简介：在高校政治理论课教学方法改革中，适应政治理论课的教学特点和规律，努力探索和积极倡导引入案例教学法，作者认为，案例教学法要有利于政治理论和实践相结合，要发挥学生的主体意识和提高学生的分析问题和解决问题的能力，它必将是今后政治理论课教改的方向。

简介：民族高校大学生的思想政治教育具有自身的特性。在民族高校开设的思想政治理论课，要结合自身的特性，在课程设置、教学内容、教学方法以及师资队伍建设等方面进行创新，以便更好地服务于我国民族教育事业的发展。

简介：研究生政治理论课改革与建设的若干思考徐永祥，马桂敏我国高校恢复研究生学历教育已有１６个年头。１６年来，随着我国改革开放和现代化建设的发展，研究生的政治理论课教学也作了一定的改革和调整，并取得了一定的成效。但也应看到，这一课程的体系、内容和方法在总体上...

简介：住宅小区业主委员会的组建服务属于社区性公共产品，因而具有很强的外部性，单靠市场或政府都无法保证其有效供给，这是当前我国大多数小区业主委员会组建困难重重或长期缺位，进而导致物业纠纷不断的深层次原因。根据公共选择的相关理论，文章提出了非营利组织参与小区业主委员会的组建并提供相应服务以解决该服务需求矛盾及困境的若干思路。

简介：本文通过一个具体案例——“清水苑”纠纷的过程分析，揭示社区生活新空间的发展。目前中国正在进行住房体制改革，改革的目的是以市场为手段解决住房难的问题。这必然要求物业管理市场化。市场化的物业管理领域，是一个从国家中分离出来的新空间。在这个新空闹中，国家与社会之闻存在着竞争权力关系。新空间已非由国家一元控制，它是由国家和社会共同控制，以自治和契约性规则为基础，与经济社会领域相融合而成的、独特的中国市民社会领域。物业运作可以作为中国市民社会发育的一个实例。权力过度化是一个重要的分析工具，它为透视国家与社会之问的关系提供了一个独特的新视角。它不仅对于理解物业运作领域本身有重要意义，而且对于理解在整个中国社会结构转型过程中出现的问题，有重要的理论意义。市民社会论者在建构中国的市民社会时，往往注重社会权利的制度建构，而忽视了制度所界定权利的政治建构。如何在行政系统、代议系统和司法系统高度一体化与同质化的政治架构中分离出相对独立与国家的“仲裁系统”，是保障社会权利与促进市民社会发育的关键。

简介：灾害管理是政府日常工作的重要组成部分.大量事实表明,缺少防灾意识和必要有效的管理措施是许多悲剧发生的重要原因.依法治理灾害是提高灾害治理水平的必然发展趋势.为了保障我国可持续发展战略的实施,借鉴发达国家防灾减灾立法和依法管理的经验,建立健全防灾减灾法规体系,依法明确政府救灾责任,进行灾害管理,系统治理区域灾害.提高防灾减灾社会效益和经济效益,发展灾害社会保险,进一步完善保障机制,充分发挥法制在灾害治理中不可替代的规范和指引作用,是我国政府治理灾害应采取的策略.

简介：在高校学科建设和专业化需求的推动下，高校思想政治理论课的管理制度由独立建制走向与专业相结合的建制。建立职责明确、配合和谐、高效率的管理体制与运行机制，坚持课程建设与学科建设相结合、坚持教改与科研相结合、坚持教师的社会考察与学生的社会实践相结合，才能保证高校思想政治理论课教学秩序的稳定和教学质量的持续提高。

简介：思想政治理论课“05方案”是一项创新性的工程，实施这一方案必须确立创新的观念，真正把创新落实于思想政治理论课的改革和建设。新的课程设置的内涵是要在思想政治理论教育中实现指导思想和观念的创新。在此基础上，实现教学观念的创新，以充分体现教学的时代性；宴现教学内容的创新，以增强教学的针对性；实现教学方法的创新，以提高教学的有效性。

