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  • 简介:“《文心雕龙》之学”与“诗经学”、“楚辞”、“唐诗学”、“宋词”、“红学”等专门之学一样,已成为一门与时俱进之显学。然而,学界多称“《文心雕龙》之学”为“龙”。然而,就《文心雕龙》综合情况观之,当称“文心学”为妥。其理由有四:一是称“《文心雕龙》之学”为“龙”,很容易与中华图腾“龙”的专门之学“龙”相混淆;二是刘勰与萧统关系密切,刘勰曾参与《文选》的编选,《文心雕龙》与《文选》所涉及的选文篇目大多相同,两人选文标准与文学观念也颇为相似。因此,“文心学”与“文选学”之对应自为契合,而“龙”与“文选学”则不相对应;三是“龙”之名未能彰显出《文心雕龙》书名之主要精神。四是刘勰自己早已认定《文心》是《文心雕龙》的简称。故命名“文心学”,则理所当然而天经地义。吴中胜教授对拙文予以质疑,仅此一家之言,不能推翻拙文原来之观点。事实证明:“《文心雕龙》之学”终究当称“文心学”为妥。

  • 标签: 《文心雕龙》 龙学 文心学 文选学 吴中胜 兼答
  • 简介:积极探索符合教育教学实际需求、针对性强、教学效果突出、学生乐的课堂教学模式,始终是中学教学改革的一项主要任务。江苏省泰州中学附属初级中学根据自身情特点,结合学校教育教学的实际,提出了“自主参与、四步导”的课堂教学模式。教学实践证明:采用该课堂教学模式,学生课堂参与的主动性和教学效果明显提高。文章拟从该课堂教学模式提出的理论依据、实际操作方法、以及该课堂模式的优点和存在问题等四个方面,对该教学模式进行分析和综合性评价。

  • 标签: 课堂模式 自主参与 四步导学
  • 简介:以《汽车发动机技术及检修》课程改革为例,重点阐述课程改革的背景、思路和方法.教学内容的组织实施遵循“资讯、决策、计划、实施、检查、评估”六步原则进行“教学做”一体化教学,采取任务驱动、实施开放式教学,建立科学的考核模式,以形成特色课程、取得良好教学效果.

  • 标签: 六步法 教学模式 改革 特色
  • 简介:严骏生是嘉道之际词风转变时期的词人,金陵词坛名家,然学界对其研究甚少。他的词既突出了浙派的清幽雅丽,又能够直抒其性灵,并兼有常派的比兴寄托。通过对其词活动的研究,探讨了他的词主张与创作。

  • 标签: 严骏生 词学活动 词学主张
  • 简介:文章从模糊语言学理论方面解释了传统委婉语和文体委婉语的本质及其特点,说明了委婉语的模糊特征。在委婉语中,人们倾向于用模糊概念代替精确概念,用同属一个集合的模糊程度大的词语婉指模糊程度小的词语,用不属于同一个集合的模糊词婉指另一个模糊词语。

  • 标签: 模糊语言学 英语委婉语 传统委婉语 文体委婉语 模糊词语 精确
  • 简介:摘要创新能力的培养,应从培养的开放性和整体性的有机结合开始,培养创新品质、创新意志力、创新志向及良好的创造性思维等,加强双基教学。

  • 标签: 创新能力创新性思维生物学教学培养
  • 简介:自20世纪80年代末起至今的15年来,我国文学批评建设,经历了"学科观念觉醒"、"世纪末的崛起"、"持续发展"三个阶段;在"学科体系建构"、"坚持与发展马克思主义文艺理论"、"理论创新"三个方面做出重大突破,使我国文学批评真正进入学科建设阶段.现在应当抓住机遇,走出误区,加强对文学批评的"社会主义性质和民族特色"的研究,把文学批评学学科建设推进一步.

  • 标签: 中国 文学批评学 学科建设 民族文化
  • 简介:近年来,文脉研究成为热门话题,江苏文脉的研究也受到各方的重视。基于图像视角的江苏文脉研究越来越显现出其重要性。从图像的视角对江苏文脉进行梳理,形成建筑、园林、绘画、民间艺术等多重图像模块,继而推演出不同种类的符号形式,为江苏文脉构建增添图像元素内容,赋予江苏文脉研究新的含义。

  • 标签: 图像 文脉 建筑 园林 绘画 民间艺术
  • 简介:犯罪是集各门科学之大成的综合性学科,是为了预防和减少犯罪现象的发生。以实证和思辨的方法研究作为社会现象的犯罪现象的产生、存在和发展变化规律的社会科学。上个世纪八十年代以后,犯罪教学和研究进一步受到重视,许多大学开设了犯罪课程。目前高等院校犯罪教学中存在着轻理论重实践、师生关系庸俗化、教学缺乏创新等问题,犯罪教学应有的美之境界主要包括理论之美、教师之美和智慧之美三个方面。

  • 标签: 犯罪学 实证与思辩 教学之美
  • 简介:摘要中职教育统计教学是为培养学生将来从事特定职业岗位的需要而进行相关知识、技能技巧的教育。新形势下,必须创新课程设置、教学内容、教学与实践的结合、动态的考核方式,才能培养面向生产、建设、管理、服务第一线的合格的技术应用人才。

  • 标签: 中职教育统计学教学研究
  • 简介:是中专门论述教育的专著,是世界教育史上最早出现的自成体系的教育专著,其中包含的诸如因材施教法、启发诱导法、预防教育法、集体教育法,以及教学相长法、循序渐进法等德育方法,对于当代德育仍具有极为重要的借鉴价值.

