简介：摘要疾病的发生给人们的身体带来巨大的伤害，甚至波及生命安全。由于现代社会的城市流动人口增加、生活节奏的加快、生活和工作压力的加大、环境的污染，许多疾病的发病率呈快速增长趋势，人们迫切需要健康知识，以提高自我保护能力。因此，健康教育在疾病预防控制工作中有着不容忽视的作用。由此，本文针对当前健康教育的定义、基本原则、方法、内容等进行初步探讨，以分析健康教育在疾病预防控制工作中的作用。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者的健康教育及护理体会。方法回顾性分析我中心2013年5月～2015年1月治疗的糖尿病患者60例的临床资料，对其实施了心理护理、运动教育、疾病护理、健康教育等。结果本组糖尿病患者60例，经过我院的心理护理、疾病护理和健康教育，其中显效36例（60%），有效18例（30%），无效6例（10％），总有效率90%。结论尿病患者的健康教育及护理对策在糖尿病的治疗过程中起到了重要作用，可以让患者掌握自身的护理及并发症的预防，提高了治疗效果，值得推广。

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简介：摘要随着医学模式的转变和医院服务功能的扩大，医院向患者及其家属和公众开展健康教育与健康促进，是提高公众健康意识和自我保健能力、防治疾病、提高医疗质量的重要策略，也是现代医学发展的必然趋势。随着新媒体逐渐渗透进公众的日常生活，探索如何运用新媒体开展健康传播已经成为卫生部门和医院的必修课。

简介：摘要目的探讨健康教育在产科临床护理工作中的应用效果。方法选择2013年9月－2014年9月进入我院产科的产妇120例，随机平均分为观察组和对照组，每组各60例；对照组采用常规护理方法，观察组在常规护理基础上，进行产前、分娩、产后、出院时的系统健康教育，对比两组患者满意度和产后母乳喂养成功率。结果观察组对护理工作满意的53例，显著多于对照组的42例（P<0.05）；对护理工作不满的4例，显著少于对照组的11例（P<0.05）；观察组母乳喂养成功率为90.0%，显著高于对照组的75.0%（P<0.05）。结论实施健康教育对于普及孕期保健知识，提高母婴健康水平，密切医患关系，提升患者满意度均有十分积极的意义。

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简介：中图分类号Ｒ９２４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６２９－０２摘要一直以来作为我国基本国策的计划生育其宣传教育工作显得尤为重要，是计划生育工作顺利开展和得以落实的一个重要手段。而现阶段农村地区的计划生育是我国计划生育工作的重点所在，因此，在新时期顺利完成计划生育工作的重要保障就是对广大农民群众进行有效的计划生育宣传。但是随着我国农村地区商品经济的快速发展以及新农村建设快速推进，我国广大农民群众的生产生活发生了巨大的变化，尤其是文化、知识、精神等各方面的需求都有了极大的提高，这也让计划生育宣教育工作暴露出了诸多问题，亟待改善。

简介：摘要随着医疗体制的不断完善喝发展，为进一步做好联勤医疗保障喝为民服务工作，我院深入开展一切以病人为中心的形象素质教育，强化文明服务意识，树立两号医院形象，把医院精神文化建设提高到一个新水平1，2。

简介：摘要目的探讨健康教育在肛肠科护理中的应用体会。方法选取我科室2013年12月至2014年12月的80例肛肠手术患者作为研究对象，随机将其分为研究组和对照组各40例，对照组患者给予一般的基础护理，研究组在此基础上发放《肛肠术后患者健康手册》并有针对性地给患者讲解相关知识，观察患者对健康知识的了解程度、并发症情况、患者对护理人员的满意度等。结果研究组患者对健康知识的了解程度及患者对护理人员的满意度明显高于对照组，并发症的发生率明显低于对照组，两组差异明显，具有统计学意义（p＜0.05）。结论健康宣传手册配合护理人员的针对性解答应用于提高肛肠科患者的健康行为效果显著，能够减少并发症的发生率，提高患者对医院护理人员的满意度，提高工作效率。

简介：摘要目的对健康教育在高血压患者实施整体护理过程中的应用效果进行探讨分析。方法随机选择102例高血压患者作为本组研究对象，根据患者住院尾号的奇偶数将其分为研究组与对照组，分别行健康教育结合整体护理与常规护理。结果护理后，研究组患者的收缩压与舒张压明显低于对照组（p<0.05）；研究组患者的SCL-90评分明显低于对照组（p<0.05）。结论在对高血压患者实施整体护理的过程中应用健康教育，能够显著改善患者的临床症状，并大大降低血压水平。

简介：摘要目的探讨健康教育对住院焦虑症患者的影响。方法将60例住院焦虑症患者随机分为研究组和对照组各30例，两组均给予抗焦虑治疗。对照组给予常规治疗，研究组则在常规治疗的基础上予以健康教育。运用焦虑自评量表（SAS）比较两组患者入院时及出院时量表分值变化。结果入院时两组SAS量表分值无明显差异（P＞0.05），出院时研究组SAS量表分值明显低于对照组，研究组较对照组量表分值下降有显著性差异（P＜0.01）。结论对患者实施健康教育，可以提升临床疗效，使患者更快地康复。

