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  • 简介:一、问题的提出教学方法包括教师教的方法和教师学的方法。在确定了教学任务、具备了相应的教学内容之后.教学方法的解决就成为一个重要的问题。几十年来,中国的教学法可以说从无到有.由少到多.到目前为止不少于二十种.其中受到大家普遍认可的启发式教学法,我国古代教育家孔子早就提出来过,他说:“不愤不启,不悱不发。”现代的启发式教学法是在此基础上发展起来的。

  • 标签: 启发式教学法 展式 教学方法 教学任务 教学内容 教育家
  • 简介:课程标准指出“语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。”由此可见,语文学科在九年义务教育阶段的重要地位。然而,小学生年纪尚小,天性活泼好动,极易被新鲜事物所吸引,对于一门学科的学习在很大程度上建立在兴趣的基础上。鉴于此,作为小学语文教师,我们要及时摒弃以往照本宣科式的教学方式,并贴合学生的认知特点和语文的学科特点,不断探索将情境教学法有效应用于语文课堂的途径和方法,以此来充分激发学生的学习兴趣,促进学生语文素养的提升,进而获取高质量的课堂教学效果。

  • 标签: 情境教学法 小学语文 问题 直观 实践
  • 简介:本节内容选自北京师范大学出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)《物理》第一册。《摩擦力》一课既是本章的重点,又是高中物理力学部分的基础。学生对该内容掌握的好坏将直接影响到他今后对许多物理问题的解决。因此,我在本课重点、难点(判断滑动摩擦力的方向、滑动摩擦力的大小跟什么有关等)的教学中,采用在教师引导和启发下的学生探究为主,教师讲授、描述为辅的教学方法,将演示实验改为学生分组探究实验。本课适当补充了学生实验,使学生通过探究来体会相关知识,教师在此基础上进行总结,然后通过演示实验给学生提出新问题,引起学生的质疑,再安排学生分析讨论,最后教师进行总结并指导学生完成适当的练习。

  • 标签: 滑动摩擦力 教学设计 学生实验 北京师范大学 演示实验 《物理》
  • 简介:自从实施教材改革以来,随着教材的不断改进,其中渗透着教育理念变化的同时,与旧教材相比有一个突出的变化,就是需要多媒体辅助教学的地方越来越多。不仅如此,在平时的教学中除教材外,教师还可以通过网络进行学习,以丰富自己的知识。因此,在教育第一线的教师完全有必要对教学过程重新认识。

  • 标签: 高中数学 多媒体技术 教学
  • 简介:随着现代信息技术在教育领域的不断渗透,小学美术教育也逐渐向网络化、虚拟化以及智能化的方向发展,而这对于当代小学美术教学来讲,既是机遇也是挑战。为了适应这一发展节奏,美术教师的教学方式以及学生的学习方式也随之在实践中发生着一定的改变,并引起了众多一线教师对小学美术教学研究的重视。因此,本文从提高学生的课堂注意力、引导学生参与教学过程以及及时进行课堂评价反馈三方面展开了对信息技术下小学美术教学的一些研究,以期提高小学生的美术学习效率。

  • 标签: 信息技术 小学美术 教学研究
  • 简介:五年制高职招贴设计课程作为平面设计人才培养的重要课程,在学生职业能力和职业素养的培养方面起着支柱作用,承担着为国家和社会提供大量优秀广告设计师的重要责任.为满足社会发展对平面设计专业化应用人才的需求,该文以高职招贴设计教学改革为例,进一步改革现行传统教学模式,探索应用新型教学手段优化教学,以提高平面设计人才培养的效率和效果势在必行.

  • 标签: 情境教学法 高职 招贴设计 教学
  • 简介:随着社会经济的快速发展,科学技术的不断提升,不仅为人们的生活、工作和学习带来了更多的可能,也带来了极大的便利。信息化教学手段在高职英语课堂教学中的扮演着重要的角色,也是教育技术发展的全新趋势,针对高职院校学生的特征,传统教学模式收到了严重的冲击。为了培养出专业性强的高职学生,本文就信息化教学手段在高职英语课堂教学中的应用进行研究与分析。

  • 标签: 信息化教学 高职英语教学 应用
  • 简介:MOOC、SPOC等线上教学模式的出现,给线下传统的课堂教学模式带来了巨大的挑战。O2O教学模式是一种融合线上教学和线下教学优点的新型教学模式,文章从O2O教学模式的概念入手,分析O2O教学模式的特点,阐述在进行O2O教学模式改革过程中需要遵循的"ROAS"原则,并以微机原理与应用课程为例,详细阐述在计算机专业教学活动中进行O2O教学模式改革的具体措施。

