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  • 简介:<正>教学是一种创造性活动,选择与运用教学方法和手段要根据各方面的实际情况统一考虑。钳工专业实践性强,各项基本操作技术内容分列成章,大都依工艺过程、工具结构、操作方法及生产实习等顺序介绍,不仅要向学生讲授基本理论和专业基础理论,而且要向学生传授专业技术,培养技能。

  • 标签: 四步教学法 实习作业 四步教学方法 教学方法和手段 专业技能 示范操作
  • 简介:文章就好像作者精心雕塑的艺术品,因此,处处体现着作者的情感、态度、价值观。阅读教学,就是要引领学生进入作者的内心世界,理解作者的写作意图,真正读懂文章。通过阅读教学不仅可以发展学生的语文能力,而且可以提高学生的思想水平,发展思维能力,丰富文化素养,培养正确的审美观,锻炼意志,拓展知识视野等。就初中语文的教学目标而言,阅读教学应着重发展好类创新思维形式。

  • 标签: 阅读教学 创新思维 发展思维能力 内心世界 写作意图 语文能力
  • 简介:新时期大学生爱国主义教育,要更新观念,选准契机,实现爱国主义教育与"个课堂"有机结合。一是搞好思想政治课教学,激发大学生爱国情怀;二是搞活校园文化建设,培育大学生爱国情操;三是开展社会实践活动,升华大学生爱国品格;是利用互联网信息媒体,打造爱国主义教育新高地。

  • 标签: 高校 四个课堂 爱国主义教育
  • 简介:电路及磁路前章内容属于直流电阻电路,是电路及磁路的最基本的基础知识,共介绍了个物理量:电流、电压、电功率和电能;个基本概念:电路模型的概念、参考方向的概念、两类约束的概念和等效变换的概念;种理想元件:电阻、电压源、电流源和受控源;三种分析方法:支路电流法、网孔电流法和节点电位法;个线性定理:迭加定理、戴维南定理、诺顿定理和最大功率传输定理。这些定律、定理、概念和解题方法是贯穿全书的重要内容。这些知识掌握得如何,将直接影响全书各章节的学习,因

  • 标签: 电路及磁路 参考方向 电路模型 节点电位法 受控源 网孔电流法
  • 简介:平面连杆机构的运动轨迹分析是《机械设计》课堂教学中的主要内容之一。通过采用MATLAB仿真教学法对“平面连杆机构”的运动轨迹进行全面描述。实践证明其教学效果良好,培养了学生的工程实践能力。

  • 标签: 机构的数学模型 MATLAB仿真 教学效果
  • 简介:川省绵阳财经学校是一所经川省人民政府批准的全13制经济、技术类普通中专学校。学校创建于1956年,合并迁建于2000年,同年被国家教育部批准为首批国家级重点中专学校。先后荣获川省职业教育先进单位、全国就业安置先进学校、绵阳市甲级校风示范学校等光荣称号。现开设有会计、酒店服务与管理、机电技术应用、数控技术应用、电脑艺术设计等20个专业。其中,会计、酒店与服务管理专业被评为省级重点专业。

  • 标签: 四川省人民政府 财经学校 绵阳市 数控技术应用 服务与管理 职教
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  • 简介:近几年来,随着社会上对机电一体化复合人才的需要,不少高校办起了机电一体化专业,我校在其中。在十几年的办学实践中,就如何办好机电一体化专业,有了一些实际感受。本文就我校举办过的机电一体化专业的几种形式,针对其特点和质量情况进行了分析,并对今后如何办好机电一体化,保证其教学质量,提出了自己的设想。

  • 标签: 教学质量 机电一体化专业 教学形式
  • 简介:邓小平社会主义本质论具有大特征,即:它是继承和发展科学社会主义的基本思想而形成的,具有创造性;它是总结社会主义正反两方面经验教训的成果,具有求实性;它将生产力与生产关系结合起来,并指明了社会主义的根本任务和根本目的,具有全面性;它贯穿整个社会主义历史阶段,它的实现是个动态的发展过程,具有过程性。

  • 标签: 邓小平社会主义本质论 创造性 求实性 全面性 过程性 邓小平理论
  • 简介:招远县技工学校,是山东省第一所县办技校,创建了1985年6月,学校规模为600人,学校占地面积50多亩,建筑面积8100平方米。现开设黄金开采、井下电钳,瓦工,烹饪、钳工5个专业,共有17个教学班,在校学生634人,教职工122人(其中专职文化理论教师和实习教师60人,大专以上学历者占53.4%)。自创建以来,已有烹饪、瓦工、井下电钳、黄金开

