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  • 简介:摘要近年来,预防职业性感染的问题越来越被重视。然而在我国,医学生因受到传统文化的影响及对职业道德的理解误区,在职业道德与职业性感染防护问题上出现了冲突,导致医学生忽视职业性感染的防护。本文对此加以分析,从而认为医学生作为特殊职业人群,应注重职业性防护知识的学习,社会人群及医疗管理机构也有责任在医学生预防职业性感染问题上实行监督。

  • 标签: 职业性感染 职业道德 冲突
  • 简介:摘要目的了解反复呼吸道感染患儿家属免疫调节药知识、态度、行为现状,为开展用药咨询工作提供临床依据。方法采用K-A-P问卷方式随机对湛江市妇幼保健院确诊为反复呼吸道感染的120名患儿家属调查其免疫调节药的知识、态度、行为及患病的情况。结果患儿家属免疫调节药知识普遍缺乏,得分为良好以上的比例仅占33.33%;患呼吸道感染≥10次/年的患儿免疫调节药知识得分不合格率比患呼吸道感染7-10次/年的高;患儿使用免设调节药的方法欠佳,疗程使用免疫调节药所占的比例较低,但他们普遍具有良好的学习态度,愿意接受更多的免疫调节药知识,愿意使用免疫调节药增加患儿免疫力。结论应采取措施提高反复呼吸道感染患儿家属免疫调节药知识水平,引导患儿家属采取免疫调整的正确方法治疗反复呼吸道感染,从而减少患儿患病。

  • 标签: 反复呼吸道感染 知识 态度 行为 儿科门诊 患儿家属
  • 简介:摘要目的探讨糖尿病足知识教育对糖尿病患者的效果。方法对2012年1月至2013年01月入住内分泌科的308例糖尿病患者进行糖尿病足基础知识、足部日常护理知识和自我护理行为的健康教育,通过问卷调查,分析教育前后的效果与影响。结果糖尿病患者在进行糖尿病知识教育后,对糖尿病足基础知识,如何建立良好的日常足部护理行为、识别糖尿病足的危险因素、严格控制良好血糖与血压的知识的掌握情况明显上升。结论糖尿病患者加强规范的糖尿病足部知识与护理的相关健康教育,有效提高患者足部自我护理的意识与能力。

  • 标签: 糖尿病 糖尿病足 健康教育
  • 简介:摘要目的比较中缅两国女性性工作者艾滋病相关知识的异同,为减少艾滋病的预防控制、传播感染提供科学依据。方法于2011年7月1日至9月30日期间,采用典型抽样抽取100名暂住于瑞丽市姐告边境贸易区的缅甸籍女性性工作者进行调查,采用自行设计并经预实验修正后的问卷,由经培训懂双语语的外展人员进行现场调查;收集在景洪的国家哨点监测于2010年1-8月份的女性性工作者的哨点数据。Epidata建立数据库,spss17.0软件统计分析。结果中国籍的女性性工作者133人平均年龄23.60±5.47岁,缅甸籍女性工作者100人平均年龄25.14±6.04岁,缅甸籍女性性工作者回答正确六题及其以上的的人数为31人(31.0%),中国籍女性性工作者答对六题以上的人数为104人(78.4%)。结论中缅边境艾滋病知识知晓率较高,对预防艾滋病相关知识有一定认识,今后应继续加强中缅跨境卫生合作工作。

  • 标签: 中缅边境女性性工作者 艾滋病知识 调查分析
  • 简介:摘要目的对农村已婚育龄妇女保健知识认知情况进行调查,并分析其影响因素。方法采用调查问卷的形式,随机选取某农村地区200名已婚育龄妇女进行调查,对其保健知识认知情况进行详细的调查。结果根据相关的评分标准,200名被调查人员平均保健知识认知评分为(51.31±7.88)分。文化程度、年龄、收入情况、婚姻状况、工作环境等因素,是影响农村已婚育龄妇女保健知识认知水平的主要因素。结论农村已婚妇女对于保健知识认知水平相对较低,而文化程度、年龄、收入以及职业是其最重要的影响因素。

