简介：高职语文课程作为高职学生接受人文教育的基础性课程,对学生人文素养的培育、职业技能的提升乃至价值观的形成都具有积极意义。但就当前的实际教学层面而言,高职语文教学面临着多重困境,具体体现在：教学方式落后;教学内容单一;教学情境虚设等等。针对以上困境,本文提出三项路径新探,即利用“微课”等技术创新教学方式;发掘隐性课程,拓宽教学内容;增强师生、生生互动氛围,优化教学情境。

简介：泰州市人民医院以等级医院评审为契机,多措并举开展等级医院评审工作,从任务分解、建章立制、创新机制、全员培训、开展自评等方面,切实提高了医院质量内涵,取得了显著成效。明确评审工作基础是吃透标准,前提是全面掌握医院情况,关键是制定并严格落实计划。

简介：特许经营制度在中国作为一种从域外引进的制度,发展迅速,而为了应对实践中出现的问题,我国于2007年通过了《商业特许经营管理条例》,其中第十二条引起了笔者的注意,《条例》规定被特许人可以单方解除合同的权利。因此,本文从特许经营的基本理论出发,基于现实发生的经典案例视角,探究本《条例》规定的现实意义,以及《条例》规定的不足之处,从而提出对今后立法完善的建议。

简介：文化是城市的核心竞争力,也是城市形象构建的主要元素。旅游文本作为明确城市文化身份的一大途径,其英译直接影响城市的国际形象和对外交流。由于翻译中的权利差异,诸多的旅游译本趋同于西方的文本模式,语言的表达力也不如源文文本。虽然中英文在文体等方面存在客观差异,译者亦尚不能完全逆转翻译中的这些权利差距,但在全球化语境下,旅游文本的英译实践更应推进英语多元化的国际趋势,以传播本土文化精神为主方向,跨文化主义为指导,并从营销角度来调控译本的传播。

简介：规章制度是用人单位用工管理权的体现方式之一，制定和完善规章制度既是用人单位的权利又是用人单位的义务．而劳动者接受用人单位规章制度约束亦是隶属性劳动关系的应有之意。判定规章制度的效力要从程序要件和实质要件两方面着手，程序要件具体包括民主参与程序和公示告知程序，实质要件即规章制度内容的合法性与合理性要件。此外．当用人单位对规章制度作不利变更时，出于对用人单位生产经营需求与劳动者权益的平衡，法院还需综合各方面因素就不利变更之合理性进行考量。

简介：经过近30年的发展，越南职业技术教育已取得了长足发展。但职业技术教育无论在数量上和质量上都无法赶上经济发展的实际要求，在政府、社会和学校三个层面上还是存在种种问题。但是，越南职业教育充分吸收运用国际先进资源和社会化办学的思路，还是有一定借鉴意义的。

简介：为有效解决电动汽车电池充电速度慢、充电不方便等问题,采用PFC功率因数校准技术、BMS智能充电算法及CAN总线通讯技术,设计一种利用家用交流电源对电动汽车进行精准充电的车载智能充电系统.测试结果表明,系统工作稳定,具有效率高、使用灵活、充电环境适应性强等特点.

简介：高职院校的专业设置应坚持整体性、区域性、市场性、效益性等原则。高职专业建设机制应从以专业和专业群为支点的教学管理机制、高水平专业带头人的人才培养机制、合理人财物投入的资源配置机制、公平合理的考核评价机制四方面入手构建。高职专业建设内容重点应放在专业设置与调整、人才培养目标和规格定位、课程改革、双师队伍与实训基地等方面。

简介：在高职高专经济管理课程中存在大量数学模型,是现代管理科学定量分析的核心,也是定性分析的延伸.作为经济管理类专业必修的专业基础课,应用数学课程的一个重要的任务就是培养学生利用数学模型解决实际问题的能力,为掌握现代管理科学定量方法打好基础.

