简介：确立大学底线,有利于提升大学生的社会认可,促进高等教育良性发展。分析国内高等教育资源配置现状,明确高等教育大众化阶段的需要,对现代中国大学底线的确立具有重要作用。确立现代大学的底线,需要相应的机制保障：即大学要设立“学生标准”,为学生提供灵活自由的空间环境,提供学生成长成才的线索导引。

简介：议论文中的个性化声音是作者独到的观点。中国大学写作评价中测评手段的欠缺以及师生对作文质量狭隘的理解,造成中国大学生议论文中个性化声音的缺失。针对此种问题,本研究基于ESL作文档案,从作者表达观点的手段及作者观点的鲜明度和独特性两个纬度来帮助学习者更好地树立个性化声音意识,为个性化声音的研究提供研究的新视角。

简介：数学来源于生活,存在于现实且应用于生活,教学过程是帮助学生把现实生活问题转化为数学问题的过程。以“直线与圆的位置关系”教学为例,从情境引入的生活化、知识建构的数学化以及生活化数学课堂教学要注重教向学的转变三个层面入手,开展生活化数学课堂教学,充分展示数学课堂教学的生活化,凸显生活现象的数学化。

简介：通过对学生网球选课情况的调研发现,网球运动深受学生喜爱,网球运动是他们运动健身和兴趣爱好的需要.要进一步提高学生上网球课的兴趣,需要从网球理论知识、网球基本技术、网球基本战术、网球专项素质等方面构建多样化的教学内容体系.

简介：以焊接技术及自动化专业为案例,探讨了现代学徒制多阶段交替式的教学模式、人才培养方案的设计、招生及管理制度。为焊接技术及自动化专业顺利、有效地实施现代学徒制提供借鉴。

简介：高职教育是与城镇化联系最紧密、作用最直接的一种教育形式，其在推进城镇化建设中具有不可替代的作用。通过研究中山职业技术学院服务中山镇区城镇化发展问题，探讨地方职业院校与镇区政府协同推动城镇化发展的路径。

简介：新型城镇化与新农村建设是实现我国经济结构转型,解决"三农"问题的重要路径。从中央与地方政府关系的角度探讨如何推进新型城镇化与新农村建设协调发展,新型城镇化与新农村建设过程中产生的中央与地方政府之间"权责"关系,提出了推进新型城镇化与新农村建设协调发展的路径选择。

简介：会计专业中高职衔接一体化尚缺乏完善的人才培养机制。广州工程技术职业学院会计专业依托会计职教联盟协同创新平台,从人才培养目标、职业能力、课程体系、教学模式和职业资格证书等方面入手,探索中高职衔接一体化人才培养机制。实践证明,该人才培养机制有利于提高中高职衔接质量,推动中高职教育的协调、健康发展。

简介：本文从图书馆开展社会化服务的内涵出发,通过对四川省高职院校图书馆开展社会化的现状及认知情况调研与分析得出现阶段四川省高职院校图书馆中开展社会化服务的学校较少,服务内容和服务质量都还不理想,同时提出了“进一步提高图书馆社会化服务认识观念”、“加强服务管理提高服务质量”、“注意知识产权保护”三点改进意见和建议。