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  • 简介:摘要:以“植物激素调节”为例 ,探讨如何在生物课堂教学上利用现代教学技术诊断学生在生物学习上存在的“病症”,并制定可执行的“治疗”方案。形成“病例化”教学策略。

  • 标签: 知识清算 解题溯源 对症下药 植物激素 生长素
  • 简介:摘 要:近些年来,伴随着教育改革事业的不断推进,我国在教育领域当中应用了越来越多的新技术与新手段,力求促进当代学生综合素养的形成。而在互联网高度发达的现代社会当中,对学生们实践能力的要求越来越高,而微课这种教育工具也恰好能力应用互联网时代的巨大资源优势,因此被广泛应用到了教育过程中。在高中生物教学过程中,需要着重培养学生们的自主学习能力以及实践操作能力,而这门课程也恰好满足这些需求,因此在本文中,笔者将结合高中生物中的一节课对如何应用微课提高学生自主学习能力进行分析。

  • 标签: 微课教学 自主学习 实践探究 生物课程
  • 简介:摘要在慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)稳定期治疗中,国际指南对吸入性糖皮质激素(ICS)治疗的推荐依据临床证据积累而不断更新,经过从“争议”到“肯定”的认识深入过程,直到最新指南中的ICS推荐策略:考虑到临床特征将患者分为呼吸困难和急性加重两类来进行治疗方案调整,对前一年急性加重发生较频繁患者,结合其外周血嗜酸性粒细胞计数,推荐相应的含ICS的个体化给药。

  • 标签: 肺疾病,阻塞性 吸入性糖皮质激素
  • 简介:摘要目的对哮喘病患者使用糖皮质激素联合茶碱治疗与对使用糖皮质激素联合长效β2受体激动剂治疗的临床疗效进行分析比较。方法对我院2013年2月至2014年1月收治250例哮喘病患者的临床资料进行回顾性分析,将患者随机均分为A、B两组,A组患者采用糖皮质激素联合茶碱的治疗方法,B组患者采用糖皮质激素联合长效β2受体激动剂治疗方法,在治疗后对患者的各项指标进行检查,分析比较两组治疗方法的疗效。结果A、B两组患者在治疗后ACT、PEFRv以及FEV%都得到了明显的改善,同时两组患者的数据比较无统计学差异,同时,两组患者在治疗后中性嗜酸细胞比例均有明显的下降,接近正常值,两组数据比较无统计学意义。结论对哮喘患者进行糖皮质激素联合茶碱治疗相较于糖皮质激素联合长效β2受体激动剂治疗其临床效果相当,同时治疗费用较低。

  • 标签: 糖皮素 茶碱 &beta 2受体激动剂 哮喘
  • 简介:目的通过观察摄入糖加蛋白质运动饮料对男运动员一次抗阻运动后血液雄激素应答的变化,探讨糖加蛋白质补充对急性抗阻运动恢复过程的影响。方法18名男子力量项目运动员在一次抗阻运动前、运动中和运动后,分别摄入糖加高蛋白饮料(HP组=6人,糖:蛋白质=3:1)、糖加低蛋白饮料(LP组=6人,糖:蛋白质=6:1)或纯糖对照饮料(C组=6人)。在运动前、运动后即刻、运动后3h和运动后次日晨采集血样,测定血清总睾酮(TT)、游离睾酮(FT)、脱氢表雄酮硫酸盐(DHEAs)和性激素结合球蛋白(SHBG)。结果相同时间点各组的TT水平均无明显差异。C组运动后即刻、运动后3h和运动后次日晨的FT水平均明显高于相同时间点的HP组和LP组的FT水平(P〈0.01,分别);LP组运动后即刻的FT水平明显高于HP组的FT水平(P〈0.05)。C组运动后即刻的DHEAs水平明显低于HP组的DHEAs水平(P〈0.05),次日晨的DHEAs水平明显低于HP组和LP组的DHEAs水平(P〈0.05,分别)。C组次日晨的SHBG水平明显低于HP组和LP组的SHBG水平(P〈0.05,分别)。结论摄入糖加蛋白质比例为3:1和6:1运动饮料能促进男性力量项目运动员抗阻运动后机体组织同化作用,能促进机体运动能力的恢复和提高。摄入糖加蛋白质比例为3:1的运动饮料更有利于运动后疲劳的恢复和机体运动能力的提高。

