简介：目前我国高等教育的教学在重视学生的专业能力培养的同时,更加重视学生的体育运动发展。健美操是常被学生选修的体育课程,教师在对学生进行基础技能培养的同时,更应重视对学生创新能力的培养,进而达到全面提升学生能力的目的。

简介：学校体育教育的核心是督促学生锻炼身体,让学生掌握一定的运动技巧,培养全面发展的人才。而中学阶段是青少年身体发育的重要时期,所以有一个创新的体能训练体系是至关重要的。本文将从中学体育教育存在的问题、体能训练对学生的作用以及中学体育教育中体能训练创新体系的实现三方面发表自己的观点,为体能训练创新体系的形成贡献力量.

简介：高职篮球教学对于高职体育教学和高职学生都有着的重要意义,在全面了解高职篮球教育现状和问题的基础和实践上,促进高职篮球教学的发展,创新高职篮球教育的新形势,使高职篮球能更好的体现出教育的意义。高职篮球的教学应按学生的具体技术水平制定教学目标和内容,要让学生体会到学习的乐趣。高校的体育课应从学生的实际情况出发,根据体育运动的特点,合理科学的安排教学的任务和内容,使学生能够在喜欢体育,享受体育,享受运动的前提下达到体育教学的目的。

简介：艺术类院校健美操专项学生基础不同于高水平招生的学生的运动能力,为探寻适用于艺术类院校健美操专项学生力量素质的评价指标,本文以北京体育大学艺术学院学生为例,探究力量素质评价指标。

简介：自2016年广西壮族自治区北海市海城区被教育部评为全吲青少年系校园足球试点县（区）以来，海城区领导高度最视，队真贯彻落灰《中国足球改革发腱总体片案》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学乍身心健康全面发展的意见》（㈦办发[2016]27号）和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺[201536号）等文件精神，进一步普及和发展校园足球活动，提高南海城区校嘲足球联赛和校冈足球文化建设的组织管理水平，促进校园足球活动的发腠壮大。由此，学校体育呈现欣欣向荣的景象，令人振奋。

简介：新时期,篮球运动在高校中得到了广泛的推广。篮球教学的是根据大部分学生的兴趣爱好进行设置的,但不同学生的兴趣爱好不同,导致在实际的教学过程中一些学生对学习篮球知识出现抵触心理,并缺乏学习兴趣。在学生学习的过程中,每个学生的学习效果也不相同,一些对篮球知识感兴趣的学生会自主学习以及课下锻炼,从而提升自身的篮球水平,而一些不感兴趣的同学由于被迫参加学习,因此积极性不高,导致学习效率下降。近年来,互联网技术的快速发展使其广泛应用于生活工作中的各个领域,同时也导致了传统篮球教学发生改变。在"互联网+"背景下的篮球教学不同与以往传统的教学模式,使用了十分先进的教学理念,改变了传统教学模式中灌输式的教学方式,将学生列为教学主体,并培养其创新精神,从而使用信息化技术提高教学效率以及教学质量。本文研究了"互联网+"背景下篮球教学的创新发展路径。

简介：文章将微课程与体育教学进行深入整合,探索微课程在体育教学中的应用,构建新颖有效的体育微课程教学模式,并论证指出灵活专业的体育微课程对于培养学生个性化多样化的体育锻炼习惯可以发挥重要作用。

简介：啦啦操运动是由美国传入中国的,属于一项新型的体育项目,有着一定的保健和健身效果。近年来,越来越多的人爱上了啦啦操运动,其也慢慢成为了一项团体性质的比赛项目,由于其独特的健身性,其在各大城市中迅速蔓延。随着国际上竞技体育活动的发展,国内出现了多种不同模式的竞赛项目,啦啦操运动成为了地区标志性的项目,各大高校在其影响下也进行了适当的改革,创建了啦啦操体育教学课程。

简介：我们现在体育教学是在素质教育的大背景下进行的,我国各大高校除了开设文化还另外开设了体育课。本文主要围绕体育课程改革背景下高校体育教学方法的创新问题进行分析和阐述。

简介：通过资料分析法、问卷调查法以及分析综合法等在对我国体育社团管理机制的过程考察和逻辑分析的基础上,从社团管理改革中运行机制、动力机制和实现机制三个层面进行分析总结其基本特质。结合现实分析我国体育社团管理机制改革的现实挑战,最后提出完善我国体育社团管理机制的具体实现路径,目的是为推进我国体育社团管理机制改革提供理论依据和对策参考。