  • 标签: 线上到线下 线上教学 线下教学 原则 混合式
  • 简介:如果把学校的课堂比作一个绚丽舞台,那么课堂上的“一节课”就是这个多姿舞台上师生倾情主演的一出戏、一段生命交响曲。如果说“课堂实录”是对一节课(一出戏)的全程直播,那么本期隆重推出的“片段颊英”栏目就是课堂教学“折子戏”的精彩绽放。“片段撷英”立足课堂教学片段,以灵活多变的形式、清新隽永的语境、自主建构的认知开拓课堂教学创新发展的缤纷时空。“片段撷荚”主要在两个维度演绎课堂教学“折子戏”:一是在“单个片段”处领略创新魅力;二是在“系列片段”中洞悉教学真谛。“片段撷荚”面向幼儿固、小学、初中。高中、各类中等职业技术学校的所有学科及其所有教学实践者,关注并践行教学创新的有识之士。“片段撷英”期待方家潜心躬行后跃然纸上的异彩华章。

  • 标签: 教学片段 教学实践 探究性 中等职业技术学校 课堂实录 教学创新
  • 简介:一,说教材1.本节教材的地位和作用通过对本节的复习,既可以使学生加深对化学平衡的理解,又为以后复习电离平衡和水解平衡提供理论依据奠定基础。

  • 标签: 复习课教学 化学平衡 水解平衡 电离平衡 教材
  • 简介:在新课程体系中,习作教学一直是小学语文教学的重要环节。而如何优化习作教学,是一线老师一直在探讨的问题。纵观人教版中年级单元习作,大部分是围绕学生生活的“人”、“景”、“事”之类纪实作文,而学生真实的见闻与感受是纪实作文的精髓。教师优化习作指导的关键是优化学生积累有效生活素材的能力,其中重点是引导学生体验生活,留心观察身边的人和事。

  • 标签: 学案 作文教学 新课程
  • 简介:随着社会的发展、时代的进步,人们的生活节奏不断加快、生活压力不断增加,体育锻炼不断减少,公民的身体素质不断下降,各种疾病的发病率都普遍增高,如何加强体育锻练、提升公民的身体素质已经成为现阶段社会学家研究的重要课题,而中学体育是中学教学过程中重点的科目,也是培养学生体育锻炼兴趣、促进学生身心健康发展、培养合格的社会主义接班人的基本途径,因此,重视中学体育教学,加强体育锻炼不仅是素质教育理念对中学教学的要求,也是提升公民身体素质、促进社会健康持久发展的需要。

  • 标签: 初中 体育教学 体育锻炼
  • 简介:由于Photoshop这个计算机软件应用范围广,实用性强,很多高校开设Photoshop作为大学生的公选课。本文就公共选修课在教学上存在的问题,提出具体的改革措施,实践证明,该措施有效地提高公共选修课教学质量。

  • 标签: PHOTOSHOP 公选课 教学方法
  • 简介:游戏教学法在小学数学教学中的作用是人所共知的。使用游戏既可以提升学生的学习兴趣,也可以活跃学习氛围,更可以提升学习效率,是个一举多得的教学方法。但是,由于在具体操作实践中存在着一些问题,游戏在教学中的作用并没有得有效释放,我们有必要对教学游戏的应用进行优化以提升教学效率和质量。

  • 标签: 小学 数学 教学游戏 优化
  • 简介:本文主要对现阶段OfficeExcel软件教学中出现的问题进行深入研究,结合实际的教学经验,提出了以问题教学法、研究性教学法、项目教学法为主要方法的OfficeExcel软件教学方法。意在从教学方法的角度提高OfficeExcel软件教学质量,夯实学生的OfficeExcel软件基础。

  • 标签: 问题教学法 研究性教学法 项目教学法
  • 简介:本文在分析软件体系结构课程特点和面临问题的基础上,从提高学生学习兴趣、课程衔接、组建以设计师为主的开发团队、构建实践教学平台和师资队伍建设等五个方面分析了课程教学中所运用的方法和手段。

  • 标签: 软件体系结构 案例教学 实践教学平台
  • 简介:“信息安全概论”是一门实践性很强的课程,建设一个满足信息安全专业教学要求的实验教学体系是培养合格的信息安全人才的关键之一。本文分析了信息安全概论实践教学的目标,阐述了具体实验项目及其设计理念。

  • 标签: 信息安全概论 实践教学 实验设计
  • 简介:随着教育体制的深入改革,国家教育部门对初中数学教学越来越重视,并且根据现阶段学生的学习情况和教师的教学现状,对教师提出了新的教学要求。教师在实际的教学过程中,要解放思想,将传统的教学模式进行优化和创新,运用丰富新颖的教学方法激发学生的学习兴趣,增加学生的主动性和积极性,为学生营造良好的学习环境,在提升学生学习能力和培养学生数学综合素养的同时,还能够提高课堂教学的质量和效率,实现教学目标。

  • 标签: 初中数学 教学效率 提高策略