简介:摘要当前高职院校教师双师比例普遍偏低,教师双师素质是现代职业教育人才培养质量的关键保障。本文以湖北工业职业技术学院建筑工程系双师教师培养机制为例,探讨了如何培养适应现代职业教育的专兼结合的“双师型”教师团队。
简介:摘要“过程装备与控制工程”是一个由机械、化学、电、能源、信息、材料工程等多个大类学科交叉融合而成的新型专业,要通过四年的专业学习,培养出适应当前工业大环境的卓越工程师,使之具有很强的解决实际问题的能力,实践教学环节是关键。必须克服目前实践教学中存在的弊端,提高实践教学的效果,在“培养计划”中加强针对能力培养的实践环节教学内容及其过程。
简介:摘要作为一名企业基层安全工程师,所肩负的责任十分重大。如何提高个人职业素养,充分利用现场的各种有利资源,克服一切不利因素,使工作现场的各种安全隐患处于可控状态。这是一名安全管理专业人员永远的课题。根据从事塑压安全管理二十余年来的工作经验,我认为,要成为一名出色的安全工程师,首要条件就是要与时俱进,结合实际,不断提高自身安全管理水平。
简介:摘要笔者从分析“双师型”教师的内涵入手,分析了“双师型”教师队伍建设的必要性,提出了“双师型”教师建设的方法。