  • 标签: 《学记》 德育方法 现代价值
  • 简介:对高师教育实效性的反思是对教育课程的理性批判,要提高现行教育课程在高师培养中的价值,必绠反思三个方面的问题,一是教育的教育实践价值;二是教育的课堂教学效果;三是教育的评价方法。教育的改革也必须从这三个方面入手,对教育课程的实施内容、教学方法、评价体系进行整体改革,编制问题核心课程、采用问题核心教学法、实施多元化评价。

  • 标签: 问题核心课程 问题核心教学法 多元化评价 案例教学
  • 简介:学校作为社会的一个组成部分,历来是社会文明的源头,是引领文化潮流,传播科学思想,开创文明新风的地方。因此,构建和谐社会,离不开和谐校园,只有校园和谐了,才能更好更快地促进整个社会实现和谐。

  • 标签: 以学为本 构建 和谐 校园 社会文明 组成部分
  • 简介:摘要通过分析开放教育会计本科存在的学生基础差、教材与实务脱节、教师实践指导能力有限、考试方式不合理等问题,文章提出了参加专科阶段学习、采用会计职称考试教材、鼓励教师兼职、改善考试方式等改进措施。

  • 标签: 远程开放教育会计学本科非会计学背景教材考试
  • 简介:《经济》是对市场经济条件下微观经济和宏观经济运行的经验总结,是学生学习经济管理类课程的基础,也是学生适应社会、适应岗位及进一步升迁的必修课。因此,探讨其在高职教学中的地位、作用,对其原有的课程体系进行整合,对其教学方法进行必要的刨新和改革具有重大意义。

  • 标签: 经济学 高职 教学改革
  • 简介:公共空间的合理设计已越来越受到人类行为的影响,建筑当中衍生出相关的新学科称之为环境行为。人类的行为对客观环境起到影响作用,环境同时反作用于人类并对人类行为构成影响,也就是人类行为与客观环境作用与反作用关系。人类行为具有主观能动性,行为实验“破窗效应”集中反映了这一特点。通过人类对公共空间环境的改造,影响当地居民的行为,从而使人与环境保持良性发展,某种程度上更利于人与社会的和谐和凝聚力。

  • 标签: 人类行为学 环境行为学 公共空间设计 人性化设计 行为尺度
  • 简介:八十年代以来,各地各类院校的秘书专业和其他相关专业相继开设了公文写作课。公文写作学科建设从无到有迅速发展起来。公文写作理论研究也逐渐由浅入深,由分散到系统,取得了各喜成绩。然而纵观四十多年来的公文写作教学实践,情况却并不令人满意。教学中,教师从文种到格式、从例文分析到临摹练习,方法刻板、内容单一。学生之乏味、单调,认为公文写作无非照猫画虎、依葫芦刻瓢者;以为公文写作无理论深度和技巧可言者不在少数。面对如此现状不能不令人担忧;一则不利于教学效果的提高,二则当前所强调的行政工作改革又与高校公文写作教学质量的高低优劣不无关系。因此,公文写作教学的明显滞后客观上要求广大教学

  • 标签: 公文写作教学 乐学模式 教学改革 公文写作课 高校公文写作 教学实践
  • 简介:李商隐诗中运用了大量的颜色词来渲染感情,使诗歌深婉绵密,典丽精工。文章从语言的视角出发,研究了李商隐诗歌中颜色词的特点,认为颜色词对渲染诗人的情感具有一定的作用;诗人利用颜色转喻和隐喻表达其思想情感;颜色词的大量使用受当时文化习俗的影响。

  • 标签: 李商隐诗歌 颜色词 隐喻 转喻 文化影响
  • 简介:系统语言研究有以下创新:在对语域概念的认识上出现了新的观点,由意义概念变成了情景概念;对体裁概念的认识由话语方式的一部分成为一种意义构型、一种观念形态的体现、一种社会行为规范等;在情态等语法评价系统的基础上发展了词汇评价系统;在语言与社会的关系研究的基础上发展了批评语言和批评话语分析;语篇衔接概念向语篇的多义性、多层次性扩展;语言研究由纯粹的社会角度向认知角度扩展;发展了计算语言,研究语篇的分析和生成等。

  • 标签: 系统 功能 发展
  • 简介:摘要中职德育课教学坚持全面育人的思想,运用“学案导”教学模式,能激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性,让德育课堂充满生机与活力,达到开发智力、培养能力、提高课堂教学质量的目标。

  • 标签: &ldquo 学案导学&rdquo 教学模式中职德育课教学