简介：

简介：思想政治理论课课堂教学的基本模式可以概括为：以学生为主体，以学科知识为基础，以案例材料为依据。以多媒体技术为手段，以素质能力的培养为目的。课堂教学模式体现了学科教学的共性，是教师顺利完成教学任务必不可少的基本条件。帮助大学生树立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，教师必须提高自身素质，做好言传身教。

简介：多维系统教学法是为了促进研究生政治理论课的教学改革，充分调动研究生学习的主动性和积极性，培养研究生综合能力素质的需要研究总结出来的一整套系统方法。该方法由“三二三”讲授法、教学手段多元法、开放式教学实践法和考试比例复合法四个子系统方法构成。该方法在教学中的实施和运用，对坚定研究生的社会主义信念，培养和提高其分析问题和解决问题的能力，激发其学习的兴趣和热情取得了事半功倍的效果

简介：根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（以下简称《意见》）以及《关于印发（中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见的实施方案）的通知》（以下简称《实施方案》）的规定，全国普通高校从2006级本科生开始要实施课程设置新方案。这既给改善高校思想政治理论课的教育教学效果带来了新的机遇，同时也对进一步推进思想政治理论课教学改革，大力提高思想政治理论课教师的素质和水平提出了更高的要求。

简介：１９９５年全国硕士生入学考试《政治理论》试题浅析及建议熊岳生《政治理论》考试科目，近十年来，均由国家教委考试中心负责命题，由各省、市、地区分别集中评卷。鉴于本考试科目为所有参考考生必考科目，命题的难易度，试卷份量的大小，试题的内容、范围深广度等，对每...

简介：高等学校的政治理论课担负着对青年学生进行系统的马克思主义理论教育、思想品德教育的重要任务,它是德育的主课堂,是学校政治思想教育的基础.是对学生进行思想政治教育的主渠道。它以人类最科学,最进步的世界观,人生观塑造学生的灵魂。

简介：强力培养研究生的认知加工能力，应该是研究生与本科生教育目标最为不同的一点。这也是现代信息科学技术发展，人脑电脑信息处理规律并联研究的认知心理学和认知科学的发展，及由此所带动的多学科交叉综合发展的大趋势对高等精英教育提出的要求。除已有的“外语”、“计算机”、“马克思主义科学哲学”公共课外，“学科体系建构学”、“科技美学”、“思维和研究方法学”等这三类研究生公共综合课程的增置及相应教学方式方法的改革，有利于研究生教育目标的实现。

简介：组织丰富多采的游戏活动促进幼儿身心的和谐发展──贯彻《幼儿园工作规程》的初步体会哈尔滨市红霞幼儿园宋丽华［编者按］《幼儿园工作规程》是国家教委于１９８９年６月５日发布，要求从１９９０年２月１日开始试行的关于我国幼儿教育工作政策、制度等的规定。四年多来...

简介：创新大学制度的关键之一，就是要科学合理地构建大学法人治理结构，从而更好地处理好国家、政府、学校之间的关系，明确三者之间的权力和责任，切实保障大学法人地位，建立大学良性运行机制。

简介：《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（以下简称为“05方案”）规定，高等学校思想政治理论课新课程设置方案将从2006级学生开始，在全国普通高等学校普遍实施。对于广大从事高校思想政治理论课（以下简称为“思政课”）教育教学的教师来讲，内心深深感受到“时间催人”、“时间逼人”的真切内涵。面对又一次“思政课”课程设置的重大调整，客观条件诚然尚未一应俱全，

简介：大学生思想政治理论教育与社会实践相结合，在帮助大学生树立正确的信念以及信念转化为行为过程中起重要作用。两者相结合不仅要注意遵循系统协调、影响一致、综合培养马克思主义的立场、观点和方法等基本要求，还要注意解决内在动力、丰富社会实践内容和形式等问题。

简介：ＭＰＰ：美国大学的公共政策硕士生教育——兼谈发展我国政策分析专业研究生教育陈振明公共政策或公共事务硕士（ＭａｓｔｅｒｉｎＰｕｂｌｉｃＰｏｌｉｃｙ或ＭａｓｔｅｒｉｎＰｕｂｌｉｃＡｆｆａｉｒｓ简称ＭＰＰ或ＭＰＡ）研究生教育的迅速发展，是当代美国大学文科职...