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  • 简介:摘 要:回顾1921年到2021年的百年历史,中国共产党走过了整整一百年的奋斗历程,也是党带领人民用鲜血、汗水、泪水、智慧和力量“浇筑”的百年。本文主要从百年奋斗不同时期等方面阐述了中国国共产党成立100周年的社会主义奋斗,从中国共产党的奋斗历程中去考察中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命担当,坚定政治立场,加强对党的理论学习,进而确保当始终作为中国特色社会主义事业的领导核心具有重要影响。 关键词:中国共产党,奋斗历程,人民,社会主义事业,领导核心 引言 2021年,是中国共产党成立100周年,也是实现第一个“百年奋斗目标”的验收之年。回望党的百年奋斗历程,总结党的政治建设经验,对推进第二个“百年奋斗目标”具有重要意义,更有利于加强新时代党的政治建设[1]。中国共产党自成立时就把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的历史使命[2]。在这波澜壮阔的奋斗历程中,历经革命、建设、改革等重要历史时期,积极推进党的政治建设,虽然出现过曲折、苦难,但更取得了一系列重大成就、成果,带领中国人民在走向富强、民主、文明、和谐的社会奠定了良好的基础,积累了丰富的经验[3]。 一份“事业”的奋斗 在中国近代历史长河中,从鸦片战争到新中国成立以前,我国处于半殖民地半封建社会,社会发展十分落后,尤其是经济水平。在这一历史特定条件下,有一群怀揣理想、肩负使命的共产党人勇敢站了出来,他们带领各族人民遵循马克思列宁主义基本路线,经过近百年的顽强拼搏、英勇奋斗,终于完成解决温饱、基本小康、全面小康社会主义社会的建设,并将在本世纪中叶实现社会主义现代化建设。这是一个奇迹,也是一个不容置疑的客观存在的历史事实。 如果要追溯这份“事业”的起点,答案无疑就是五四爱国运动。毛泽东同志在《新民主主义论》指出“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态,这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”作为彻底反帝反封建的运动,既是一场爱国政治运动,也是自有中国历史以来最伟大而彻底的文化革命。在这个过程中,马克思主义起着一定的指导作用。中国共产党早期代表人物李大钊同志,不仅参与到教职员联合会的活动,还同北京学生保持密切联系,积极落实营救被捕学生的行动,在后期发展中积极团结工人阶级,并在关键时刻指出运动发展的远大目标。这也是中国共产党在救亡图存道路上的重要奋斗历程,中国工人阶级作为一支独立的革命力量登上了政治舞台。 从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的奋斗历程,也是党带领人民用鲜血、汗水、泪水、智慧和力量“浇筑”的百年。在这一百年的奋斗历程中,党始终高举民族复兴伟大旗帜,坚守理想信念,秉承爱国主义精神,在苦难中铸就辉煌,在探索中收获成功,在失误后及时拨乱反正,在转折中开创新的格局,即中国共产党始终将争取民族独立、人民幸福作为党百年历史的主题和主线,并在奋斗的过程中逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标和历史使命。具体来说,可以将这份“事业”可以分为四个阶段:党在新民主主义革命时期完成的救国大业(1921年至1949年)、党在社会主义革命和建设时期完成的兴国大业(1949年至1958年)、党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进的富国大业(1958年至2012年)、党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现的强国大业(2012年至二十一世纪中叶)。也正是这四件大事,铸就了中国共产党的百年辉煌。 2021年2月16日,《求是》杂志正式发表“中共国家乡村振兴局党组”署名文章《人类减贫史上的伟大奇迹》,表明“国家乡村振兴局”已经成立。当然,国家乡村振兴局的成立,绝不是国务院扶贫办的简单更名。其实在2020年12月28—29日在北京召开的中央农村工作会议上习近平总书记就强调了,脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移。因此,国家乡村振兴局这个新机构所承担的职能将大大拓展。站在中国共产党奋斗历程中第一个一百年奋斗目标的历史节点,也是在新的历史条件下为推进强国大业(本世纪中叶的短期目标)、夺取中国特色社会主义伟大胜利(总部目标)具有特殊重要意义的新时代,更需要对开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦进行战略谋划。而新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的继续。 二、不忘初心使命,开启社会主义建设新征程 回顾1921年到2021年的百年历史,中国共产党走过了整整一百年的奋斗历程,也是党带领人民用鲜血、汗水、泪水、智慧和力量“浇筑”的百年。在这一百年的奋斗历程中,党始终高举民族复兴伟大旗帜,坚守理想信念,秉承爱国主义精神,在苦难中铸就辉煌,在探索中收获成功,在失误后及时拨乱反正,在转折中开创新的格局,即中国共产党始终将争取民族独立、人民幸福作为党百年历史的主题和主线,并在奋斗的过程中逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标和历史使命。 回望党的百年奋斗历程,总结党的政治建设历史经验,中国共产党自成立时就把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的历史使命。在这波澜壮阔的奋斗历程中,历经革命、建设、改革等重要历史时期,始终坚守初心和使命,积极推进党的政治建设,虽然出现过曲折、苦难,但更取得了一系列重大成就、成果,带领中国人民在走向富强、民主、文明、和谐的社会奠定了良好的基础,积累了丰富的经验。这些经验弥足珍贵,对推进第二个“百年奋斗目标”、加强新时代党的政治建设具有重要意义,更有利于稳步推进全面建设社会主义现代化国家新征程,进而实现中华民族伟大复兴中国梦。 站在中国共产党奋斗历程中第一个一百年奋斗目标的历史节点,更需要对开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦进行战略谋划,坚守事业初心,牢记历史使命,且在新时代中国特色社会主义背景下扩大中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,继续深入推进党领导人民进行伟大社会革命。 参考文献 邸乘光. 党的政治建设:百年回望及经验启示[J]. 新疆师范大学学报(哲学社会科学版), 2020, 041(003):46-66. 廖胜平. 中国共产党坚守初心和使命的历史考察与现实启示[J]. 桂海论丛, 2019(5). 李纪恒. 为新时代党的历史使命努力奋斗[J]. 党建研究, 2019(8).

