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  • 简介:当地时间3月25日,美国亚特兰大孔子学院与爱默蕾大学语言中心联合举办2017语习得教学研讨会及春季汉语教师培训。近90名来自多所院校和亚特兰大中文教师协会的教职人员出席会议。

  • 标签: 文化传播 汉语 教育 文化交流
  • 简介:汉语“双宾句”是第语言教学的重点,也是难点。“双宾”构式内部语义的复杂语学习者带来极大的困难。“双宾句”教学要遵循人类认知共性,从“典型到边缘”分层次分梯度地教学,即以“给予义”为原型,帮助学生掌握“双宾句”的语块特点,而后再扩展到“索取类”及“予夺不明类”教学。本文将构式-语块教学法运用于“双宾句”教学,这不仅为构式-语块理论提供了一个新的例证,为第语言教学提供了新素材,而且对其它难点句式的教学具有方法论的指导意义。

  • 标签: 构式-语块教学法 双宾句 教学顺序
  • 简介:<正>上一世纪末的1898年,清末著名学者、爱国者马建忠积“十余年力索之功”,在他五十三岁的时候向中国人民贡献了一部《马氏文通》,从此揭开了中国语言学新的一页。马建忠的伟大就在于他怀着清季“识当时之务”的先进时代意识,第一个引进了西方语法学的模式和观念,模仿欧西的“葛郎玛”(Grammar,语法)写作了中国第一部汉语语法书,以此开始了中国语法学研究的历史。马建忠的时代意识是什么呢?是他忧国忧民、渴望富国强兵的爱国意识,是他追求洋务改良的变革意识,是他“求夫实用”而“精求”“会通”新“道”、新“理”的科学意识和价值意识。马氏在其书的《后序》中明确提出:“君子学以致其道”。他将西方文化教育作为参

  • 标签: 新时期中国语言学 四十年 马建忠 时代意识 新中国 价值意识
  • 简介:蒙古国第届《东方之韵》中文歌曲大赛于4月27日下午一点在蒙古国首都乌兰巴托国家少年宫圆满举行。此次比赛由CRI-育才广播孔子课堂和蒙古国国家少年宫共同举办。评委组由蒙古国资深音乐人博音贺西格、蒙古国电台主持人、蒙古国立大学孔子学院汉语专家教授等组成。

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  • 简介:汉字是世界上独一无的会意文字──安子介先生的汉字声旁观李涛中国语言学错误的汉字观误导汉字实践,正被汉字实践所逐步淘汰任何一种理论,都是为了指导社会实践而创立的。符合实际的正确理论,能够有效地指导实践顺利进行,取得事半功倍的效果,脱离实际的错误理论,...

  • 标签: 汉字落后论 中国语言学 安子介 会意文字 汉字观 拼音文字
  • 简介:2011年7月3日,教育部语言文字信息管理司、中国社会科学院语言研究所和商务印书馆联合主办的“海内外中国语言学者联谊会——第届学术论坛”在商务印书馆礼堂召开。此次论坛的主题为“中国的语言学教学:过去、现在和将来”。来自北美、欧洲、日本、中国香港以及中国大陆的42位著名语言学者参加了此次论坛。在会上,商务印书馆总经理于殿利、中国社科院语言所原所长沈家煊、

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  • 简介:《语文课程标准》的颁布和实施,赋予了现代语文教学崭新的定义,指出:语文教学的出发点应该落脚于促进学生发展,为实现学生的终身学习以及其今后的生活和工作奠定基础。新形势下,要求对当前的语文课程进行大范围地调整和改革,但是在具体的语文教学实践中,高中语文课堂教学依然存在很多问题和困惑,无法形成科学的共识。通过对新型高中语文课堂的包容和交互进行研究,以探讨出高中语文课堂有效教学的基本形态,以实现新课程标准规定的有效路径和方法。

  • 标签: 高中语文课堂 包容性 交互性
  • 简介:开设选修课是高中课程结构的重大突破,是新课改的一大亮点。语文课如能切实贯彻《普通高中语文课程标准(实验)》中关于开设选修课的精神,必能使学生获得必需的语文素养,促进学生特长和个性的发展。按照新课标的精神编出高质量的选修教材是时代赋予我们的任务。本文主要结合语文版高中语文选修教材的编写.谈谈我们的一些认识和想法。

