简介：国内普通高校的校内管理模式正经历着一场深刻的变革，影响着大学的功能发挥和教育质量的提高。从国外现代大学校院两级管理模式的特点、学院设置与运行规范以及发展历史与实践可以看出高校分级管理所存在的一般规律，我国高校应积极借鉴这些管理经验，以利于学校管理思路的转型、管理职能的转变和管理方式的转换，不断促进高校办学水平的整体提高。

简介：从省中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果评选活动的实际情况出发,经过现状研究、需求分析和系统设计,开发出一个分级网络评选系统,并在实际评选中应用和检验。这个系统从无到有、从小到大,它在分析、设计、开发、部署和应用过程中发现的问题和取得的经验,对很多相似系统的设计与实现具有一定的借鉴意义,可以起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要视乳头水肿作为一种眼部病理改变，一向被临床所重视。但相较于国际学术界，国内对于视乳头水肿的客观描述尚缺乏一个普遍接受、容易界定的分级标准，导致不同医师之间对视乳头水肿的描述存在很大差异。视乳头水肿Frisén分级发布于1982年，因其把握住了视乳头水肿的病理机制，具有分级界定清晰、直观、方便等特点，已经被国际学术界广泛应用。本文就视乳头水肿Frisén分级方案诞生的背景、分级标准及临床应用进行介绍，旨在让国内相关专业医师更深入了解该分级方案。

简介：　 【摘要】在初中英语教学体系中，阅读和写作教学是非常重要的环节，教师必须高度重视。在阅读教学过程中，教师在明确了解学生的学习习惯和认知特征后，需要根据新课程改革的要求制订科学、合理、有效的新教学计划。当前，分级阅读教学法是初中英语课堂上使用最广泛的方法。本文将对分级阅读教学法进行详细的分析，希望为同行们提供有效的参考。

简介：摘要现代审计学教学课程越来越强调审计案例教学,这种教学模式也受到国内外教师的欢迎。但是传统的案例教学模式还是有一定的局限性,很多教师对案例的选择、案例阐释方法和案例讲述时段都并不是很重视,而这些问题的选择却决定了审计学课程能否调动学生的积极性。本文对审计实验教学课程建设存在的问题进行了分析，对分级递进式审计实验课程作出了设计方案，进而提出了审计实验课程建设的选择。

简介：离合词是汉语中特有的一种语言现象，也是对外汉语教学中的一个难点。我们首先考察了离合词常用的扩展形式，并针对留学生进行问卷调查，试图对离合词常用扩展形式进行分级，并提出一些教学建议。

简介：本文分析讨论了大学英语教学中分级教学的可行性和必然性。阐述了困材施教这一教学根本规律在教学中的重要作用，强调了采用分级教学配以多媒体技术手段的模式有助于提高大学英语教学的效果以及由此在教学改革中所产生的积极意义。

简介：高职院校的学生由于英语基础水平差异较大导致英语成绩分化极为明显。实施大学英语分级教学正是解决这一问题的有效策略。针对学生的个体差异，确定不同的教学目标，采取因材施教、有的放矢的原则，对大学英语教学模式进行改革才能使不同基础、不同起点的学生都能学有所得。同时要建立对大学英语分级教学质量监控体系，以保障教学计划的顺利实施，从而提高教学质量。

简介：摘要公安院校的英语教学分为基础英语和警务英语。警务英语是公安院校的ESP，即“专门用途外语”，是公安院校的英语主干课，也是培养涉外警务人才的重要学科。在现实教学中，由于学生的英语基础水平参差不齐，不同公安专业对学生英语达到的能力要求不同，这就导致了警务英语教学很难实现统一的培养目标。平行单一化的教学模式使不同水平、不同需求的学生无法发挥自己最大的英语学习潜能。本文对公安院校警务英语分级教学模式进行了系统的研究，分析了分级教学的现状和模式构建，反思警务英语分级教学存在的问题及解决方案，为警务英语教学模式的革新提供了新思路。

简介：摘要：英语作为我国的第二语言，已经早早引进教学，也作为高考必考科目，可见英语对于现在学生尤为重要，尤其是初中阶段是学习英语的重要阶段，在中学英语主要分为听力，阅读和写作三个部分，其中阅读是三个部分的重点，需要中学英语教师作为重点关注科目。需要在新课改和双减的背景下制定合理有效且针对性强的教案来授课，让学生能够在良好的教学下学习英语。关于制定针对性的教学方案，个人建议可以深入研究英语分级阅读的教学方式，并进行实践操作。

简介：摘要：根据学生的知识水平与专业特点，对大学计算机基础教学模式进行了相应探讨，提出了适合各专业特点的分层次教学模式，探讨了多样化特点的分层教学模式，以达到与学生的专业相适应，更好地体现大学计算机基础与学生的专业相适应，与学生自身特点相适应，在分级分层教学方面作了一些探讨。

简介：【摘要】朗读和朗诵是语文学科中两种不同的口语 表达方式，朗是对读书时声音状态到进行修饰的方式。朗读是指运用响亮、清晰的声音将文章的内容读出来，表达文章中的情感和中心思想等。在今天，朗读已经成为了文化传播的重要形式，教师在教学的过程中运用分级指导的教学方式 ，有助于提高初中语文朗读教学的有效性。本文对分级指导在初中朗读中的运用进行了探讨。

简介：摘要：随着我国改革开放的深入，电力作为商品上市销售，同时存在上网电价、输配电价和销售电价三种电价。销售价格是指电网运营商向最终用户销售电能的价格。销售电价由购电成本、输配电损耗、输配电价格和政府资金四部分组成。从电价科学管理水平、峰谷分时电价管理、电价构成等方面分析了电价分级管理中存在的问题，并提出了改进策略，以帮助电力企业完善电价管理体系，提高经济效益。

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简介：摘要：近年来，随着我国经济水平的提高和建设项目的不断增加，我国对建筑施工安全的重视程度逐渐提高，要求建筑施工企业明确当前具体的安全管理情况，分析建筑施工安全隐患的分类与分级。因此，逐步制定一系列解决方案，明确施工项目安全管理的主要内容，积极采用合理的管理方法，确定具体的管理方向，以满足施工的总体要求，提高施工的安全管理水平。

简介：摘要：核电工程与其他工程项目对比，有着很大的特殊性，对于质量与安全的要求是非常高的。因此，必须结合核电工程项目特点，加强质量管理，进行质保分级管理体系建设，保证项目建设和运行管理更具可行性，降低运行成本，实现总体效益的提升。本文分析核电工程项目质量保证分级管理的依据、原则与方法，提出管理的问题，给核电工程项目质量保证分级管理提供帮助。

简介：摘要：在新时代分层教育已逐渐融入到不同课程的教学中，作为初中数学教师，要充分了解自己学生，综合各个方面对学生进行分层教学。本文重点探讨初中数学分层教学的实践对策。

简介：摘要：教师作为课堂的组织者与引导者，肩负教书育人的重要职责，承担激发学生阅读兴趣的重任，为此，教师应充分了解课外阅读的教育价值，及时转变思想观念，加强教学方式方法的创新，通过有效的策略提升小学生的阅读积极性与主动性，使小学生充分利用课余时间进行有效阅读，从中获得丰富的知识内容，并通过阅读逐渐养成良好的学习习惯，提升学生的综合素养。基于此，本文章对小学阶段课外阅读分级指引目标设置进行探讨，以供相关从业人员参考。