简介：运动服务类节目已在我国运动综艺节目中脱颖而出,其中以《我是超人》为代表的运动服务类节目凭借其自身独特优势成为收视热点。新一轮的各大卫视收视争夺战也围绕着此类节目展开。研究着眼于运动服务类节目的产生背景、成功的原因、创新之处及其带来的多赢效应和社会价值,并一分为二地进行分析,既要看到活跃的运动竞技真人秀节目的积极意义,也要看到它的短板和缺陷,以期为后续同类节目提供更多借鉴。同时对未来我国群众体育赛事的组织和管理提出指导和建议。

简介：本文通过通过文献资料法与逻辑分析法首先探讨了新媒体时代武术影视作品的传播环境,认为在新媒体环境下武术影视作品传播具有模式多元化,内容碎片化,渠道分众化的特点。其次探讨了新媒体时代对我国武术影视作品发展的影响具有受众主动性增强,受众人群逐渐扩大,运营方式新颖化等;最后对新媒体时代武术影视创新发展提出了相应的策略方法,认为当前环境下应当重视微博、微信等进行多渠道宣传;加强国际化的营销视角;多元化延伸,实现武术影视作品价值。

简介：近几年,随着各种足球比赛的不断兴起,足球已经成为人们最为追捧的体育运动之一,进行足球训练既能提高身体素质,还能培养团队合作能力。在足球热的影响下,我国中小学足球教育也步入一个新阶段,但是还存在一些问题,制约着足球教学质量的提升。本文以中小学足球教学形式为基础,对创新赛制比赛教学法在中小学足球教学中的运用进行具体分析。

简介：健康中国建设背景下,多元化构建高校体质弱势学生群体公共体育教育模式可以提升体育运动弱势学生的体育参与兴趣,改善其体育参与现状,满足其日趋多元化的体育参与需求,进而发展其核心素养,营建和谐的大学校园体育学习氛围。本文运用文献资料法、逻辑分析法等初步提出“校本”模式,“互联网+翻转课堂”模式、“体医融合”混合式模式、“理论+实践”融合育人模式等四类大学生体质弱势群体公共体育教育模式,并对不同模式嵌入大学特殊公共体育教学及其与体育运动弱势学生公共体育教育之间的匹配融合度进行了思考,以期能为优化体质弱势大学生公共体育教育,践行大学体育“公平普惠,全面育人”的公共体育教育理念以及后续推动各模式由理论探讨转向实践操作提供发展思路。

简介：采用文献资料和实验研究等方法,对创新德育课对改善高职生人际关系进行了实证研究,结果显示:实验结果,实验组在信任、容纳他人、社交焦虑3项指标与实验前均呈现积极的变化,同时创新德育课程对男、女学生及不同年级学生有差异性积极变化。指出以拓展训练为载体的创新德育课程对学生人际关系具有积极的促进作用。

简介：在实施中华优秀传统文化传承发展的历史背景下,重塑与创新中国掼牛文化保护机制显得尤为重要。通过文献资料研究、实地考察、专家访谈、逻辑分析等研究方法,结合体育文化与科技创新理论对中国掼牛的保护机制进行全面的梳理和分析,研究认为:1)中国掼牛政策性保护应坚持科学发展、统筹协调的国家战略和最大限度地放宽地方性经济创收机制;2)中国掼牛体育文化保护应注重生态构建与社会参与机制,推动文化生产性和社会化保护的实现方式;3)中国掼牛科技创新保护应开发信息资源互联和科技生产性保护机制,加大科技人才和服务资金的投入,建立现代化数据服务平台,促进中国掼牛体育文化、经济与科技的共同发展。

简介：各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团青少年校园足球工作领导小组办公室、各地方足球会员协会：为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《全国青少年校园足球教学训练竞赛体系建设方案》《中国足球青训体系建设“165”行动计划》等有关文件精神，进一步完善青少年校园足球与专业化青少年足球训练竞赛体系一体化设计、一体化推进，推动青少年校园足球健康发展，全国青少年校园足球工作领导小组办公室、中国足球协会共同研究制定了《全国青少年校园足球工作领导小组办公室中国足球协会关于完善校园足球竞赛体系畅通青少年人才培养机制的实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

简介：足球是江阴市传统的运动项目，有着广泛的群众基础，全市120万人口中有足球人口20万之多，近20％的民众在踢足球玩足球。江阴市也是首批全国青少年校园足球试点县（区），全市18万中小学生中，约10万青少年学生参与足球活动。江阴市青少年校园足球工作在市委、市政府强力领导下，市教育局、体育局等多个部门通力合作，全市青少年校园足球在近4年的时间内取得了快速发展，引领着学校阳光体育运动的蓬勃开展。

简介：大连是“足球之城”，金普新区是“体育之乡”，更是一片足球热土，叱咤绿茵的原万达、实德、阿尔滨及一方等职业足球俱乐部坐落于此，59家业余足球俱乐部活跃在各级赛场，中超、中甲、足协杯、世界杯预选赛等国内外顶级足球赛事定期落户金州体育场。