简介：摘要学生在教师的指导下，通过感知、实践、参与合作等方式，实践任务的目标，感受成功。任务型途径被认为是目前最有效的培养学生语言运用能力的方法，使学生在学习的过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用的提高。

简介：河北省唐山市两级人民法院运用综合调控手段破解涉诉信访难题，有效遏制了新的涉诉信访案件不断增长的势头。2008年1至8月，该市两级法院新发生的涉诉上访案件同比下降33％。据国家统计局唐山调查队2008年8月的调查结果显示，社会各界和人民群众对唐山市法院工作满意和比较满意率达到了90％以上。

简介：摘要：通过分析当前高校课程评价中存在的问题和挑战，以及在英语课程改革中的现状和存在的问题，对高校英语过程性课程评价的理论进行研究探索和应用实践，最后总结归纳出高校英语过程性课程评价具体的可行性对策，为进一步建设科学的教学模式、完善的课程设置、优秀的教材课本、全面的考核评价体系提供参考和经验借鉴，为国家培养出理论基础扎实、应用能力突出，具备思辨能力、研究能力、跨文化能力，具有中国情怀、国际视野的应用型、全球化、高素质专业人才，从而进一步促进社会经济的发展，提升国际交流与合作的深度与广度。

简介：本文介绍了一种用单片机来实现红外线编码发射和接收解码的方法,并用于控制音频数字电位器DS1666,实现音量控制.一、前言红外线遥控作为目前使用最广泛的一种通信和遥控手段,其应用已经深入千家万户,为千家万户带来了方便.

简介：本文介绍了力站、轧站一次系统主接线及其运行方式，参考变电站各台主变参数优化计算出变压器并列运行的综合临界负载功率，探讨经济运行方式。

简介：摘要《可编程控制器》(即PLC)课程是中职电类高级维修电工、技师考证的关键课程，是中职技能大赛竞赛项目的重要组成部分，作为电类专业的主干课程已得到了社会认可。文章以哈尔滨劳动技师学院开发校本教材、创建国家中等职业教育改革发展示范学校为背景，来阐述《可编程控制器》校本教材的编写。

简介：<正>孔令威生于1952年,号小虫("虫"者,虎也),江苏扬州市人,事画卅载,喜花鸟,工山水,尤擅画虎,名重古城扬州,并步入江苏画坛,举目海内。早年,孔令威师法先师,师法造化,潜心研习张善好、刘继卣等前辈大师的绘画技术,心摹手追,不断吸取。为使笔下之虎真正有雄威,有生气,

简介：英国著名小说家伊恩·班克斯在《捕蜂器》里讲述了父亲克拉旱姆通过男性激素把女儿弗兰克＂成功＂地从女性变为男性,而被父亲违背伦理的实验改变了身份的弗兰克成了伦理身份混乱的＂兼性人＂。弗兰克的身份错位导致他无法进行身份确认继而无法进入正确的伦理选择的过程,而缺乏伦理教诲让他无法产生正确的伦理意识,无法建立善恶观。此外,弗兰克成长的客观伦理环境让他无法与外界进行正常沟通。这几个因素最终造成弗兰克通过残害小动物和＂弑童＂来缓释＂被阉割＂给他带来的创伤。小说表达了作者反对违反伦理道德的行为,希望生活回归正常秩序的强烈愿望。

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简介：摘要疼痛为癌症患者最为常见的临床症状，疼痛会从精神、生理及心理等多方面对患者的生产质量造成影响，患者常会感到异常痛苦，甚至出现自杀念想。为有效缓解癌症患者的疼痛症状，提升患者的生活质量，本文对84例癌痛患者进行研究，以分析综合护理干预的临床效果。

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简介：校外教育是我国社会主义教育事业和基础教育的重要组成部分，是社会公益事业，是实施素质教育的重要途径。我国青少年校外活动场所为培养社会主义事业合格建设者和接班人做出了积极的贡献。参加校外教育活动，可以提高学生的综合素质。往往听到一些家长说：担心孩子学习成绩受影响。就不让他参加兴趣组的学习了。有些孩子自己非常喜欢参加课外学习，但因学习成绩不理想，则受到家长阻止。

简介：<正>语言艺术化的最基本手法是修辞格的运用,就现代诗修辞格的运用来说,令人印象深刻的似乎有这样三个特点:一是各辞格的综合使用得到了持续增强;二是在辞格构成手法上,联想向度更丰富,尤其注重虚与实的转化,联想跨度则明显地加大;三是传统常用辞格获得了很大的发展,传统中的一些不常用辞格上升为常用辞格,某些修辞

简介：

简介：少数民族的文化在中国文化的发展过程中,中国文化发展过程中,对中国文化的发展产生过重大影响的主要有五种文化范式

简介：《八阵图》一诗末句“遗恨失吞吴”向来解读甚多，大致可分为文学研究和历史分析两类。文学研究多以此诗咏史之性质，重视对基本史实的了解，分别考证仇注四说之正误，抑或新论。历史分析重史料发掘及史料间联系，于此诗而言常关注《隆中对》及东征前后事。立足于前人相关研究，通过梳理刘备、诸葛亮对《隆中对》的政治实践和东征前后诸葛亮战略构想的转变，并结合杜诗中诸葛亮形象特点及渊源，仇注四说之解读，“旧说”最为近似。

简介：少数民族的文化在中国文化的发展过程中,中国文化发展过程中,对中国文化的发展产生过重大影响的主要有五种文化范式

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简介：摘要艺术设计专业是目前国内大学所开设的最多的专业之一，自上个世纪的八十年代以来，全国高等教育中艺术设计教育迅猛发展，在短短的三十多年中，在校人数成几何数字的倍数增长，但是艺术设计专业的教与学一直缺乏较为系统的科学的理论体系和完善的培养方法，本文以景观设计为例，文章结合艺术设计专业的特点，论述学生的创新能力以及综合素质培养的方法，对于如何对培养学生的专业素养和综合能力，以及如何提高学生的创新能力，提出了一套系统的观点和方法。