  • 标签: 农村 已婚育龄妇女 保健知识
  • 简介:摘要目的了解苏州高新区外来务工人员对职业卫生相关知识知晓情况、对职业危害因素的态度以及职业行为的现状,为制定进一步的干预措施提供依据。方法采取整群抽样的方法从苏州高新区外来务工人员中抽取4家工厂共999名外来务工人员进行问卷调查。结果94.8%的被调查者知道《职业病防治法》的存在,57.3%的被调查者知道职业卫生保护的权利和义务,但对于职业健康监护的相关知识的知晓率较低;多因素logistic回归分析显示,影响相关知识得分的主要因为为性别(OR=2.166,其95%CI为1.513-3.100)、文化程度(OR=1.811,其中95%CI为1.384-2.371)、是否参加医保(OR=1.734,其95%CI为1.309-2.295)。结论外来务工人员对职业卫生相关知识的认知度较低,应加强教育,并针对不同对象开展有针对性的干预。

  • 标签: 外来务工人员 职业卫生 知识
  • 简介:摘要目的探索在城市特殊人群推广普及基本急救知识的效用,以提高其应急处置自救能力。方法由急救专业人员上门进行急救常识、止血包扎、心肺复苏(CPR)等相关内容的多媒体理论授课与学员每人现场教学模具实际操作等方式培训,最后进行现场简明的笔试测验。结果2011年09月-2012年12月,共培训成都富士康青年员工1045名,经过授课、操练及笔试,93.45%的学员培训合格,尤以“能够正确拨打120急救电话、意外伤害初步处置”等项目最为明显,达到预期培训目标。结论急救基本知识与技能培训使成都富士康青年员工获益不浅,体现在城市特殊人群推广普及基本急救知识有重要的现实意义与社会意义。

  • 标签: 富士康 员工 急救培训 效果
  • 简介:摘要目的探究防治知识宣教联合药物治疗对高血压患者的干预效果。方法选取2016年3月—2017年3月于我院接受治疗的高血压患者100例,随机分为药物治疗组、联合干预组两组各50例。使用硝苯地平对药物治疗组患者进行治疗,对联合干预组患者则是在药物治疗组患者治疗基础上进行高血压防治知识宣教。对两组患者干预前和干预后进行血压检测,对患者满意情况进行调查。结果干预后联合干预组患者收缩压、舒张压水平均优于药物治疗组,差异显著(P<0.05)。联合干预组患者总满意度高于药物治疗组,差异显著(P<0.05)。结论使用防治知识宣教联合药物治疗对高血压患者进行干预,降压效果更加明显,患者更加满意。

  • 标签: 硝苯地平 高血压 健康宣教
  • 简介:摘要目的了解河北省农村居民糖尿病相关知识的知晓情况,为开展糖尿病健康教育提供参考依据。方法采用多阶段随机抽样的方法,在6市6县12个村随机抽取749农村常住居民作为调查对象,面对面进行糖尿病相关知识问卷调查。结果调查对象对糖尿病相关知识总知晓率为61.7%,其中中老年、文化程度较低人群对糖尿病相关知识知晓率较低。结论农村居民糖尿病相关知识知晓率偏低,应针对不同人群特点开展健康教育。

  • 标签: 农村居民 糖尿病 知识
  • 简介:摘要目的了解我院及社区护理人员对糖尿病相关知识的掌握情况和培训需求,探讨制定培训策略的可行性,为更好开展糖尿病健康教育打基础。方法采用自行设计的调查问卷,对239名护理人员进行调查,并对调查结果进行统计描述和相关分析。结果239名护士总体得分率为45.2%。其中饮食热量分配案例、胰岛素笔注射注意事项、不同种类胰岛素装置选择得分率最低,分别为21.7%、31.7%、32.6%。社区护士得分低于二级医院(P<O.05),82%的护士认为糖尿病知识培训有必要,其中护士最希望得到的培训是糖尿病药物知识、正确使用胰岛素和饮食知识。结论当前基层护理人员对糖尿病知识缺乏,培训机会少,不能满足病人需求,形势严峻。应统一各级医院护士对糖尿病防治管理重要环节的认识、有效开展糖尿病专业培训、建立医院和社区糖尿病管理的专业化合作势在必行。