简介：一般认为在突发传染病的应急时刻,为减少公众的恐慌心理,健康教育应该迅速反应,立刻进行突发传染病知识的普及,并且选择样式简单,制作时间短的形式进行材料的开发和使用[1]。在2013年防控人感染H7N9禽流感期间,中国疾控中心在实施健康教育策略时,根据对事件的独特性识别结果[2],针对性地开发健康教育材料,制作了图书、动画等制作时间相对较长的作品,取得了较好的效果。在2014年的埃博拉疫情防控中,

简介：摘要随着人民生活水平的提高，饮食结构的改变，人口的老龄化，近年来糖尿病发病率逐年上升，糖尿病因其发生发展隐蔽、病发症多、致残率和死亡率高等特点，已成为严重威胁人类健康的世界公共卫生问题之一。目前“五驾马车”是糖尿病综合防治的经典策略，即饮食调整、合理运动、药物治疗、疾病监测及糖尿病教育。其中糖尿病教育是核心。

简介：摘要系统性红斑狼疮是一种可导致全身多器官受累的自身免疫病，随着疾病的早期诊断手段增多和合理的治疗，系统性红斑狼疮的预后得到明显改善。通过对病人进行健康教育可以提高病人治疗的依从性，从而改善疾病的预后。健康教育的内容包括疾病知识指导、心理疏导、生活指导、用药指导、婚育指导。

简介：摘要目的观察探讨健康教育在产后出血护理中的应用效果，为临床护理产后出血患者提供更多参考。方法选取2012年04月至2015年04月期间我院收治的150例产后出血患者为研究资料，分为对照组和观察组（每组75例），对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上给予健康教育护理。最后比较分析两组患者护理满意度。结果在护理满意度方面，对照组为74.67%，观察组为96.00%，观察组明显优于对照组，两组差异显著具有统计学意义（p<0.05）；在痊愈率方面，对照组为88.00%，观察组为100.00%，观察组明显高于对照组，两组差异显著具有统计学意义（p<0.05）。结论健康教育在产后出血护理中应用效果显著，可以有效提高患者康复率以及满意率，值得推广。

简介：摘要目的研究并探讨饮食护理教育对糖尿病患者的影响，并分析其应用价值。方法选取我院自2014年7月至2015年1月期间收治的60例糖尿病患者作为研究对象，将所有患者随机分为实验组和对照组，每组均有患者数量30例，对照组患者给予常规护理，实验组患者在对照组患者的基础上再添加饮食护理教育。比较实验组患者以及对照组患者的血糖改善情况。结果由统计结果可得，实验组患者的血糖改善情况显著优于对照组患者，组间差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论加强对糖尿病患者的饮食教育护理能够良好地改善患者的血糖水平，值得在临床上广泛推广。

简介：摘要目的讨论支气管扩张症的护理措施与健康教育。方法配合治疗进行护理.结论支气管扩张症的护理措施主要是对密切对患者进行病情观察以及休养调节体质，积极防治急、慢性呼吸道感染对预防支气管扩张的发生具有重要意义。

简介：摘要目的研究健康教育在宫颈糜烂护理中的应用效果。方法选择2014年7月～2015年7月间在本院就诊的90例宫颈糜烂患者为研究对象，随机分成对照组与观察组。给予对照组患者常规护理，在对照组方法之上给予观察组患者健康教育。对两组的总有效率和知识掌握良好程度进行对比。结果与对照组相比，观察组的总有效率较高，知识掌握良好程度较好，以上指标对比，P<0.05，差异有统计学意义。结论健康教育在宫颈糜烂护理中的应用有明显效果，适合在临床推广应用。

简介：摘要目的通过在儿童保健门诊中推行健康教育措施，让年轻家长正确掌握关于婴幼儿喂养、疾病预防和护理的知识。方法选择2010年2月～2014年2

简介：摘要目的探讨在急性心肌梗死护理中实施心理护理与健康教育的临床价值。方法将近3年到我院接受治疗的64例急性心肌梗死患者纳入研究，同时以随机数表法的方式将患者均分成两组，对照组根据常规内科标准护理，观察组增加心理护理与健康教育，研究两组的临床施护效果。结果观察组的临床满意度、健康知识掌握程度相比对照组明显提高，不良反应发生例数明显减少，有统计学意义（P＜0.05）。施护前，两组的SAS与SDS分值对比相仿，不具统计学意义（P＞0.05），经施护后，两组的SAS与SDS分值均出现不同程度改善，且观察组相比对照组减分更明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论在急性心肌梗死患者中实施心理护理与健康教育，对于改善患者情绪、提高其健康知识掌握程度与临床满意度具有重要作用，而且有利于规避不良症状的发生，值得临床加强普及。