学科分类
/ 18
351 个结果
  • 简介:以习近平同志为总书记的党中央高度重视社区矫正工作。2013年11月,党的十八届三中全会《决定》提出“健全社区矫正制度”。2014年4月21日,习近平总书记在关于司法行政工作重要指示中强调:社区矫正已在试点的基础上全面推开,新情况新问题会不断出现。要持续跟踪完善社区矫正制度,加快推进立法,理顺工作体制机制,加强矫正机构和队伍建设,切实提高社区矫正工作水平。

  • 标签: 社区矫正工作 教育管理工作 社区矫正制度 司法行政工作 三中全会 队伍建设
  • 简介:2014年12月9日,受教育部思想政治工作司委托,由"推进大学生思想教育管理科学化水平"课题组主办的"高校治理体系和治理能力建设中的学生教育管理问题专题研讨会"在西南大学成功举行。教育部思政司司长冯刚、重庆市委教育工委书记赵为粮、西南大学党委书记黄蓉生等出席会议并讲话。参加会议的有北京、山东、重庆、黑龙江、广东等省市教育工委领导以及清华大学、浙江大学、四川大学等全国20余所学校的领导和专家学者。

  • 标签: 高校治理 学生教育管理 治理能力 大学党委书记 教育工委 教育管理科学化
  • 简介:中华优秀传统文化中蕴涵着丰富的思想资源与精神价值追求,培育和弘扬社会主义核心价值观离不开中国固有的文化传统。以传统儒家思想为例,儒家思想通过礼义廉耻的社会教化与内圣外王的个体教化,将对个体、社会的教化与国家治理有机结合起来,主张君子人格与道德担当,凸显君子美德与价值诉求。儒家人文思想对当代青年社会主义核心价值观教育具有三点启示:一是注重文以化人,德礼并重,要积极追求"君子人格";二是追求社会道义,弘扬家国情怀,要敢于"社会担当";三是立足道德实践,强调主体修养,要笃实力行,追求"生命境界"。

  • 标签: 社会主义 核心价值观 儒家 青年
  • 简介:少年儿童研究:我有一个问题特别想向您请教一下,儿童两颗种子的培养和习惯培养之间有什么样的关系?陈会昌:儿童自控力培养与习惯培养息息相关,外在的训练和培养很重要。但主动性的培养不像自控力的培养那样通过训练和强化就能产生明显效果,因为主动性是内在品质,特别是在对物和做事情的本能兴趣上。

  • 标签: 种子 习惯培养 培育 教育 儿童研究 内在品质
  • 简介:网络平台高度发展的今天,人们生活的方方面面对其依赖与日俱增。民族团结教育教育者职业、年龄等多元化,使教育资源满足受教育者跨时间跨地区的学习需要,充分利用网络资源使其服务于民族团结教育是当前的必然趋势和迫切要求,笔者在本文中简要列举民族团结网络教育资源建设所面临的问题并试分析其形成原因,并试列举可能的解决对策,使民族团结教育更充分的利用网络资源服务于学习者。

  • 标签: 民族团结 教育 网络资源
  • 简介:因为生命教育的目标符合公安工作的理念,生命教育能推动公安院校大学生人生观、职业信仰和忠诚观的正确形成,能清晰公安院校大学生对未来社会角色的认定,是提升公安院校大学生人文素养的有效途径,所以在公安院校开展生命教育,必要又亟需。公安院校生命教育的核心价值就是使学生在认识和认同生命过程的基础上,领会生死、尊重人伦、弘扬人性、完善人格、反思人生、实现生命意义,践行社会主义核心价值观。

  • 标签: 生命教育 公安院校 价值导向
  • 简介:近来,在纷杂的网络舆论场中出现了以周小平为代表的一批敢于“亮剑”、传播正能量的青年,他们用人们熟悉的民意表现形式,通过互联网平台来表达强烈的国家认同感和家国情怀,带来巨大的影响,逐渐形成了一种“周小平现象”。这种现象对当前我国的爱国主义教育有重要的意义,启发我们要关注新现象,研究新问题;要充分挖掘资源,整合各方力量;要抓住青年群体,把握好互联网的舆论导向;要创新载体,面向生活,联系群众;要抓住实质,找准方向,培育理性的爱国观。

  • 标签: 爱国主义教育 周小平 现象
  • 简介:高校教育管理隐性入力资本生成的内在规律,渗透在人才培养的整个过程之中。我国当前这种隐性人力资本生成严重不足,不能适应经济社会发展的要求。高校要把隐性人力资本生成的理念贯穿于教育管理人才培养环节之中,通过知识管理全过程系统地加以实施。不仅要为学生提供社会交往和实践的情境,而且要根据人才知识内化、外化、整合和潜移默化的过程,构建隐性人力资本生成机制,从而有针对性地实施高校教育管理人才的培养策略。

  • 标签: 知识螺旋 教育管理 隐性人力资本
  • 简介:思想政治教育对象的逆反心理是指在思想政治教育过程中,由于教育者、教育对象、教育内容与方法、教育环境等方面的原因,教育对象背离思想政治教育目标和教育者意愿的一种态度反应。探讨思想政治教育对象的逆反心理,对于增强思想政治教育的针对性和有效性具有重大的现实意义。

  • 标签: 思想政治教育对象 逆反心理 涵义 类型 特征
  • 简介:伴随着警务工作的发展和对警务主体需求的变化,公安教育已形成较为完善的体系并拥有较为丰富的教育资源。辅警作为警务工作开展的主要辅助力量,其素养高低对警务工作的成效具有不可小觑的影响。针对目前辅警教育培训缺失、职业素养不高等突出问题,运用业已成熟的公安教育训练资源加强对辅警的教育培训,可极大地提高辅警队伍的职业素养、充分地发挥公安院校教育资源的优势、最大限度地突出公安培训机构的实战功能。

