简介:【摘要】目的:探讨临床护理路径应用于传染性肺结核护理中的效果。方法:随机选取2016年12月至2017年12月我院收治的55例传染性肺结核患者作为研究对象,将其随机分为对照组27例,给予常规护理,观察组28例,进行临床护理路径。观察两组患者的临床护理效果。结果:观察组患者的住院时间、住院费用均较对照组更低,且患者对肺结核知识掌握程度较对照组更好,比较数据差异具有统计学意义,P<0.05。结论:对传染性肺结核患者实施临床护理路径对提高治疗效果具有积极的意义,有助于缩短患者住院时间,减轻患者经济负担,同时也有利于提高患者对肺结核知识的掌握度,具有较高的应用价值,值得借鉴。
简介:摘要:目的:分析传染病预防工作中公共卫生管理的作用。方法:纳入疾病预防控制中心(2021年1月-2021年6月)70例体检者,以管理方法不同分组,设置为对比组(n=35,常规管理)、研究组(n=35,公共卫生管理),比较管理效果。结果:管理前,2组对传染病认知、预防能力评分无差异(P>0.05),管理后,与对比组比较,研究组对传染病认知、预防能力评分均更高(P<0.05);与对比组82.86%比较,研究组对管理的满意度97.14%更高(P<0.05)。结论:公共卫生管理在传染病预防工作中可起到积极作用和价值,有助明显提升体检者对传染病认知、预防能力,且能够赢得其对管理的认可,对管理的满意度较高,因此,公共卫生管理可作为推荐在传染病预防工作中推广、实施。
简介:【摘要】目的:探讨公共卫生管理在传染病预防工作中的效果。方法:选取2020年1月到2021年1月在疾病防控中心体检的体检者80例作为研究对象,将其按照随机分组法,分为对照组(40例,实施常规管理办法)和观察组(40例,实施公共卫生管理)。对比两组体检者对疾病的认知程度。结果:通过对比,观察组体检者对疾病的认知程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在传染病预防工作中实施公共卫生管理,有利于提高体检者对疾病的认知程度,促使其增强自我保护能力,能有效降低疾病传染率,为维持社会和谐稳定。
简介:摘要:目的:探究安全教育在传染科室中对患有传染疾病的患者进行护理中的具体应用以及存在的作用。方法:利用随机数字法随机抽取于2019年10月至2020年10月在某医院传染科室接受治疗和护理的100例患有传染疾病的患者,将已抽取的患者分为两个大组,实验组和对照组,每组各有50名患者。针对实验组的患者采取的是接受安全教育之后有所改善的护理模式,针对对照组患者采取常规的护理模式,安全教育护理主要是在常规护理的基础上加入对患者安全防控意识的培养和提升,对患者进行定期的安全教育。结果:在两组患者接受一段时间的护理之后,分别对护理人员的艾滋病、丙肝和乙肝的感染率进行统计,然后求出平均值,了解两组患者对于护理的满意程度并进行统计,实验组患者的满意程度明显高于对照组患者,且差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:安全教育在传染科的护理中具有明显的效应,采用安全教育可以有效提升患者对于护理的满意程度,降低感染率,是一项值得推广的应用。
简介:摘要:目的:此次研究的主要目的在于对新发急性呼吸道传染所拥有的综合控制模式及相应的护理方法进行进一步的探究。方法:此次研究过程中选取我院在2019年4月至2020年4月所收治的共计96位患有新发呼吸道传染病的患者进行综合性的研究,并且将96位患者以平均且随机的方式进行有效的分布,可将其分为对照组及实验组,两组患者中每组患者所具有的数量均为48位,两组患者在构建过程当中需要进行有效的感染控制,而对于第2组患者而言,应用较为常规化的护理模式进行综合性的干预,而实验组的患者在其自身传染控制的构建过程当中,应用综合护理的模式,同时对两组患者所拥有的护理情况的各项数据进行综合性的比赛。结果:在护理过程当中,整体实验组患者所拥有的sas以及sds评分与对照组相比较为优质。结论:对于新发急性呼吸道传染病的患者而言,需要充分的在常规性的感染控制的模式之下进行综合性的护理,使患者所具有的自我管理意识得以不断的提升,使患者对于整体护理工作所具有的满意程度得以不断的优化,由此增强整体护理所具有的有效性,使患者能够尽快康复。
