在政治、经济、文化等领域的交往日益频繁,因此也促使两国人民对彼此的了解和认识逐渐加深。韩国作家赵廷来的长篇小说《丛林万里》正是中韩两国政治、经济、文化交流的产物。小说描写了韩、目、美、法等多个国家的商人,在经济高速发展的中国展开的一系列商战,并表现了G2时代中国特有的文化。作者在描写“他者”——中国的同时,也在审视“自我”。小说时而以直接或间接的方式提及本国人或本国文化的优越性,并为本国人在异国所取得的成绩感到骄傲和欣慰,时而借助“他者”,找出异国与本国的异同,进而发现自身的不足,进行自我省察与觉醒。
简介:'创业不怕小,但要有心.'浙江温州20岁的中专毕业生林小康专注于一根根'小而精致'的棒棒糖,把这个不起眼的零食做成了年销1500万元的事业.三年前,林小康就读于温州市职业中等专业学校.有一次,朋友过生日,他想送一个特别的礼物.当时他看中了一款美国的星球棒棒糖:'设计很特别,包装也精致,已经不是用来哄孩子的那种低廉的糖果风格了,看上去很'高大上'.'林小康说,他一下子迷上了这款棒棒糖,但一盒几百元的价格让他'望糖兴叹'.