  • 标签: 基层医院 糖尿病知识 护理人员 调查
  • 简介:摘要目的探讨健康教育对高血压病人从医行为及知识知晓率的影响,为今后的临床工作提供可靠的参考依据。方法抽取在2013年1月-2014年12月间龙岗区某医院收治的高血压患者218例,对其实施健康教育前和教育后展开从医依从性和高血压知识知晓率进行调查分析,并对比分析调查结果。结果本组调查的218例患者中,健康教育前从医行为差者占39.91%,高血压知识考核及格率为20.64%。实施健康教育后与实施健康教育前比较,从医行为和高血压知识知晓率存在明显差异(P<0.05)。结论目前高血压患者的从医行为相对较差,对高血压疾病知识认识不足,通过科学的健康教育可以有效改善患者从医行为,提高高血压知识知晓率,值得关注。

  • 标签: 从医行为 高血压知识 知晓率 健康教育
  • 简介:摘要目的了解瑞金二路街道居民糖尿病知识知晓率现状,为当地卫生部门制订适宜的糖尿病防治策略和措施提供科学依据。方法随机抽取本街道18岁以上985例居民进行面对面问卷调查。结果共调查985名居民,总体糖尿病知识知晓率平均为89.1%,“糖尿病并发症”知晓率最高,为95.1%,“发病因素”知晓率最低,为59.7%,已婚,居住年限长,无血糖异常,有文化的人群对糖尿病的知识知晓率比较高,在年龄方面,40岁以下,药物方面的知晓率比较高,而饮食方面的知晓率比较低,60岁以下,糖尿病发病因素和运动方面的知晓率比较高,80岁以下并发症和糖尿病知识总分方面的知晓率比较高。结论本地区居民糖尿病知识知晓率各个维度不同,今后在做宣教的时候,要针对不同层次和人群开展相应的糖尿病知识的健康教育工作,从而全面提高糖尿病宣教的效率,最大程度地提高知晓率,降低糖尿病的发生和发展。

  • 标签: 糖尿病知识 知晓率
  • 简介:摘要目的探讨尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶(UGT1A1)基因启动序列(非编码序列即TATA)核苷酸的多态性与云南省重症新生儿高胆红素血症的遗传关联性以及与胆红素程度的相关性。方法98例重症新生儿高胆红素血症作为病例组,48例无黄疸新生儿作为对照组。采用常规方法提取DNA,用聚合酶链反应(PCR)方法扩增UGT1A1第1外显子,琼脂糖凝胶电泳鉴定产物,PCR产物进行DNA测序。结果病例组与对照组TATA等位基因突变率分别为8.7%及8.3%,等位基因频率在病例组及对照组间无统计学差异(x2=0.003,P=0.958,P>0.05);病例组中TATA突变纯合子或杂合子的新生儿胆红素程度与TATA正常野生型相比无统计学差异(P>0.05)。结论UGT1A1TATA基因的多态性与云南省重症新生儿高胆红素血症的发生无遗传关联性,并且与胆红素程度无关。

  • 标签: 新生儿 尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶 基因突变 高胆红素血症
  • 简介:摘要目的探讨纤溶酶原激活物抑制物-1(PAI-1)基因启动子区-6754G/5G基因多态性与不明原因反复自然流产的关系。方法对50例复发性流产(研究组)及50例正常对照妇女(对照组),用聚合酶链反应-限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术,测定PAI-1基因启动子区-675处4G/5G基因及基因型。结果两组间PAI-1基因型分布存在差异,研究组中4G/4G基因型和4G基因明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PAI-1基因启动子区4G/5G基因多态性与反复自然流产之间存在相关性,且4G/4G纯合基因型是导致复发性流产的易感基因型,临床检测PAI-1基因启动子区4G/5G基因多态性可帮助明确流产原因,早期治疗,提高妊娠成功率。

  • 标签: 复发性流产 纤溶酶原激活物抑制物 多态性
  • 简介:摘要目的了解贵州省中学生对结核病防治知识的知晓情况。方法在贵州省的4个县采用统一的问卷对高二和初二的学生进行调查,共获取有效问卷662份。结果中学生对10条结核病核心知识的总知晓率为45.1%(2986/6620),女学生的得分高于男性得分、其他民族的得分高于汉族、父母亲文化程度较高的得分高于文化程度低的、高二年级学生的得分高于初二年级的(P均<0.01)。23.2%(151/651)的学生认为得了结核病不应该休学,32.5%(201/619)的学生对结核患者会“尽量保持距离”,88.8%(581/654)的学生认为学校有必要开展结核病防治的健康教育。结论贵州省中学生结核病防治核心信息的知晓率尚未达到国家结核病防治规划要求的85%的目标,仍需加强对学生的健康教育工作,落实各项结核病防控措施。

