简介:摘 要:目的 探讨静脉药物配置中心护士与药师的协调配合策略。 方法 选取某院 PIVAS 内的护士与药师共 28 名 ,将其随机分为实验组与对照组,对照组采取比较宽松的药物配置程序,实验组则采取较为严格的药物配置制度,要求护士与药师的紧密合作。 结果 实验组完成相关药物的配置时间更高效,护士与药师的自我满意度及患者的满意也高于对照组,差异都十分显著( P< 0.05 )。 结论 药物配置流程进行精细化和规范化管理、药护人员的专业技能培训,融洽的团队关系、人员的优化配置等使得静脉药物配置中心护士与药师的协调配合更加融洽,提高了药物配置效率、患者的用药满意度以及药师与护士的自我满意度。
简介:【摘要】目的: 分析护士分层培训方式在护理操作培训中的应用价值。 方 法: 选择本院 2017 年 12 月 ~2019 年 1 月在岗的护理人员 400 名,将 400 名护理人员采用随机数字表法分成 200 例研究组与 200 例常规组,常规组接受传统培训方式,研究组接受分层培训方式,比对两组护士对培训方式的满意度、护理综合能力应用考核及操作成绩。 结果: 研究组护士对培训方式的满意度、护理综合能力应用考核及操作成绩与常规组临床指标数据比对有意义( P < 0.05 )。 结论: 护士分层培训方式在护理操作培训中应用,可以有效改善培训效果,提高护士满意度,提高护理人员综合技能。
简介:摘 要:目的 探讨静脉药物配置中心护士与药师的协调配合策略。 方法 选取某院 PIVAS 内的护士与药师共 28 名 ,将其随机分为实验组与对照组,对照组采取比较宽松的药物配置程序,实验组则采取较为严格的药物配置制度,要求护士与药师的紧密合作。 结果 实验组完成相关药物的配置时间更高效,护士与药师的自我满意度及患者的满意也高于对照组,差异都十分显著( P< 0.05 )。 结论 药物配置流程进行精细化和规范化管理、药护人员的专业技能培训,融洽的团队关系、人员的优化配置等使得静脉药物配置中心护士与药师的协调配合更加融洽,提高了药物配置效率、患者的用药满意度以及药师与护士的自我满意度。
简介:【摘要】目的:研究 消毒供应中心专科护士在工作中的应用。 方法: 对我 院的消毒供应中心 施行专科护士服务,对专科护士树立正确的人生价值观,加强其技术操作和相关知识的培训,加强其继续教育,以及人文教育和良好的沟通能力,并且提高其团队意识。同时增强护士的法律意识、各项规章制度,以及提高护士自身的防护意识。向各科室发放满意度调查表,通过结果来比较施行前与实行后的满意度 。 结果: 我院消毒供应中心施行 专科护士服务后,其护理 质量敏感性指标得到了显著效果 ,能有效降低院内感染、 对消毒供应中心服务 质量有明显提高, 能够对患者起到较好的护理和治疗作用 , 进而提升了护理质量。 相比施行前,施行后的各科室满意度有显著提高,其比较差异符合统计学意义 ( P<0.05)。 结论: 消毒供应中心的 工作具有 专业性强的特点 ,且 工作较为繁忙 ,工作质量和 护理质量与 病人的生命有着直接的关系 ,是医院预防与 控制院内 感染的重点关注对象 。只有培养和 提高专科人员的素质以及 专科水平 ,才能对 消毒供应中心在全院的职能予 有效的发挥 ,对 新时代的 医院发展才能较好的适应 ,可以有效提高各科室的服务满意度,并且保障为 临床提供安全、优质、高效的服务,同时也对患者提供较好的服务。