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  • 简介:提到对联,大家都不陌生,它始于五代,盛于明清。它是我们这块土地上长期的历史文化生态中所孕育和形成的文化样式,是中华民族的艺术瑰宝,也是人类文艺百花园中的一枝奇葩。它起源于秦汉以前我国民间过年时为驱邪避鬼在家门前悬挂的桃符。

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  • 简介:摘要笔者结合自己的所学,用历史唯物主义的观点和方法来分析《共产党宣言》与中国特色社会主义的关系,提出了共产主义是区别于资本主义的制度、共产主义是优于资本主义的制度,共产主义是可利用先前制度的制度。

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  • 简介:摘要:马克思主义大众化工作是伴随党的百年历史的重要工作。向群众宣传马克思主义、宣传中国化的马克思主义,是夯实党的群众基础的重要工作。本文追溯了党开展马克思主义大众化工作的历史经验,总结了一些规律性认识。

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  • 简介:在美国从殖民地走向独立的过程中,政治领袖们常常将教育视为国家进步的工具之一。学校和学院成为培养国家认同感和民族统一的理想场所,教育的“功用”与对国家繁荣、安全、和谐的追求紧密结合。美国革命初期,民族领袖们就教育与国家发展提出了一系列提议。其中,他们着重考虑了国立大学的提议——即建立一所确保美国立于世界开化国家之列的研究生教育机构。每一个关于国立大学的提案中都包含追求国家独立与清楚认识美国与欧洲的持续联系的深层矛盾。一些人认为欧洲能提供最好的高等教育机会,另一些人则警示国人有可能遭受来自海外的政治和学术“污染”。因此,美国独立战争后主要的矛盾就在于留学海外的可知风险。本文认为,1780~1800年间,阻止未来的领导者留学海外的希望是推动美国高等教育发展的主要动力。

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  • 简介:中国共产党把马克思主义妇女观与中国实际情况相结合,形成了比较完整的早期妇女解放运动的思想,并对我党早期的妇女解放运动的方向、途径、对象、主力军和同盟军等问题进行了系统地阐述,同时也在实践中进行了大胆的尝试,并积累了早期妇女解放的经验,对推动新民主主义革命时期妇女解放运动起到了重要作用。

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  • 简介:近几年,人们在研究五四时期社会政治思想时,对于流行一时的“惟民主义”概念予以了关注。那么,“惟民主义”究竟是一个什么概念?是谁先提出来的,它的含义又是什么?“惟民主义”一词是英文“德莫克拉西”的译语,为张东荪最先采用。张在1915年6月发表于《甲寅杂志》的《行政与政治》一文里写道:“近世国家新式政治,得一言以蔽之曰:惟民主义也。”此语“在英语为democracy或Populargovernment,本译民主政(治)或民政。实则不仅近世之共和国足以当之,而今日立宪国,亦莫不可以此字冠之,如英伦乃其好例也,故易以今名。”陈独秀、高一涵、李大钊等使用“惟民主义”(或“唯民主义”)一词均在此后,因他们与张同是“甲寅”编辑或撰稿人,显然是接受了张的这个说法。

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  • 简介:<正>历史发展到今天,不但提供了可能,也提出了需要,按照历史唯物主义总结社会主义文艺思潮内部发展运动的规律与经验的任务,已是摆在我们面前的一个迫切课题.实践已经证明,社会主义在消灭了剥削阶级及其政治经济制度,不再存在整体意义上的阶级对立和冲突以后,以往历史上反映着不同阶级或集团的利益、带有明显阶级倾向的文艺思潮的斗争,也随着时代经济生活性质的根本变化而基本消灭了,而主要表现为反映整个无产阶级和社会主义利益,表现为人民内部不同美学观点、审美爱好、艺术崇尚和风格的流派

