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  • 简介:溺水伤亡事故在我们生活中时有发生,它是导致儿童和青少年死亡十大杀手之,给人们带来了极大伤害。溺水是需要救助,而这种救助技能和游泳有着密切关系。所以,我们在传授游泳技能同时也定要注重溺水救助技能传授,而这种技能传授对于挽救人生命具有十分重要意义。

  • 标签: 游泳教学 生命安全 溺水救助
  • 简介:该研究运用文献资料法、调查法、访谈法和逻辑分析法等,对新乡市2所高校,2所高中,2所初中600名在校生和60名体育老师进行调查和走访。结果显示:约有68%学生在体育课、课外活动中受过伤,有78%学生不知道怎么预防运动损伤,有82%学生不知道出现或者遇到损伤应当怎么急救,有98%学生不知道出现或者遇到休克和猝死情况应当怎么急救。这统计结果让人担忧,急需要对学生,特别是对体育老师进行运动损伤、休克和猝死预防和急救知识培训。

  • 标签: 运动伤害 预防 急救
  • 简介:在佛教时间观念里,佛陀圆寂之后世界将经历正法、像法和末法三个时期,而末法是佛法衰落,既无修行又无悟道浊世。平安后期日本佛教界颓废、律令制度形骸化、天灾和战乱频繁出现让日本人感觉末法之世似乎已经来临。此外,以印度须弥山为中心佛教地域观认为,离世界中心越遥远,

  • 标签: 末法 神国 武士道精神 佛教界 时间观念 像法
  • 简介:、静练习时首先要求“静”也就是思想高度集中.不能有其他杂念。人思维极为复杂.要使中枢神经高度集中起来,最简单方法,就是把思想集中在练习基本动作要领上.如松静、吐纳导引等尽量做得正确.久而久之.便使思想自然地集中起来。衡量“静”标准,在于呼吸平稳深长.就能气沉丹田,是身静、神舒意展,自然是意静。说到静.不能不说”松”,松和静是互相关联.所谓“松静自然”。

  • 标签: 吴式太极拳 治病 健身 修炼 桩功 高度集中
  • 简介:最近探望了朋友,印象中他身体还不错.可是见面后大吃惊——心血管堵塞.上了六个支架;腰间盘突出,只能弯着腰走路,基本上不能出门.说起来痛苦与无奈……这件事深深地触动了.联想起周围亲友.类似的情况也不少.动手术怕风险,吃药又效果不佳.

  • 标签: 健身理念 利与弊 东西方 太极拳 养生 心血管
  • 简介:武术表演节目的内容与形式是构成武术表演作品重要组成部分,也是研究武术表演艺术重要方面。本文通过访谈法、影像分析法、文献资料法、系统分析法等,对武术表演作品《天地人和》这审美对象,用马克思历史唯物辩证法科学态度,结合民族传统体育学、艺术学、美学、武术美学视角对该节目进行了审美思考,为武术表演作品内在结构与外在形式做深入学理性和实证性研究,为全面认识武术表演节目的本质及其发展规律提供有益参考。

  • 标签: 春晚天地人和 武术表演 内容 形式
  • 简介:、通背拳风格特点现代通背拳按武术技术内容分类来说.属于传统项目,由于套路内容和技术风格特点不同可以分为白猿通背拳、五行通背拳、六合通背拳、劈挂通背拳.其名称中第四个字有的用手臂“臂”、脊背“背“.也有准备“备”。

  • 标签: 五行通背拳 风格特点 内容分类 武术技术 传统项目 套路
  • 简介:本文通过运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,对郑州市民办高校羽毛球运动开展现状进行了调查研究,结果表明:民办高校高校师生普遍喜爱羽毛球运动,但是大部分高校羽毛球场地少、教师资源缺乏,使这项运动没有办法在高校普及,结合当前羽毛球运动发展动态,针对郑州市民办高校羽毛球运动现状,提出了相应对策和建议,为郑州市民办高校羽毛球运动发展创造有利条件。

  • 标签: 郑州市 民办高校 羽毛球运动 现状分析
  • 简介:本文针对不同成长阶段体育院校教师,采用生命周期理论诠释了教师成长规律。对于不同生命周期阶段教师,管理者提供不同措施和方法,帮助教师发展和成长。

  • 标签: 生命周期 师资队伍建设
  • 简介:2016年10月13日上午10时,洛阳市洛宁县西山底乡孙洞小学操场上片欢声笑语,孩子们正围着堆崭新体育器材,用充满期待眼神迎接河南省体彩中心叔叔阿姨们到来。原来,河南省体彩中心2016“公益体彩快乐操场”活动将捐赠体育器材送到了他们学校。据了解,这也是“公益体彩快乐操场”活动连续第四年给河南省贫困小学捐赠体育器材了。

  • 标签: 体育器材 洛宁县 体育锻炼意识 体育工作 大型体育赛事 体育彩票
  • 简介:随着近年来关于青少年生命安全事件数量不断上升,青少年安全问题也引起了社会各界重视。本文以河南省为代表,来了解全国情况,从河南省十八个地市选出152所中小学学生、教师进行问卷调查,对中小学校生命安全教育课程设置、学生是否参加模拟训练、交通安全、自然灾害、家庭安全等;学生是否具备自救能力、生命安全知识、技能课程归属整体情况进行较全面的了解、分析,并针对这些问题提出几点建议。

  • 标签: 河南省 青少年 生命安全教育