简介：

简介：摘要培养学生的创新能力是中等职业技术教育的重要任务，本文从教师、教学、深化课程改革、改革考试方式等方面探讨了培养学生创新能力的途径。

简介：摘要信息产品营销在技术选择、开发和应用方面，以及在市场需求规模、成长速度和消费者需求特征等方面，都存在着比较大的不确定性，这就决定了信息产品营销的模式与传统的营销模式有一定的差异。本文在分析了信息产品营销的基准与信息产品营销的特征的基础上，提出了信息产品保龄球营销模式在信息产品营销中的应用。

简介：逆矩阵在高职数学线性代数的矩阵运算中占有重要地位,总结了逆矩阵的概念、求法,并且分析了逆矩阵在解方程组及通信方面等实际生活中的广泛应用。

简介：当今汉英语码混用的现象越来越多,在年轻人的网络语言交际中尤其普遍.文章着重探讨汉英语码混用的主要表现形式,以及汉英语码混用的效应.

简介：童装销售的货品管理是店铺运营的核心,它推动现金流的高速运转,带来巨大利益,是赢得市场最大化的唯一途径.它包括：订货管理、店铺销售管理、日常货品的归并管理和销售策略.童装市场的竞争,亦从产品竞争、价格竞争、营销手段竞争,逐步延伸到品牌之间的技术研发竞争、品牌文化竞争、以及货品管理的竞争.

简介：中式烹调中的滑油工序因上浆和低温加热的共同作用，可以使成品口感滑爽脆嫩，并使某些原料保持低温加热所特有亮丽色彩，也能使成品形状关观。但也有使菜肴含油或脂量大，在适合现代人低油低脂的健康饮食需求方面有一些不足；另外也存在油脂的反复加热所产生的有害物质对人体损害问题，存在油脂多次加热后不能再用的浪费较大问题。而以滑水代替滑油能在保持滑油的主要特点情况下有效解决上述问题。

简介：增强课堂教学的有效性，是当前教育需要解决的问题。初中英语教学中“留白”的原则有：实践性原则、创新性原则和交际性原则，在此基础上分析“留白”的功能，介绍“留白”在初中英语教学中具体运用，及如何把握“留白”艺术等问题，以此来丰富课堂教学方法。

简介：摘要汽修专业课大多需要使用多媒体教学。采用多媒体教学省去了传统教学的挂图或幻灯片以及很多板书,提高了教学效率。但如果使用不当有可能会使教学效果大打折扣,甚至不如传统的教学效果。本文通过分析目前中职学校汽车维修专业教学的现状，探讨汽车专业课利用多媒体辅助教学的优点及应该注意的问题,从而达到提高教学效率的目的。

简介：摘要由于在传统的英语课堂教学组织中教师是课堂的主宰，学生总是被教师牵着鼻子走，学习积极性不高。为了调动学生的学习兴趣，笔者尝试了“逆向教学”，从“逆向教学”的概述、实施和展望等诸方面产生的变化中真正突出学生在课堂教学中的主体地位。实施一段时间以来，颇受学生喜爱，收到了较好的效果。

简介：摘要如今的中职英语课堂教学效果差强人意，要找出问题的根源，应该对中职英语课堂教学的现状和效果进行分析，从中职英语课堂的教学计划实施情况入手，发现问题，思考和制定策略。本文从中职英语课堂教学计划在课堂教学中的效果进行分析，从而提出了中职英语课堂教学计划的制定应该更具有学生适应性和就业导向性。

简介：全面实施素质教育，坚持面向现代化、面向世界、面向未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。

简介：模糊语是自然语言的属性之一.商务信函是一种时效性、目的性强的文体类型,撰写商务英语信函时恰当地使用模糊语,可以利用模糊语的语用功能,使文章更加准确、生动、委婉、礼貌,富有感染力和说服力,并且能留给合作双方更多回旋余地,以避免纠纷的产生,从而有助于商务英语信函更好地发挥其交际作用,促成商务活动顺利进行.

简介：摘要在计算机专业教学中引入技能考证，有利于计算机教育明确定位，有利于中职学校计算机教学改革，提高教学质量，促进师资队伍建设，提高毕业学生就业的竞争力。

简介：心理咨询与德育有着共同的工作对象，工作的原则、方法既有区别又有联系。他们是学校学生工作中两只不可缺少的力量。长期以来，德育工作中忽视了学生心理特点。但如果将心理健康教育与咨询应用在德育工作中，教育效果显著。

简介：新闻职业道德建设是一个需要把自律和他律结合起来进行的过程。然而，长期以来我国新闻职业道德建设忽视了一个极为重要的因素——受众。加强受众在新闻职业道德建设中的作用，应从提高认识、增强识别能力、完善渠道、鼓励参与等方面入手。

简介：随着计算机技术的普及和推广，多媒体作为一种教学手段已广泛地应用于高中英语课堂教学，它有利于创设有效的英语交际环境，激发学生的学习兴趣，拓展学生的思维空间，优化教学过程及提高英语教学效果。本文探讨了在新课程标准背景下，在英语课堂中利用多媒体技术，对创设情境-明确学习任务-小组分工-合作交流-互动评价-总结评价的课堂英语写作模式进行有效探索，以期优化写作过程，提高教学效率，提升学生的英语写作水平。

简介：英语学习过程是智力因素和非智力因素相互影响，共同参与的过程，且非智力因素在英语学习过程中起决定性作用。本文分析了非智力因素在英语教学中的作用，旨在提供一些有效的建议和措施，以提高英语教学效果，优化教学质量。

简介：近些年来各种对礼貌策略和原则的研究和分析都把重点放在口头交际上,事实证明礼貌原则不仅适用于口语,它们对书面语的影响也很深远,尤其体现在商务英语信函中.商务英语信函与交际双方的利益密切相关,是在双方的互动下产生的,它极强的目的性也要求礼貌用语在其中起调节作用,以达到写信人的交际意图.

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