简介:在幼儿园中,这样的现象屡见不鲜:幼儿摔倒后,其它幼儿不仅不扶,反而哈哈大笑;在活动区玩完后,积木、玩具乱七八糟;对掉在地上的玩具也视而不见,置之不理;当教师布置给幼儿一些任务,如带废旧材料等时,没带的幼儿通常会说“我妈妈忘给我带了。”等等。上述种种现象均说明现代的幼儿缺乏责任意识.没有责任行为。培养幼儿的责任感已成为我们幼儿教师义不容辞的责任。
简介:学习型的社会决不是一张卷子、一个文凭决定人们社会存在的;如果借用马克思的语言,学习者是买方市场,社会是卖方市场,那么卖方市场一定是以满足人们的最大需求为原则,提供充裕的教育资源,实现人们的所有学习愿望。
简介:以社会主义核心价值观作为构建地方高校教师师德评价体系的根本原则,对地方高校教师师德建设及学校发展意义重大。本文针对地方高校师德评价现状及存在的问题,就如何以社会主义核心价值观为指导构建完善的地方高校教师师德评价体系进行了探究。
简介:2002年11月-22日,福建省小学思想品德(暨社会)课教学研讨会在连江县第二实验小学召开。参加会议的有来自八闽大地的省、市、县(区)各级小学思品(社会)教研员和教学第一线的骨干教师代表,还有连江县各学区(校)教师代表共380人。会议研讨的主题是:互联网与思想德课,社会课课堂教学方式的变革。研讨会围绕主题
简介:
简介:把社会主义核心价值观融入高校思政课教育全过程,研究性教学是最佳选择。研究性教学的实践主体是教师队伍,实践价值是以学生为中心,实践途径是教育创新。
简介:美国教育家赫斯柏所说:“完整的教育应包括‘学会做事’与‘学会做人’两部分。”“学会做事”就是要接受科学教育.养成科学精神,“学会做人”就是要接受人文教育,养成人文精神。科学教育与人文教育的融合是现代教育改革发展的方向.化学教育理应肩负起人文教育的重任。因此.在教学中必须将两者有机融合在一起。人文教育寓于化学知识的各个部分.现行的高中化学课本中及课后“阅读”、“资料”、“选学内容”里蕴藏着大量的素材,如何将这些素材融入科学教育中去呢?根据本人多年的教学实践.认为可按照以下途径进行。
简介:四川省在推进经济社会发展的过程中,省委、省政府高度重视教育事业的发展,着力于将四川沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势,实施“科教兴川、人才强省”战略,始终坚持将教育放在优先发展的战略地位,教育事业取得了很大的成就。教育规模不断扩大,教育质量明显提高,教育结构逐步优化,教育改革取得了成效,建立了包括学前教育、九年义务教育、职业技术教育与成人教育、普通高等教育在内的较为完备的教育体系。
简介:摘要为响应2019年3月18日习近平主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会要求,强调要将社会主义核心价值观融入课堂之中,落实立德树人的根本任务。尤其是高中政治教学中,由于高中政治课程内容与社会主义核心价值观联系密切,所以教师应该在实际教学中考虑如何有效的实现社会主义核心价值观在高中政治课堂的渗透教学,本文笔者将从自身的高中政治教学经历出发,分析渗透社会主义核心价值观在高中政治课堂中的积极作用,然后探讨其在高中政治课堂中的渗透措施,以供参考。
简介:用中国特色社会主义共同理想统领大学生理想教育,是新时期大学生理想信念教育的重要任务。高校思政教师要坚持把中国特色社会主义共同理想作为大学生思想政治教育的核心内容,采取多种措施,切实帮助大学生牢固树立起中国特色社会主义共同理想。
简介:人文关怀缺失,是高职院校思想政治教育的普遍现象。改善思想政治教育的方式方法,利用中国古典文化的精华,引导高职生立志、做人、做事、读书,可以有效提高高职生的思想道德修养,对增强思想政治教育的实际效果具有重要意义。
简介:案情齐玉玲(以下简称齐)和陈晓琪(以下简称陈)初中系同班同学。11年前,陈截获了该市商业学校(中专)寄给齐的入学通知书,并伪造一系列证件,以齐的名义进入该校。毕业后,在该市中国银行支行工作,现已是该行的负责人。而此时的齐却因失学成了一名普通的工人,且下岗在家。一次偶然的机会,齐知道了事情的真相,愤怒不已,认为陈侵犯了自己的权利。那么,陈到底侵犯了齐的哪些权利呢?
简介:一、人文关怀理念提出的背景体育教育在现代社会中已成为人生存和发展的重要影响因素,人的多种知识、观念是在接受各种各样教育的过程中所形成。但是随着社会的飞速发展,现代的一些制度化的教育过程忽视学生实践和动手能力的培养,导致了实践操作能力以及创造力的下降。同时,也加剧了教师队伍不合理的竞争,与希望教育在解决社会和人的危机中发挥作用的诉求相抵触。
简介:中共十七大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”。“人文关怀”是指关注人的生存与发展,其核心在于肯定人性和人的价值,追求人的个性解放和自由平等,尊重人的主体地位和个性差异,尊重人的理性思考,关怀人的精神生活,关心人丰富多样的个体需求等。语文课堂不管是教材,还是教育理念,都不同于其他充满理性色彩的学科,语文的教育本质决定了其富有人文关怀的学科特性。
简介:《孽子》是白先勇唯一的一部长篇小说,它通过对一群底层少年成长史的描写表现出作者对生命中困顿与救赎的沉痛体验,以及人生空悲与轮回的佛家感悟,同时表达了作者对特殊生存群体的人文关怀和对人世的悲悯情怀。
简介:礼仪教育作为重要的社会行为规范,是社会主义价值观的重要组成部分。礼仪教育是人才素质培养的起点.与大学生素质教育相辅相成。高校要不断拓展礼仪教育的内容,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育。最终全面提升大学生的综合素质。
简介:本报讯:我省高等学校文科科研工作生机勃勃,不断取得新成果。据武汉大学、华中师范学院、湖北财经学院、武汉师范学院、黄石师范学院等院校的不完全统计,一九八一年到一九八二年先后出版专著和其它书籍一百二十四种,发表论文有一千三百多篇。这此成果,不论在深度或广度上都是大大超过了过去。
幼儿责任感的培养
以满足社会需求为宗旨——自学考试发展非学历证书教育的政策走向
地方高校教师师德评价体系的构建——基于社会主义核心价值观的角度
与时俱进 改革创新——记2002年福建省小学思想德(暨社会)课教学研讨会
贯彻十六大精神为培养学习型社会的一代新人作贡献
发挥集体力量 推进综合教学——农村中学社会教研组建设的探索
研究性教学:社会主义核心价值观融入高校思政课的实践路径
在化学教学中给学生以人文关怀
大力发展高等教育自学考试促进四川经济社会发展
基于社会主义核心价值观在高中政治课堂教学中的渗透分析
用中国特色社会主义共同理想统领大学生理想教育
加强人文关怀,提高高职生素质——在思想政治教育中渗透人文关怀的探索
冒名求学的侵权责任问题
人文关怀在体育教育程序中的多元呈现
以入文关怀构筑阳光语文课堂
从《孽子》看白先勇的宗教意识和人文关怀
如何把握老师和家长的教育责任
涵育责任素养 让思政教育落地
社会主义核心价值观视域下的大学生礼仪教育路径探索——以吉首大学为例
注重解决社会科学中提出的理论和实际问题我省高校文科科研不断取得新成果