简介：东晋诗人陶渊明的一生，在为官与隐逸之间摇摆不定，痛苦挣扎，根源在于其人格的矛盾性和复杂性，表现为其理想人格与现实人格的冲突，仕进之心与归隐之念的反复。陶渊明矛盾人格的形成有着深层次的文化原因，一是陶渊明具有传统士大夫人格发展的局限性，二是陶渊明无力调和儒道这两种文化的矛盾冲突。

简介：“新工人诗歌”的出现为广大读者带来了新的艺术体验。无论是诗歌创作者，还是诗歌传播者．他们用真挚、美好而博大的情怀传递着对生活与生命的热爱、对苦难的担当。在这一文学现象背后，显现了中国广大民众对自由、独立生命的追求和对美好生活的向往，其社会意义深远。

简介：美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一体;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业化。美国职业教育体系的＂缺失＂是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。

简介：高职院校创新创业文化在培养创新创业人才方面具有导向、激励、凝聚、规范等功能。构建高职院校创新创业文化,必须由重知识技能转向重创新思维,由学校单主体转向校企双主体,由传统课堂转向“创新创业型”课堂,由重视课内理论教学转向课外实践教学。

简介：采用TI公司的新一代数字媒体处理器TMS320DM648，实现了无人值守下的PTZ自动跟踪．首先，对从前端设备采集的视频进行格式转换，采用基于自适应背景差分和形态学滤波的方法，获取进入警戒区域的运动目标；然后，以基于颜色分布的核密度直方图为跟踪特征，采用基于均值漂移和粒子滤波结合的方法对运动目标进行持续跟踪；最后，通过计算目标与镜头的相对位置实现球机PTZ自动控制，使目标始终处于视野的中央．实验表明，该方法跟踪运动目标较稳定，实时性较好．

简介：2016年4月25日，丁学良教授出席深圳职业技术学院第8届校庆学术活动月开幕式，并作了题为“如何理解和提升中国‘工匠精神’——从最新的政府工作报告谈起”的专题报告．在报告中，丁教授从什么是“工匠精神”、为什么要提倡“工匠精神”、高职院校“工匠精神”的培育与传承等几个方面，对“工匠精神”进行了精彩阐述．

简介：以立法与司法实践为依据,深入分析了化装侦查的法律依据、基本类型、化装侦查的程序性要求以及化装侦查的实体法问题与实体控制;我国刑事诉讼立法关于化装侦查的规定存在缺陷与不足,应当进一步研究与吸收有关国家和地区化装侦查立法与司法实践的成功经验,以服务于我国化装侦查之立法完善与司法实践.

简介：在产业转型升级背景下,人才资源需求也随之发生转变。作为太仓唯一的地方高校,学院在高职＂双元制＂教育成功的经验之上,搭建＂政产学研＂四轮驱动的＂双元制＂高层次应用型人才培养平台,培养本科生、全日制研究生和专业学位硕士三个不同层次的应用型人才,推进了＂双元制＂高层次化,丰富了＂双元制＂人才培养模式,为地方经济建设提供智力和技术支撑,有效推进政产学研的结合。

简介：后现代主义拒斥理性、同-性、基础主义、本质主义,主张多元主义、非中心主义、非理性主义.进入到意识形态领域的后现代主义更要求消解意识形态的崇高性,意识形态发展呈现出多维的特征,其中最主要的就是向“解构化”、“技术化”、“符号化”以及“消费化”转向.然而事实上,后现代社会的意识形态不仅没有被终结和消解,反而以更隐蔽的形式消融在日常生活之中,重新恢复了更强的生命力和活力.

简介：志怪小说从东晋产生发展到清朝,艺术风格越来越丰富和多样化。文章以《连城》和《吴王小女》为例,从审美风格、创作手法、语言风格和创作风格四个方面进行对比,深入分析各自的创作特点。可以发现,《连城》在创作上继承了《吴王小女》某些创作特点和优点。同时,《连城》也加入自己的创新,完善了结构,丰富了故事,从而形成自己独特的志怪艺术风格。

简介：目的分析血清中甲胎蛋白（α-fetoprotein,AFP）和高尔基体蛋白73（golgiprotein73,GP73）的水平与原发性肝癌（primarycarcinomaofliver,PHC）的相关性.方法收集2015年8月-2016年7月泰州市人民医院的80例PHC住院患者设为观察组;健康体检者80例为对照组,采用微粒子酶免疫分析技术检测AFP水平;采用UPT上转发光法检测GP73水平,并对其表达结果进行统计学分析.结果PHC患者的两种标记物水平均显著高于正常对照组.AFP单项检测敏感度和特异度分别为81.3%和94.8%;GP73单项检测敏感度和特异度分别为64.8%和93.1%;两种标志物联合检测敏感度和特异度分别为98.6%和100%.结论AFP、GP73血清表达与诊断PHC的敏感度和特异度密切相关.