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简介：摘要随着石油企业深化矿区服务系统改革的不断深入,“三供一业”业务移交过程中库存物资管理问题也凸显出来，笔者就矿区业务社会化、市场化分离移交过程中，矿区服务部门库存物资管理存在的问题及相应解决办法进行初步探析，以最大限度的减少积压物资，降低物资管控成本。

简介：摘要：基于信息技术的出现以及高速发展，许多医疗机构也将信息技术引入医院管理工作之中。手术室作为医疗机构的重要科室，自然也引入这一管理技术。而时间统计系统是信息化管理系统最为关键的技术之一。为此，本文分析了时间统计系统于手术室信息化管理工作中运用价值，同时提出合理安排手术顺序以及提高工作人员效率等时间系统在手术室管理人工作中的具体应用，以明确该系统的应用价值。

简介：摘要目的探索一般医学院校口腔医学专业五年制本科生教育培养模式的改革。方法在皖南医学院2013级口腔医学专业4个班级（每班30人）中随机选择1个班级作为“口腔卓越人才”培养实验班，再在其他3个班级中随机选择1个班级作为对照班。制定“口腔卓越人才”培养方案。两个班级实习末就理论知识及临床操作技能的掌握、创新能力和自主学习能力等10个方面进行调查与比较；毕业前再比较两个班级毕业技能和理论考核成绩。数据运用SPSS16.0进行统计分析。结果实习末在专业理论知识的掌握、分析和解决问题的能力、自主学习能力、团队合作精神、爱伤意识以及责任心方面实验班的评价均高于普通版，差异有统计学意义；毕业技能及理论考核成绩，实验班较普通班分数高，差异有统计学意义。结论皖南医学院口腔医学专业卓越人才培养模式在学生的自主学习能力以及对专业课的理论和临床技能操作的掌握方面与传统模式相比具有一定的优势。

简介：摘要现阶段，在职业学校技能竞赛过程中，电子产品装配与调试扮演着重要的角色，是中等职业学校电子专业授课重要教学内容。文章首先概述了电子产品装配与调试竞赛相关基础内容，其次分析了电子产品装配与调试竞赛和学生职业能力内在联系。最后提出了电子产品装配与调试竞赛，培养学生职业能力的具体途径。

简介：摘要和美教育中的“和美”即以“和”为“美”，以“和”至“美”。在语文教学中，我们应该遵循“和美”价值体现的教育观。“和”为构建的基础。作为一个语文教师，首先应构建一个“和美”课堂。“美”是构建的目标。小语教材入选的文章都是名篇佳作。这些作品从文体到内容无不贯穿美的旋律，具有很高的审美价值。让学生通过祖国的语言文字去发现美、领悟美、表达美。“和谐而美，美而和谐”语文教学中的“和美”教育是优化状态下的理想教育，充溢着和美之乐的语文课堂也是我们教育者所追求的一种最佳教育境界！

简介：限食疗法是一种通过限制能量物质摄取来对热量加以限制的绿色治疗方法。多囊卵巢综合征(PCOS)在中医上属于'月经后期'、'月经稀发'、'闭经'等范畴,是由内分泌紊乱引起的多态性、异质性常见妇科疾病。近年来,随着对PCOS病因的深入了解,以及PCOS发病与饮食的相关性的研究,在常规治疗PCOS的前提下,'限食疗法'作为一种纯绿色的自然疗法,对PCOS的防治研究引起了国内外的重视,为PCOS的防治开辟了新途径。本文旨在对采用限食疗法防治PCOS的中西医理论进行初步探讨,为临床工作者提供参考。

简介：摘要目的分析探讨电子监控档案对社区严重精神障碍患者管理的效果。方法选取某社区2016年1月—2017年12月的83例严重精神障碍患者，构建电子监控档案，比较建档立前后患者的康复状态量表（MRSS）评分情况及满意情况。结果电子健康档案建立后，患者对管理工作的总满意度为94.74%，高于建当前的68.42%（P＜0.05），MRSS评分方面，电子健康档案建立后与建立前比较更低（P＜0.05）。结论对社区严重精神障碍患者建立电子健康档案，能够有效对患者的病情进行了解，并掌握患者的康复状态及提高患者对管理工作的满意程度；因此，值得采纳及应用。

