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307 个结果
  • 简介:笔者介绍了对医学检验专业学生进行的基本技能教学改革,包括优化教学内容,改进教学方法,改革考试模式,开辟第二课堂等。提高了实验教学效果,从而加强了对学生的“主动思维”培养。

  • 标签: 医学检验 学生教育 教学方法 实验教学
  • 简介:目的缩短盐酸氯丙嗪注射液在无菌检验中因出现混浊所需延长的检验时间。方法分别取1ml的2mol/L^-1盐酸溶液加至无菌培养后带白色絮状物的培养基中。把白色絮状物消失、培养基澄清的判为阴性;白色絮状物消失、培养基仍为混浊的判为阳性。结果此法得出结果与药典方法检验结果一致。结论此法快捷、简单、准确。

  • 标签: 盐酸氯丙嗪注射液 无菌检验 检验时间 白色絮状物 沉淀 抗精神病药
  • 简介:上杭县铁东水库在向城关供水1个多月后,城关住户水龙头流出的水变“黄色”,当地称为“黄变”,引起了居民的恐慌,也引起有关部门的关注。根据上杭县卫生防疫站检验,发现自来水末梢水铁、锰浓度超标。受上杭县政府委托,省疾病预防控制中心派有关专家到上杭县铁东水库进行现场调查和采样,并把水样送回省疾控中心检验。现将情况报告如下:

  • 标签: 水库水质 检验结果 上杭县 疾病预防控制中心 卫生防疫站
  • 简介:BUN、AMS、ALD、AST和ALT、r-GT及胆红素等生化检验结果,临床一般只注重其增高的意义,而对其降低的意义考虑较少。本文综述上述生化结果降低的临床意义。1、BUN(尿素氮):BUN降低的原因有:肝衰竭(尿素合成减少),水过量(血液稀释),饥饿以及反复腹膜透析等。Lum等统计半年中12380个BUN结果,其浓度<1.8mmol/L者占1.2%,见于肝胆疾病、精神疾病、水份过度、内分泌疾病(糖尿病、甲亢、甲低等)、心血管疾病以及特殊饮食等。其中半数为长期嗜酒者,其余多为输液过多所致不中毒,常伴有低钠血症。2、淀粉酶(AMS,EC3,2,1,1):血清AMS降低偶见于长期嗜酒者,酒精损害胰腺和肝脏,肝脏损害可致AMS降低,脂血症患者及青年发作的糖尿病也见有AMS降低。禁食数天后,血清AMS可明显降低。遗传性酶活性降低或缺乏的病例也有报道。

  • 标签: 临床意义 医学生化检验 r-GT 生化结果 AST BUN
  • 简介:江苏大学医学技术学院经过多年的实践和努力.已成为江苏大学的六个品牌专业之一。笔者首先阐述了创建品牌专业的必要性;其次通过对医学检验特色专业建设的回顾,品牌专业建设目标和存在的主要差距及问题进行探讨,并提出品牌专业建设思路及措施。其目的是构建一流队伍,培养高素质人才,创全国一流品牌。

  • 标签: 品牌 医学检验专业 创建 医学检验 高素质人才 医学技术
  • 简介:笔者叙述检验医学发展史,从初期的检验十分粗略,方法也很简单,发展到现在自动化、微量化的多学科检测。随着基础医学、临床医学、生物学、理学、化学、计算机网络科学等多学科的发展,及其在检验工作中的广泛应用,医学实验室开始向现代化实验室模式转变,专门从事实验工作的人员的素质和成分也明显变化。因此,笔者提出了检验人才培养模式必将从医学检验教育模式转型为检验医学教育模式。

  • 标签: 检验医学 教育 模式
  • 简介:对临床送检的尿液、痰咽拭子、伤口、脓液等标本共6310件,分离出细菌2266株,其中非白喉棒状杆菌50株,占细菌阳性检出数的2.2%,分布以伤口、脓液为主,且有逐年增高趋势。非白喉棒状杆菌已成为重要的条件致病菌,应引起重视。

  • 标签: 细菌 条件致病菌 非白喉棒状杆菌 检验
  • 简介:该文主要对高职医学检验专业课程的设置谈几点看法。笔者提出适当缩减文化课的比重,加大医学基础课、专业课和临床课的比重,开设学生感兴趣的选修课,培养真正适应社会需要的高等技术应用型人才。

  • 标签: 高职 医学检验专业 课程设置
  • 简介:摘要目的探讨加强检验分析前实验室质量保证。方法从检验师.医师和护士三个方面论证分析前各自的责任。结果检验师提高素质,做好宣教,标本查对和沟通;医师明确各检验项目临床意义,结果的分析和判断;护士正确采集标本和运送。结论重视分析前的各个环节。

  • 标签: 临床检验 尿干化学法 质量保证
  • 简介:以教材和考试为教学改革的切入点,探索临床基础检验学教学改革的教学模式。认为教材应多样化:把反映当前有关新理论、新技术的参考书介绍给学生;补充自编教材,将与临床联系密切的实践及相关的最新理论和病历分析吸纳到自编教材;利用网络资源和电子音像教材作为辅助教材。其考试应增加考核题型、考题量和病例分析题,注重对学生记忆力、判断力、分析综合能力的检测。达到增加学生学习的积极性、主动性和创造性,培养面向二十一世纪具有综合能力和创新意识的高素质医学检验人才的目的。

  • 标签: 临床基础检验学 教学改革 教学模式 医学检验人才 自编教材
  • 简介:为进一步提高教学质量,培养高素质的医学专业人才,应从培养学生基础理论与临床相结合的实际应用能力、科研及创新能力等方面着手,进一步深化理论与实验教学改革。该文通过对《寄生虫学及检验》课程理论与实验教学的现状进行分析后,结合本学科特点和培养目标的要求,提出了新的教学思路与模式。

  • 标签: 寄生虫学 教学改革 教学方法
  • 简介:课程建设是一所高校教学质量、师资水平、科研状态、仪器设备条件、管理水平等方面的综合体现,怎样发挥课程建设对教学工作的正面效应,需要教育工作者不懈的探索和研究。

  • 标签: 免疫学 免疫学检验 课程建设 医学院校
  • 简介:本文分析了1991年1月~1992年7月间从杭州口岸入境的200批进口食品卫生监督管理情况。统计分析进口食品的货主分布、品种数量、现场监督检验情况、不合格原因和处理原则。通过本文论述,表明加强进口食品卫生监督检验工作的重要性,为进一步做好空港口岸小批量进口食品的卫生监督检验工作提供参考。

  • 标签: 进口食品 卫生监督检验