简介:摘要目的研究分析在急诊外科手术室中开展舒适护理的干预效果。方法选取在在本院急诊外科手术室治疗的患者作为研究对象,选取时间为2015年5月至2016年5月,病例数为148例,使用随机法进行分组,平均分成74例对照组和观察组。对照组实施普通护理干预,观察组开展舒适护理干预,分析两组护理后的满意度、焦虑、抑郁以及VAS疼痛分数。结果两组患者的护理满意度水平存在显著差异(P<0.05),观察组焦虑、抑郁以及VAS疼痛分数均显著低于对照组(P<0.05)。结论临床上针对外科急诊手术室开展舒适护理干预效果良好,患者满意度水平高,不良情绪以及疼痛程度较低。
简介:摘要目的研究分析个性化疼痛护理对缓解急诊肾结石患者疼痛的效果。方法根据我院2015年8月至2016年8月急诊室收治的86例肾结石患者入院时间先后分为对照组和观察组。对照组予以常规护理方法,观察组展开个性化疼痛护理。对比两种护理方法对缓解患者疼痛的效果。结果观察组患者护理满意度为95.3%,对照组患者护理满意度为76.7%,对照组和观察组临床护理满意度差异显著(P<0.05);观察组患者重度疼痛、中度疼痛以及轻度疼痛例数比显著区别于对照组,差异符合统计学意义(P<0.05)。结论给予急诊室肾结石患者个性化疼痛护理模式,可显著缓解患者的疼痛,同时还可提高临床护理满意度,可在临床推广应用。
简介:摘要目的对急性心肌梗死患者采用优化急诊护理流程的抢救效果进行研究。方法选取60名急性心肌梗死患者进行研究,所有患者在2015年12月到2016年12月之间进行急诊治疗。将所有患者随机分成两组,每组的例数是30例。采用常规护理护理对照组患者,采用优化急诊护理流程护理干预组患者,比较两组的的结果。结果经过数据对比分析后发现,干预组患者的静脉采血时间、静脉用药时间、心电时间、分诊评估时间均高于对照组患者,干预组的急救总时间少于对照组,两组患者的数据对比具有明显差异(P<0.05),差异具有统计学意义。结论对于急性心肌梗死患者,通过优化急诊护理流程,可缩短患者的急救时间,为患者争取更多的时间进行抢救。
简介:摘要目的观察与分析个性化护理干预对哮喘患者治疗依从性的影响。方法选取我院2014年2月至2015年2月所收治的84例哮喘患者作为观察的对象,按随机数字表法分成常规组与干预组,前者予以常规护理干预,在此基础之上对后者予以个性化护理干预。观察与比较2组患者的护理效果及其对治疗依从性的影响。结果干预组患者的依从性(97.6%)高于常规组(78.6%),差异显著,统计学意义(P<0.05);干预组患者的哮喘症状评分高于常规组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论对哮喘患者实施个性化护理干预,效果显著,且可提升患者治疗的依从性,值得大力推行。
简介:摘要目的观察与研究针灸按摩联合丹珍头痛胶囊治疗紧张型头痛的临床效果。方法从我院2015年11月至2016年6月期间接受治疗的紧张型头痛患者中随机抽取出30例接受针灸按摩联合丹珍头痛胶囊治疗的患者(观察组),30例接受针灸按摩治疗的患者(A对照组),30例接受丹珍头痛胶囊治疗的患者(B对照组),比较三组患者的临床效果。结果三组患者治疗前以及A对照组患者与B对照组患者治疗后的VAS评分和头痛频率比较差异均无统计学意义,P>0.05;观察组患者治疗后的VAS评分和头痛频率均低于两组对照组患者,P<0.05,比较差异具有统计学意义结论针灸按摩联合丹珍头痛胶囊治疗紧张型头痛的临床效果显著,能够有效减轻及减少患者的疼痛程度及头痛频率,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨丹川蒲黄汤结合西医保守治疗早期未破裂型异位妊娠的临床疗效。方法选取早期末破裂型异位妊娠患者150例,随机分成A、B、C三组,每组各50例。A组采用MTX50mg/m2单次肌注,共3d;B组采用口服米非司酮片100mg2次/d,共5d;C组采用MTX50mg/m2单次肌注,加米非司酮片50mg/d,共3d,第2天开始服用中药,一天一剂二煎,连用7d为一疗程。中药自拟方丹川蒲黄汤丹参、川芎、生蒲黄、天花粉、全蝎,桃仁、赤芍等,同时临证加减。结果C组与A组比较,7d后β-HCG下降率、包块吸收消失时间的差异均有统计学意义(t分别=9.36、7.92,P均<0.05),两组治愈率差异有统计学意义(χ2=18.76,P<0.05);与B组比较,7d后β-HCG下降率、包块吸收消失时间的差异均有统计学意义(t分别=9.46、7.96,P均<0.05),两组治愈率差异有统计学意义(χ2=16.23,P<0.05)。C组治愈率达90.0%,总有效率为98.0%;而A组治愈率为44.0%,总有率为68.0%,B组治愈率为46.0%,总有率为72.0%,三组比较疗效有显著差异(P<0.05)。结论丹川蒲黄汤结合西医保守治疗早期未破裂型异位妊娠,临床疗效显著,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨阶段性健康教育在耳鼻喉科护理中的应用效果,以提高耳鼻喉科护理水平。方法选取我院2015年1月~2016年7月期间收治的耳鼻喉疾病患者80例,随机分为观察组和对照组,每组患者各40例,观察组患者在常规护理的基础上应用阶段性健康教育,对照组患者仅常规护理,对比两组患者临床效果。结果观察组患者对护理的平均满意度为92%,对照组为76%;观察组患者总有效率95%,对照组总有效率79%。差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论阶段性健康教育使患者能够更好的了解自己的病情,缓解了患者的紧张、焦虑情绪并使其积极配合治疗,不仅使患者对护理的满意度大大提高,更提高了临床疗效,值得临床推广应用。