简介：【摘要】慢性再生障碍性贫血（ CAA）与地中海贫血中医同属“血证”、“虚劳”等范畴，辨证之本都在于“肾虚精亏”。“益髓生血颗粒” 是首个被证实为治疗地中海贫血有确切疗效的中药创新药，大量研究结果表明其对于治疗再障也可显著促进骨髓造血干／祖细胞增殖，可调控造血相关细胞因子活性，改善造血微环境，为临床治疗 CAA提供了铺垫和可行性。现整理 3例病案以初步探究“益髓生血颗粒”治疗 CAA的临床意义。结论：“益髓生血颗粒”治疗 CAA可以明显改善患者的中医临床症状、提升外周血指标，进而提高生活质量。

简介：摘要目的观察老年痴呆症患者康复中3+1整体康复护理模式的应用效果。方法对照组予以常规康复护理，观察组实施3+1整体康复护理模式。结果观察组护理后MMSE（28.9±4.2）分、ADL（52.2±4.5）分、CRRCAE（96.8±5.0）分、满意度97.06%。对照组护理后MMSE（23.1±5.4）分、ADL（30.6±1.8）分、CRRCAE（80.5±3.3）分、满意度23.53%。两组数据对比，差异显著（p＜0.05）。结论实施3+1整体康复护理模式，能够有效提高老年痴呆症患者的智力水平、语言能力以及日常生活活动能力，提高患者的满意度。

简介：　　23例患者均于术后5～7d内出现呼吸困难,5例患者呼吸困难出现在术后1～3d内,7例患者于术后2～5d出现咳痰不畅、呼吸困难

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简介：摘要在我国，颈动脉粥样硬化的发病率逐年增加,斑块不稳极易造成脑梗死事件的发生。本文拟通过研究脑梗死患者颈动脉斑块稳定性与血浆髓过氧化物酶（MPO）水平，借此探讨二者在脑卒中的应用，判断其是否能够作为脑梗死预警筛查项目，对脑梗死事件起到预测作用。选取行颈动脉超声测定为动脉硬化有斑块形成的100例入院患者、记录颈动脉内-中膜厚度（IMT）、斑块性状及回声特点，根据IMT程度及斑块特点分为斑块不稳定组，斑块稳定组；随后对两组患者进行常规MRI检查，将确诊为首发急性缺血性脑梗死患者记为脑梗死组，余下患者记为非脑梗死组。所有患者入院第2天清晨均空腹留取血液标本。结果显示非脑梗死组患者的MPO水平低于脑梗死组；血清髓过氧化物酶浓度增高与颈动脉斑块去稳定性相关。此外，通过监测患者MPO水平，联合应用颈动脉超声检测颈动脉斑块，通过对炎性指标层面对颈动脉斑块的早期干预有望指导脑血管病高危人群做好二级预防。

简介：摘要社会在不断发展，医院图书管理渐渐被人们所重视。医院图书作为医务人员获取医院信息的主要来源，在医院进行信息化建设的过程中，医院图书管理显得越发重要。现阶段，医院图书管理更加重视管理知识化服务，本文就对现代医院图书管理知识化服务创新管理理念及创新服务模式影响进行分析。

简介：摘要：目的 探讨翻转课堂教学模式在临床护理人员分层级培训中的应用价值。方法 选取 2017年我院 33名 N1层级护士的培训为对照组，采用传统护理培训方法，另选 2018年我院 33名 N1层级护士的培训为观察组，在对照组基础上采取翻转课堂模式进行培训，观察培训开始前、培训结束后两组护理人员的考核成绩及培训质量评价情况。结果 两组护理人员在培训开始前考核成绩差异无统计学意义，培训结束后，观察组理论、操作考核成绩显著高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.00 1）；观察组培训模式满意、学习积极性 提高、实践 操作能力 增强、解决问题能力 增强 、 自主 学习 能力增强均明显高于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05 ）。 结论 翻转课堂能显著提高临床护理人员培训质量，提高护理人员学习积极性，值得推广。

简介：摘要主要分布在研究区中部，出露面积约158km2。本文依托于黑龙江1∶5万二根河等三幅区域地质矿产调查项目取得的成果，通过综合分析，系统研究大兴安岭呼玛县二根河地区晚上那晚三叠世花岗岩的岩石及矿物学、岩石地球化学、年代学等特征，探讨其成因类型及时代归属。

简介：摘要研究区主要分布在西部和中西部，出露面积约21km2。本文依托于黑龙江1∶5万东马扎尔河等三幅区域地质矿产调查项目取得的成果，通过综合分析，系统研究大兴安岭漠河县门都里河地区中二叠世花岗岩的岩石及矿物学、岩石地球化学、年代学等特征，探讨其成因类型及时代归属。