  • 标签: 蛋白质 雄激素 抗阻运动
  • 简介:摘要  在“通过激素的调节”一节教学中主要包含两个模块:血糖的来源、去向的模型构建和血糖平衡的调节机制的模型构建,辅以层层递进的问题串作为贯穿课堂始终的主要情境,采用激-探-创教学模式,引导学生通过情境创设,建构模型,归纳概括,创新实践等方式建构概念,总结血糖调节的机制及反馈调节的意义,并提升学生的科学思维能力,然后运用所学内容解释实际问题,落实社会责任。

  • 标签:    激素调节   血糖平衡  教学设计  核心素养  建构模型
  • 简介:摘要目的研讨生长抑素对肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血患者胃肠激素及血流动力学的影响。方法将我院2016年4月-2017年9月份之间接收的肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血患者中随机选取86例,并按照随机性原则将其分为观察组和对照组。每组患者各43例。其中,对照组患者进行静脉滴注特利加压素2毫克,继而静脉微泵以每小时0.5毫克的速度持续滴注。观察组患者进行静脉滴注生长抑素0.25毫克,继而静脉微泵每小时0.25毫克的速度持续滴注。对两组患者进行为期三天的治疗。对两组患者的中心静脉压、门静脉压、血清胃动素、胃泌素、胰高血糖素、生长抑素水平变化以及不良反应的发生率进行观察比较。结果经过治疗,观察组患者的止血时间明显短于对照组,两组数据差异具有统计学意义,P<0.05。观察组患者的不良反应发生率明显低于对照组,两组数据差异具有统计学意义,P<0.05。结论使用生长抑素和特里加压素对肝硬化食管胃底静脉曲张破裂出血患者进行治疗,患者的不良反应发生率明显降低,并且对于胃肠激素及血流动力学的影响最小,在临床上值得广泛推广。

  • 标签: 生长抑素 肝硬化 食管胃底静脉曲张 胃肠激素 血流动力学
  • 简介:摘要目的分析临床诊断为21羟化酶缺陷症(21-OHD)患者的CYP21A2基因突变检出情况,以明确临床诊断的准确率。方法纳入2015年1月至2018年1月于北京协和医院就诊的514例21-OHD患者,年龄(15.6±11.8)岁,其中男164例,女350例,收集其临床和生化资料。提取外周血白细胞DNA,利用PCR扩增加Sanger测序方法和多重连接探针扩增技术(MLPA)检测CYP21A2基因的突变情况。根据基因检测结果将患者进行分组,两个CYP21A2等位基因均检出突变为A组,仅1个等位基因检出突变为B组,未检出CYP21A2基因突变的为C组,比较各组患者激素水平的差异。结果514例患者中,401例(78.0%)患者的两个CYP21A2等位基因均检出致病突变,90例(17.5%)仅1个等位基因检出致病突变,23例(4.5%)未检出致病突变。不同临床表型的患者CYP21A2基因突变检出率差异无统计学意义。男性患者中,临床表现为单纯男性化型的A和B组患者血总皮质醇水平分别为0.04(0.02,0.20)nmol/L和0.24(0.17,0.28)nmol/L,A组低于B组,差异有统计学意义(P=0.014)。女性患者中,临床表现为失盐型的A、B和C组患者17-羟孕酮(17-OHP)分别为153.7(90.1,204.5)nmol/L、38.2(31.0,183.3)nmol/L和42.6(27.8,48.1)nmol/L,A组高于B组和C组,差异均有统计学意义(均P<0.05);临床表现为单纯男性化型的A、B和C组的孕酮水平分别为57.8(34.4,110.2)nmol/L、63.6(31.4,110.8)nmol/L和23.0(8.6,33.2)nmol/L,C组低于A组和B组,差异均有统计学意义(均P<0.05);临床表现为非经典型的A、B和C组患者17-OHP水平分别为158.7(59.1,187.6)nmol/L、147.8(131.9,179.3)nmol/L和24.5(20.4,54.2)nmol/L,C组低于A组和B组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论部分临床诊断为21-OHD的患者并未能检出两个CYP21A2等位基因的突变,表明其他引起17-OHP水平升高的先天性肾上腺皮质增生症(CAH)类型有被误诊为21-OHD的可能,基因检测对于CAH不同类型的鉴别诊断起到重要作用。

  • 标签: 21羟化酶缺陷症 17-α-羟孕酮 肾上腺增生,先天性 突变
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