  • 标签: 辅警 职业素养 公安教育资源 效能
  • 简介:特殊教育教育事业和社会发展的重要组成部分。作者通过深入调解,对揭阳市特殊教育发展现状问题进行分析,并提出可行的发展特殊教育的建议,有针对性。对揭阳特殊教育的发展有一定的指导意义。

  • 标签: 特殊教育 发展 对策
  • 简介:东城区委书记杨柳荫:高标准履行好核心区职责去年2月,习近平总书记视察北京并发表重要讲话,对事关首都长远发展的全局性、战略性问题作出重要指示,对推动京津冀协同发展作出战略部署,为我们做好新时期首都工作指明了方向,是我们履行好首都职责的重要纲领。特别是总书记专门视察东城区南锣鼓巷,对旧城保护、民生改善等作出重要指示,使我们倍受鼓舞,也深感责任重大。5月,郭金龙书记在市委东、西城调研座谈会上强调,核心区要按照“发展质量要提高、人口规模要控制、管理水平要精细、城市环境要最好”的要求,率先建设成为“国际一流的和谐宜居之区”。

  • 标签: 三实 县委书记 三严 专题教育 战略部署 核心区
  • 简介:大学生领导力教育近年来在国内高校引起广泛关注。通过对美国5所著名大学的考察研究,概述美国高校开展大学生领导力教育的目的和意义,并从内容、途径等方面进行系统介绍和分析,对我国高校大学生领导力教育有一定借鉴意义。

  • 标签: 领导力 教育 美国高校
  • 简介:当前,以互联网和移动互联网为代表的新媒体迅猛发展,对青少年的学习和生活方式产生了重大影响,也对青少年思想教育工作提出了前所未有的考验。本文结合共青团湖北省委、华中师范大学和武汉理工大学相关研究课题以及国内外有关专家学者的研究成果,拟就运用新媒体手段开展青少年思想教育工作进行初步的探讨。一、新媒体深刻改变青少年学习生活方式,

  • 标签: 思想教育工作 青少年 媒体环境 移动互联网 武汉理工大学 华中师范大学
  • 简介:在新媒体时代,教育对象的网络行为较过去发生了很大的变化,利用网络进行社交成为大学生网络行为的主要形态。网络思想政治教育的研究成为时下研究大学生思想动态和对大学生进行思想疏导的主要方法。从网络思想政治教育的特点、模式、具体措施等方面分析大学生新媒体社交行为及其规律,并就利用社交网络对大学生进行思想疏导的目标定位、内容设计、效果评估和反馈等方面提出具体研究方法。

  • 标签: 大学生 社交网络 网络思想政治教育
  • 简介:从本质内涵来看,素质教育就是培育学生既有丰富知识与多种能力、又有良好品德与健全人格的全面而和谐发展的教育。素质教育就是人之为人的本真教育。素质教育理念下高职院校思政课教学的价值目标,即培育学生的优良道德品质和健全人格、建构学生的合理知识结构、培养学生的以创新能力和实践能力为重点的多种能力、提升学生的人文素质及丰富学生的情感素质等综合素质。思政课教学实施素质教育的具体路径,即优化教学内容、改进教学方法、开展社会实践教学及建设思想政治教育网站等。

  • 标签: 素质教育 高职院校 思政课教学 价值取向 具体路径
  • 简介:井冈山斗争时期是一个特殊的历史时期,这一时期的思想政治教育在中国共产党的思想政治教育发展史上具有不可动摇的地位。当前,学者们对于井冈山斗争时期党的思想政治教育问题的研究,涵盖了主要内容、主要方法、基本经验、启示与借鉴等几个方面。通过对学者们相关研究梳理,不仅有助于研究的深化,而且也有助于对井冈山斗争时期党的思想政治教育的了解,借鉴其成功经验。从而有利于此项研究的不断拓展,为今后的思想政治教育工作汲取丰富营养。

  • 标签: 井冈山斗争时期 思想政治教育 综述
  • 简介:自媒体时代的到来和高速发展深刻影响着当代大学生的成长,以微博、微信为代表的自媒体的出现,在提高大学生社会交往能力、增强大学生的思想独立自主能力、促进大学生心理成熟等方面发挥着无可替代的积极作用。但自媒体的发展带来的大学生网络道德教育失范问题也不容忽视。

  • 标签: 自媒体时代 大学生网络道德教育 加强
  • 简介:2015年3月16日,北京青年政治学院召开"北京青少年教育与发展研究基地"工作会。基地首席专家梁绿琦院长、基地负责人周永源副院长、科研处、北京青少年研究所、北京东方道德研究所、北京职业教育与人文北京研究中心全体人员参加会议。会议由周永源副院长主持。

  • 标签: 青少年教育 北京 副院长 研究基地 职业教育 研究所
  • 简介:抗日战争时期党的思想政治教育理论与实践逐步走向成熟,这一时期党的思想政治教育呈现出教育对象的广泛性、教育内容的系统性、教育方式方法的灵活性的特点;启示我们,要加强和改进思想政治教育工作,必须巩固和发展思想政治工作的"生命线"地位,要把握党的中心工作,要注重教育理论的科学性和教育方法的灵活性。

  • 标签: 抗日战争时期 思想政治教育 特点 经验