简介:【摘要】目的:研究社区护士实施健康教育对慢性胆囊炎的预防效果。方法:在 2018年 1月到 2019年 1月于本市某社区,随机选取 100例肥胖症居民,根据一般资料无差异( P> 0.05)的原则,按照人数 1:1的方法对居民进行分组。其中,接受常规宣传的居民为对照组,共 50例,在常规宣传基础上加强健康教育的居民为研究组,共 50例。以健康教育结束后居民对慢性胆囊炎相关知识的掌握程度作为观察指标,对教育效果进行评价。结果:研究组居民对疾病知识、运动知识、卫生习惯、饮食知识掌握程度显著优于对照组( P< 0.05)。结论:在社区内加强健康教育可以有效提高居民对慢性胆囊炎的预防知识掌握程度,进而达到提高慢性胆囊炎预防效果的目的,因此,值得推广。
简介:摘要:目前有明确结论抗肿瘤药物能引起护士职业损伤,本文综述了抗肿瘤药物的现在使用状况,护理职业损伤的定义,肿瘤科护士的职业损伤和表现,肿瘤科护士职业防护措施,以及肿瘤科护士职业防护措施落实情况。
简介:【摘要】 在医院的管理工作中,护理管理至关重要,管理的主角是护士长,所以病房的护理水平高低,与护士长的素质有着直接、密切的关系。
简介:摘要:目的: 探究 雨课堂在急诊护士培训中的应用效果。 方法: 对我院急诊科 28 名护士采用雨课堂培训方法,围绕急诊科护士的核心能力进行分层培训,评价培训前后护士的综合考试成绩及满意度情况。 结果: 培训前,急诊科护士 专业综合考核成绩优秀率为 71.42% ,护士自我评价满意度为 64.29% ,急诊科医生满意度为 66.67% ,急诊科病人满意度为 83.33% 。培训后, 急诊科护士 专业综合考核成绩优秀率为 92.86% ,护士自我评价满意度为 89.29% ,急诊科医生满意度为 94.44% ,急诊科病人满意度为 96.67% ,培训后的整体数据结果显著优于培训前。 结论 : 雨课堂在急诊护士培训中具有良好的应用效果。
简介:【摘要】:目的 探讨急诊科护理人员职业暴露发生的原因及防护措施。 方法 对我科近 3 年来发生的职业暴露事件进行进行比较。 结果 经调查统计,急诊科护士职业暴露包括针刺伤、洗胃时被患者呕吐物喷在身上等情况。通过实施针对性的防护措施,急诊科护士的职业暴露情况的得到有效的改善,各种类型职业暴露的发生例数明显 减少,护士自我防护意识大幅提高,不良防护行为明显下降,发生职业暴露后及时处理率大大提高 。 结论 充分认识急诊科护士职业暴露的危险因素,同时要做好相应的防护工作,强化防护意识,建立健全急诊科的各项规章制度,重视感染管理,做好安全防护,有效提高急诊科护士的自我防护意识,改善防护不利的现状,切实保护急诊科护士的身心健康,提升急诊科护士的综合素质,是减少急诊科护理人员职业暴露的关键。
简介:摘要:目的:研究分析妇产科护理管理中护士分层管理的作用。方法:本次实验跨越2019年10月至2021年10月这一时间段,研究人员对40名妇产科护理人员进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验所选护理人员进行分组,对照组所选20名护理人员护理管理中实施传统管理模式,实验组则实施护士分层管理模式,记录对照组及实验组医生及患者对护理工作所持态度、护理工作质量评分,并加以比较分析。结果:对照组中对护理工作持满意态度的医生及患者分别有17人及16人,满意度分别为85.00%及80.00%,实验组对应人数分别为19人及19人,满意度分别为95.00%及95.00%,分析相关数据,差异较大,(p<0.05);对照组及实验组护理工作质量评分之间差异突出,两组在感染管理、文书记录、急救用物管理、安全管理、基础护理、特一级护理、知识知晓等方面均有着较大的差距,(p<0.05)。结论:在妇产科护理管理中护士分层管理有着不俗的表现。