  • 标签: 《普通高中语文课程标准(实验)》 选修教材 编写 拓展性 学生特长 课程结构
  • 简介:习作能力培养是小学生语文能力培养的重要方面,而小学低年级学生的写话能力则是中高年级习作能力的基础。让年级学生学会写话、敢于写话、乐于写话,我们可从学生说话习惯的培养、表达能力的锻炼、写话兴趣的激发、强化课内外阅读、写话方法教给、培养想象力等方面入手,丰富学生写话的内容,让学生有话可说,有事可写。感觉到写话好玩,最终写出好玩的写话。

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  • 简介:作为一种教学和测试手段,听写能够较好地反映语言学习者总体语言能力,这在英语教学界已得到较为广泛的认同。在汉语语教学研究领域,将听写用于诊断外国留学生学习状况的研究尚未引起足够重视。留学生在学习汉语的过程中对某些偏误采取回避策略,使教师难以监测语言学习过程。本文报道一项在留学生中开展的听写实证研究,发现听写在汉语语教学中不仅能够评估学习者的综合汉语水平,而且还有着快捷有效的诊断功能,包括诊断学习者的辨音能力、词汇理解能力、汉字书写能力以及学习者所回避使用的教学内容。

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  • 简介:读者来信说他们读我的诗总感到很实在。若明确地设问,什么是诗歌的“实在”?我想这样作答:诗歌的实在的东西就是能使读者品选出诗人的“写景、叙事、表理、抒情、言志”这五味的诗品。现以

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  • 简介:小学语文写作教学,不仅要精批细改,也要注重讲评的指导,从六种特性详细解读讲评课上的讲评方式,提高学生对于写作的理解以及写作能力。作文讲评要注意"六":时效、有效、针对、对比、互动、自主

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  • 简介:汉字字形编码是中国人为计算机输入汉字的一项伟大创举,更为重要的是它开启了一个汉字字形直接排序的新天地。当人们学会了汉字字形输入之后,实际也就是知道了汉字字形的序

  • 标签: 汉字字形 输入 知道 系统性 新天地 直接
  • 简介:语文研究学习是学生在教师指导下,采取实事求是的科学态度积极地、主动地发现问题或生成问题、解决问题,从而获取知识、提高能力、陶冶情感,培养创新精神和健全的个性化人格的一种学习活动。这种全新的学习方式具有自主、探究、体验、综合、实践、开放等特点。

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  • 简介:2015年11月7~8日,"第届华文教育国际学术研讨会"在广州暨南大学华文学院举行。秉承首届华文教育国际学术研讨会"以文会友"的精神,来自全球10多个国家和地区的126位专家学者齐聚一堂,就"华文教育发展"这一主题进行了深层次、多角度、全方位的探讨。7日上午,研讨会在暨南大学华文学院教学楼六楼活动中心举行开幕式。

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  • 简介:由北京语言大学主办、南京师范大学协办的“第届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会”将于2012年暑期在北京召开。会议旨在交流海内外汉语中介语语料库建设与应用研究的新成果,探讨相关问题,促进学界的交流与合作,进一步推动汉语中介语语料库的建设与基于语料库的汉语教学研究的发展。现将本次会议相关信息公告如下:

  • 标签: 中介语语料库 国际学术讨论会 语料库建设 汉语 应用 北京语言大学
  • 简介:对外汉语教材中语音内容的编写,直接关系到对外汉语教学的质量和汉语国际传播的大发展。文章通过问卷调查了印尼国内汉语教材中的语音编写情况。结果显示:语音教学的时间安排过短;语音项目的选取不够科学;语音教学内容的讲解亟需改进;配套录音、录像和网站资料严重缺乏;语音练习设计的实用和趣味亟待提高。根据以上调查结果,文章提出了相应的建议。

  • 标签: 印度尼西亚 汉语二语教材 语音编写 问题 对策
  • 简介:11月5日,以“语言学与华语语教学:课程设计及测试”为主题的第六届语言学与华语语教学研讨会在华侨大学厦门校区举行,会议邀请了海内外的十位华语教学领域的知名专家学者作主题报告,来自华侨大学、厦门大学、中央民族大学、集美大学、厦门理工学院等100余位师生参加会议。

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  • 简介:论毛泽东教育思想的开放和民主──纪念毛泽东同志诞生100周年陈天权中共十四大明确提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平。”今年2月,中共中央、国务院又发布了《中国教育改革和发展纲要》。提出要在90年代“初步...

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