  • 标签: 结核病 预防/控制 学生 健康教育
  • 简介:摘要目的调查狂犬病暴露病人狂犬病防治知识认知现状及其影响因素。方法以2016年9月—2017年5月期间,在我中心接种门诊因动物致伤接受诊治的500例患者作为本次调查对象。调查内容为基本资料、受伤情况、防治知识认知状况。调查方法采用现场问卷调查法。结果我区狂犬病暴露病人对狂犬病相关知识知晓率较低,年龄、受教育程度等因素影响了对狂犬病相关知识的认知,获取知识途径较少。结论采取多种形式进行狂犬病相关知识的宣传教育,提高知晓率,最大程度降低狂犬病发生率。

  • 标签: 狂犬病 健康教育 防治知识
  • 简介:摘要目的探讨鼻饲饮食知识的培训对脑卒中后吞咽障碍带管出院患者及家属知识掌握水平的影响。方法对38例住院脑卒中后吞咽障碍带管出院患者及家属进行鼻饲饮食知识培训,培训前后采用问卷调查,观察患者及其家属对鼻饲饮食知识掌握情况。结果培训后脑卒中后吞咽障碍带管出院患者及家属鼻饲饮食知识明显提高(P﹤0.01)。结论对脑卒中后吞咽障碍带管出院患者及家属进行鼻饲饮食知识培训有效提高患者及家属对鼻饲管的正确认识,保证了患者机体营养供应,满足代谢需要,维持肠道的正常功能,保障了患者的安全。

  • 标签: 脑卒中 吞咽障碍 鼻饲饮食
  • 简介:摘要目的了解姚江社区卫生服务中心所服务的产妇群体的健康知识水平和卫生服务利用能力现状。方法采用分层抽样方法,抽取姚江社区卫生服务中心服务区域的3个社区近2年内有分娩记录的女性,调查其健康知识及卫生服务利用能力。结果卫生服务利用能力与健康知识关系密切,文化程度对健康知识和卫生服务利用能力有显著影响。结论重视产妇群体健康知识与卫生服务利用能力的宣传和普及,拓展社区健康教育形式,对不同文化程度水平的产妇应因人而异采取不同的干预策略,采用更利于各文化程度人群都易于理解与记忆的方式进行宣传。

  • 标签: 产妇 健康知识 卫生服务利用能力
  • 简介:摘要目的了解大中专学生艾滋病防治相关知识知晓率,为今后更好更有针对性地开展江门市大中专学生艾滋病防治工作、提高艾滋病预防能力积累经验。方法对江门市大中专院校在校学生通过问卷调查掌握学生对艾滋病防治知识和相关知识认知情况并进行分析。结果学生对艾滋病传播途径的平均正确率为70.08%。艾滋病相关知识和安全套正确使用知识的平均正确率66.15%,不同性别与是否接受艾滋病相关培训对知晓率分析有统计学上的意义(p值为0.009<0.01,差异为非常显著)。结论江门市大中专学生艾滋病防治及相关知识知晓率总体有待提高,应对学生进行全面、系统的预防艾滋病健康教育,特别是非传播途径的教育。可采取多种健康教育方式加强艾滋病防治知识及相关知识的普及宣传教育,并坚持对学生进行思想教育和道德伦理教育,提高他们自身知识并促进行为改变。

  • 标签: 艾滋病 防治知识 大中专学生 知晓率 健康教育
  • 简介:摘要目的调查和分析不同文化程度人群对AIDS防治知识的认知状况,为进一步开展艾滋病教育和宣传工作提供资料支持。方法随机抽取2014年6月-2016年6月入院治疗的患者200例作为调查对象,以问卷的形式展开调查,运用统计学方法对回收的有效数据进行统计和分析。结果不同文化程度的人群对问卷知识点的理解存在差异,不同文化程度的人群对艾滋病防治知识的认知程度存在明显的差异(P<0.01)结论学历和文化层次的高低影响人们对艾滋病的认知,在宣传和普及艾滋病防治知识的过程中要因人而异,根据文化层次和程度的不同开展宣传和教育工作,才能达到健康教育的目的,取得良好的效果。

  • 标签: 文化程度 艾滋病 健康教育 调查分析