简介:摘要:部队官兵人数多,且在夏季的高温、高湿环境下,细菌容易滋生,食物容易腐败变质,加之训练、生活环境及卫生条件等限制,导致群发性肠道传染病(急性腹泻、痢疾、霍乱、甲肝、伤寒等)高发多发,并伴随着各类细菌性食物中毒,是部队夏季卫生防病工作的重点。由于这类病情特点明显,群体性和突发性明显,深深危害每名官兵的身心健康,更会对部队正常工作秩序和训练备战产生不利影响。因此,如何高效的防范部队群发性肠道传染病和食物中毒,对官兵工作生活战备训练至关重要。主要需要做好以下三点,第一重视预防讲卫生,第二坚持制度严要求,第三环境整洁勤宣传,此三点是防范群发性肠道传染病和食物中毒的关键措施。
简介:【摘要】目的:分析传染科护理过程中存在的感染危险因素。方法:选取我院传染科2018年2月~2018年12月发生的40例护理行为危险事故,其中包括肺部感染、针刺伤、消毒液处理不当、交叉感染等,同时对比2019年2月~2019年12月实施应对策略后危险事故的发生情况。结果:实施对策开展前患者数为360例,发生危险事件为40件,发生率为 11.11%;实施对策后患者数为356例,发生危险事件为15件,发生率为4.21%,实施管理措施后护理危险事故的发生率明显低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:传染科的护理行为中有很多感染危险情况,明确危险因素,采取有效的管理策略,能够明显降低危险事件的发生,这对于保证患者和医护人员的安全有重要作用。
简介:【摘要】本文主要分析如何做好突发公共卫生急性传染病的预防和控制工作,从而有效避免因发生公共卫生急性传染病而对社会和大众造成的影响。本文主要分析预防和控制急性传染病的方式方法,针对具体措施提出相应的优化策略,以此来提高处理公共卫生急性传染病处理工作的能力和水平。
简介:【摘要】目的:研究传染病预防控制中应用健康教育的价值。方法:样本取自 2019年8月至2021年7月期间金牛区新治疗的200例艾滋病患者,“随机数字表法”分对照组(常规教育,n=100)、观察组(健康教育,n=100),对两组生活质量、疾病控制情况比较。结果:与对照组比较,观察组SF-36值更高,疾病控制率更高(P
简介:摘要:目的:探究社区卫生服务机构预防控制有关问题,并制定对应方案,加强传染疾病的预防和控制。方法:根据本地区气候特点统计传染性疾病的发生情况,并自制疾病调查问卷1650份,对本社区的居民进行调研,实际回收1500份。结果:本社区居民对传染病的发生条件认知度为17.33%(260/1500)、传染病基础特征认知度为19.80%(297/1500)、传染病分类认知度为23.93%(359/1500)、传染病传播途径认知度为37.40%(561/1500),差异较大,P<0.05,结论:通过调查本社区居民对于疾病的认知度,根据调查结果制定相应传染疾病预防方案,能够使社区传染疾病得到有效的防控。
简介:摘要:目的:探究新发急性呼吸道传染病的感染控制和护理方法。方法:选择了2019年7月至2021年4月之间在我院进行就诊的新发急性呼吸道传染病患者共100例作为研究对象。通过随机分配的方式将患者分为试验组和对照组,每组各50例。对照组患者进行常规护理,试验组患者在常规护理的基础上进行综合性护理干预。结果:对比两组患者护理前后的SAS和SDS评分发现,护理前两组患者的评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后试验组患者的SAS和SDS评分均明显优于对照组患者,且差异具有统计学意义(P