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  • 简介:摘要为明确温度对电池系统SOC估计精度的影响规律,利用充放电与环境测试设备,进行了电池系统的电性能试验研究。结果表明温度对电池系统SOC的估算是有显著的影响,同时电池系统的SOC真值呈现出先快速增加后缓慢增加的趋势,而BMS系统的记录值则是呈现一个持续增加的趋势,从而导致了SOC真值与记录值之间的误差产生;此外,在常温25℃条件下,SOC真值与记录值之间的误差最小。

  • 标签: 动力机械及工程 动力电池 充放电 SOC
  • 简介:设h是实轴上同胚,h(±∞)=±∞,h的Beurling-Ahlfors扩张记作φ(z),其伸张函数为D,当h的拟对称函数ρ(x,t)被递减函数ρ(t)控制时,得到如下估计:[D≤2p*,p≥2D≤2p*+1/2,1≤p*<2其中ρ*=ρ(y/2).

  • 标签: 减函数 注记 估计 递减
  • 简介:摘要在小学数学的计算教学中,我们要根据不同计算自身的特点、小学生不同学习阶段的思维发展水平以及不同个体知识积累和数学活动经验的差异去引导学生掌握计算方法,并且要努力帮助学生达到更高的一个数学层次,适时地、灵活地引导学生去发现计算中内在的规律,使学生在经历和体验这些规律的发现过程中,逐步建立起数学思想和数学方法,感受独特的数学思维方式,感受数学的内在美。

  • 标签: 数学课堂 计算与估计
  • 简介:采用有偏估计B∧(k)=[(X′X)-1-k(X′X)-2]X′Y估计多元线性模型中的回归系数B,通过k值的选取,可使β∧(k)=Vec[B∧(k)]的均方误差MSE小于β=Vec(B)的LS(最小二乘)估计β的MSE.

  • 标签: 多元线性模型 最小二乘估计 均方误差
  • 简介:针对当前机动目标估计模型中存在的问题,在分析目标运动特点的基础上,提出了一种基于跟踪-微分器的新机动目标估计模型。该估计模型具有典型的单模型结构,但具有多模型方法的强适应性,能够适应于目标的各种机动行为模式,与扩展卡尔曼滤波算法结合,能够在动态过程完全未知的情况下估计出目标运动参数。仿真结果表明具有跟踪-微分器结构的估计模型具有很强的适应性,且能够获得满意的估计精度。

  • 标签: 机动目标 估计模型 跟踪-微分器 扩展卡尔曼滤波
  • 简介:对于匀速直线运动模糊图像,准确估计运动模糊长度是图像恢复的关键。分析了运动模糊图像的频谱特征,介绍了频谱估计法的数学原理,总结了算法实施步骤,并用matlab软件编程完成了数值模拟,数值实验结果验证了该算法的有效性。

  • 标签: 运动模糊长度估计 频谱估计法 滤波 二值化
  • 简介:假设检验与区间估计都是在取得总体样本的基础上对总体的相关参数进行推断,它们之间既有明显的区别,又有密切的联系,特别是在一些双侧检验的问题中,假设检验与区间估计在本质上其实是一回事。

  • 标签: 统计推断 假设检验 区间估计 正态总体
  • 简介:“成为世界强国”已经成了许多国人的一种信念与信心,教育强国是世界强国主题中应有之义。属于规模、比例、结构等范畴的指标都是以一些所谓硬碰硬的数值来表示的,它们反映着“教育系统的含量”,可称之为“教育的硬实力”。

  • 标签: 教育强国 “软实力” 品质 世界强国 教育系统
  • 简介:城市中的多个火车站对中转游客意味着什么,省在此表中的位置并不靠前,旅游中的旅游六要素都具有这种特点

  • 标签:
  • 简介:举例论证虽然是议论文写作中一种常用的论证方法,但是多数学生目前还处于堆砌事例甚至讲故事、凑字数的能力水平上。广大学生要想提升自己的例证实力,就必须从储例、用例、述例三个方面入手修炼“内功”。现以一篇学生习作为例,对其基本策略和方法作一指津。

  • 标签: 实力 例证 抓手 议论文写作 能力水平 “内功”
  • 简介:客观分析中国花样滑冰队的实力,为中国花样滑冰的发展提供参考。采用录像观察等方法对2011年世界花样滑冰锦标赛4个项目前三名和中国运动员的比赛成绩进行比较分析,找出中国队与世界强队的差距。主要结论:中国队的整体实力与日本、加拿大等强队有较大差距;优势项目双人滑的实力有下滑趋势;单人滑和冰舞竞技水平较低,与世界优秀运动员的差距较大。建议:保持双人滑的竞争力,加强艺术表现力培养,借鉴欧美强国的技术和经验。

  • 标签: 竞技体育 花样滑冰 竞技实力 2011年世界花样滑冰锦标赛
  • 简介:自1990年美国学者约瑟夫·奈提出软实力概念.并逐渐被人们从国际政治领域引申到其他领域后,教育领域的大学生就业软实力建设问题在用人单位开始重视毕业生品质及道德社会背号下,也开始被关注。目前,对大学生就业软实力问题的研究在时间上主要开始于2006年以后.在内容上主要集中在三个方面:一是对大学生就业软实力涵义的界定;二是对大学生就业软实力重要性的论述:三是对大学生就业软实力培养途径的探讨。对宽泛意义上的大学生就业软实力研究居多。对作为就业教育的高职院校就业软实力研究偏少。

  • 标签: 大学生 就业软实力 高职 人文
  • 简介:高校校园文化是高校“文化软实力”的具体体现,高校校园文化主要包括高校物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。通过创建育人环境,培育大学精神,完善制度保障,丰富文化载体等途径构建高校校园文化,从而提升高校文化软实力

  • 标签: 高校 校园文化 软实力 大学精神
  • 简介:摘要在全球化时代,体育文化传播具有更加重要的意义,它已经成为一种重要的“软实力”之一,在世界大国竞争中发挥着重要的作用。体育文化交流应当成为我国和平发展的软力量的重要构成。中国面临的迫切问题是要迅速提升体育文化的传播力,使中国独特的体育文化能够被世界上更多的国家和人民所接受。我国应该重视提高对外体育文化传播的力度和质量,作为一种“软”力量,体育文化最容易深人人心,消融人们心中的误解乃至敌意。

  • 标签: 体育文化 传播 软实力 提升
  • 简介:在新课程背景下学校管理要适应现代教育理念的需要,要依托管理创新,把“以人为本”的理念融人教育管理之中,在不断谋求创新、发展的过程中提升学校办学水平,培养合格人才。一、以创新为原动力培育学校精神我校始终坚持“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,把“以人为本”的思想贯穿于教育教学和教育管理的全过程。学校提出了“团结、勤奋、求实、创新”的校训。团结是学校前进的源泉,也是学校在逆境中崛起的原动力,

  • 标签: 学校管理 实力 现代教育理念 教育管理 以人为本 新课程背景