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  • 简介:摘要:中国共产党自成立至今,已经走过了百年的风雨历程,并在这一发展中形成了实事求是的思想路线,对于指导战争胜利以及社会发展均起到了理论上的支持,更在党内形成了强大的精神动力。当下,我国正处于社会主义现代化建设的关键时期,更应坚持正确的思想路线,凝聚全国上下合力,共同为现代化建设做出应有的贡献。本文分析中国共产党思想路线的百年发展历史,并提出中国共产党思想路线在当下的启示,以期为今后开展相关研究提供参考。

  • 标签: 中国共产党 思想路线 百年发展史 启示
  • 简介:摘要:国家领导人习总书记曾明确指出,爱国主义是整个中华民族精神的核心,应当大力的弘扬自古以来中华民族伟大的爱国主义精神,提升全体人民的爱国意识。目前我们伟大的中华民族正处在两个百年跨越的交汇点上,要想在这一交汇时期充分实现奋斗目标,就要不断弘扬我国的爱国主义精神。弘扬爱国主义的重要路径之一就是贯彻学习党史、新中国史、改革开放以及社会主义发展,简称四。四教育在高中时期可以充当弘扬爱国主义精神的重要媒介,从而可以鼓励学生爱党爱国爱人民,积极投身报效祖国的行列。本文围绕高中时期德育教育方面的四教育班会的开展展开讨论,旨在通过四教育班会的开展培养学生自身的爱国主义情感,具体开展途径如下。

  • 标签: 四史教育 班会 爱国主义 情怀
  • 简介:摘要:随着我国改革开放的进程,社会发生了翻天覆地的变化,各种思想百花齐放。马克思主义是我们立党立国的根本思想,因此,应当重视对于马克思主义发展的研究与推广。本文通过阐述改革开放以来我国马克思主义发展史研究的进展,进而提出了研究我国马克思主义发展史可以优化的地方,以求给相关人员提供有效建议。

  • 标签: 改革开放 马克思主义 发展史 研究
  • 简介:摘要:在新时代,积极深入解读马克思主义对于我国各项事业的指导作用,从多个角度出发,深化社会主义发展路径的探讨,可以在总结发展经验的同时,提升我国整体的发展水平。具体到马克思主义中国化分析中来,积极对解读中的若干问题进行分析,优化提升对理论成果的解读,既可以在不同的文化背景之下汲取经验,也可以对中国式现代化的发展,提供理论支撑。因此,深入了解马克思主义中国化解读中的若干问题是非常有必要的。

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  • 简介:本文首先回顾了国际关系理想主义产生的时代背景及其基本内涵,并追溯了这一思想的历史渊源,由此总结归纳出理想主义的道德观。随后分析了国际道德在国际政治领域中产生的实际影响,并分析了其构成影响所应具备的条件。最后,重点分析了理想主义道德观所存在的四条重大缺陷。

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  • 简介:在新自由主义的观点中,国际社会处在秩序的无政府状态,国家之间为了各自利益走向国际合作,国际制度也随之出现,伴随着国家间相互依赖的发展,国际制度的作用日益突出,而国际制度的权威性,制约和关联性等特性的不断完善,又促进了国际间的合作.

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  • 简介:"新音乐运动"是中国近现代音乐中的重要组成部分,它贯穿于抗战的始末,对近现代的音乐发展影响颇深。因此,音乐学术界对其有较多关注。笔者通过对国内几部权威音乐辞典的对比查阅发现,"新音乐运动"的概念及发展历程在各部辞典中的表述存在一定的差异,因此,本文尝试对此进行梳理。

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  • 简介:摘要:国际式摔跤是世界上最古老的竞技项目之一,主要有两种比赛形式,即古典式摔跤和自由式摔跤,并 按照运动员的体重分级别进行相应的比赛。这两种摔跤比赛形式分别于 1896年和 1904年被列为奥运会的比赛项目。 在摔跤的过程中,运动员需要徒手相搏,根据相应的规则,选择合理的技术和方法来摔倒对手,所以这一高强度的竞技项目对于摔跤运动员的体能要求较高。 这也就意味着摔跤运动员在日常的练习中,必须要不断地加强自己的体能训练,才能够在摔跤运动中占据优势。 因此, 接下来本文就着重分析国际式摔跤运动员体能训练的实用方法。

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  • 简介:摘要:2021年,中国共产党迎来百年华诞。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利。从国家的地方都在宣传读党史,以史为鉴。最近一段时间,我怀着无比崇敬的心情学习了《中国共产党党史》(2卷)及有关党的其它历史著作,并认真作了读书笔记。回顾一百多年的历史,中国人民不断探索救国之路,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的先辈从来没有放弃,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了:没有共产党,就没有新中国。

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  • 简介:建构主义倡导认知主体的能动建构,为我国教育改革的价值指向和目标要求提供理论支持。作为其温和派的认知弹性理论针对结构不良领域知识和高级学习,倡导认知主体能动建构的多元适应性,因此其衍生的随机通达教学策略适切中国的高校世界教学。随机通达教学法在《世界现代》教学中的应用初试表明,建构主义随机通达教学法在培养学生的独立思维、自主创新方面确实成效显著,但须直面本土化甚至本地化适应和调适的挑战。

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