  • 标签: 电钳 技工学校 招远县 理论教师 实习教学质量 实习教师
  • 简介:高校的资助是促进教育公平的重要举措,而传统的经济资助不利于培养合格的社会主义建设者和可靠接班人,我校已建立“奖、贷、助、补、减”在内的多元资助体系,实践证明,“以经济资助为基础、制度建设为保障、思想政治教育为途径、能力提升为目的”的位一体资助育人模式是新形势下资助政策的必然选择。

  • 标签: 家庭经济困难学生 资助育人 “四位一体”育人模式
  • 简介:帕斯卡尔在散文《思想录》里认为人是一个充满着错误的主体,因为人自从与上帝脱离以来便产生了腐化的天性,已经失去了与上帝保持同一的神圣性,以至于人根本就不是根据理智而行动的,所以面对着人们的这些腐化的天性,作为一名卓越的理性科学家的帕斯卡尔转入了伦理学层面,提出了"人要正确地认识自己"并开始了他对人性的分析。具体说来,帕斯卡尔提出的"认识自己"主要包括消遣、无限、思想、中道这个方面的内涵。

  • 标签: 帕斯卡尔 认识自己 消遣 无限 思想 中道
  • 简介:近年来,网络语中字仿成语格式缩略语越来越受到学界关注。前人对它的研究主要在构造方法、构造原则或者从语用、认知、心理等角度分析生成理据。文章拟从语言本体出发,从语法、语音、词汇三方面论证网络缩略语的特殊表达,探究此类字格网络仿成语格式缩略语的形态特征。

  • 标签: 网络流行语 四字格缩略语 形式分析 构建原则
  • 简介:川方言"走"除了和普通话一样做动词外,还能够做介词,相当于"从"。梳理了"走"虚化为介词的过程,通过和其他方言作比较,发现"走"作介词的用法在南方方言中比较常见,但虚化程度有所不同。

  • 标签: 四川方言 “走” 介词 语法化
  • 简介:分析锅内汽水的变化对水位计的影响,并通过对水位计型式、结构、原理、使用过程的分析,阐述了由此而引起的锅炉缺水事故,分析锅炉缺水事故中常见的种错误做法的危害性,介绍正确的操作方法。

  • 标签: 锅炉 缺水 “叫水” 上水
  • 简介:近年来,高等职业教育有了飞速发展。2004年毕业生为147万人,占当年高校毕业生总数的52.5%。一个阶段的快速发展,是时代的要求,也是我国高等教育改革与发展的历史必然。但是也应当明确地看到,大规模的高职教育外延发展到一定时段,应急需对高职教育有理性的认识,要对高职教育的需求有总体的把握,也就是说,高职院校应当从现在起就确立走综合内涵发展道路的理念,用科学发展观来解读高等职业教育理念的问题。

  • 标签: 科学发展观 高职学院 内涵发展 教育改革与发展 高校毕业生 高等职业教育
  • 简介:第三产业的发展壮大,为高职高专文科类专业提供了有利的发展契机,同时也给高职专的教学改革提出了新的课题。如何加快教学改革步伐,如何为社会培养出“适销对路”的高质量的管理人才,是当前高职高专文科类专业迫切需要解决的问题。辽宁商贸职业学院法律事务专业,在实践教学模式方面探讨出一种新的实践教学模式——段式实践教学模式。并对段式实践教学的内容、评价和保障进行简要阐述。

  • 标签: 四段式实践教学模式 法律事务 评价 保障
  • 简介:综合职业能力(或称关键能力)概念的提出最早可以追溯到20世纪70年代德国人Mertens和英国人Pratzner.他们认为是与纯粹的专门的职业技能和知识无直接联系.或者说超出职业技能和知识范畴的能力。

  • 标签: 综合职业能力 知识范畴 职业技能 70年代 关键能力 英国人
  • 简介:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,职业教育要使学生在掌握必须的文化知识的同时,具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。根据这一要求,培养学生具备较高的实践能力和适应性是培养实用型人才的出发点和落脚点。

  • 标签: 职业教育 实用型人才培养 社会需求 教师素质
  • 简介:财会学生的伦理认知水平影响未来的职业行为,伦理认知水平越高,往往识别和突破伦理困境的能力越强。以厦门大学、上海财经大学、中央财经大学和新疆财经大学财会学生为调查对象,应用DIT量表测评其伦理认知水平,计算出P分值。然后,从教育环境、受教育程度和性别三方面检验其对财会学生伦理认知水平的影响。实证结果表明教育环境对财会学生的伦理认知水平具有显著影响;受教育程度和性别的影响不具显著性。

  • 标签: 伦理认知水平 财会学生 DIT测试法