简介：摘要：排球技术需要爆发性、肌肉力量、灵敏素质等，农村地区的学生经常在野外嬉戏、追逐奔跑，他们身体强健、反应速度快，如果能接受系统的专项训练，运动技能会得到巨大突破。在农村学校开展排球教学，有助于促进农村学生参与排球训练，培养学生体育锻炼的兴趣，全面促进农村学校体育与健康课程的开展[1]。

简介：《语文课程标准》指出：写作，要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。基于这种理念，我觉得农村小学作文教学应立足农村实际，从学生熟悉的农村生活中提炼写作素材，挖掘写作源泉，提高作文教学效果。

简介：摘要 : 农村小学德育面临着严峻的挑战和考验。各地农村小学德育管理已经成为当前一项紧迫和重要教育任务，需要正视现如今存在的诸多问题，例如缺乏清晰的目标定位，没有指定完善的德育管理计划，德育组织管理无法得到落实，德育内容无法顺应时代的发展，以及德育管理方法有待创新等方面。为进一步明确农村小学德育管理工作存在的问题，探究出相应的改进策略。农村小学需要采用现代化的挂历方法，进一步提升德育教学效果，促进学生的品德素养的形成，为小学生加强德育管理明确了方向和目标。

简介：摘要农村小学语文作业批改是教师一项最普通不过的常规工作，也是老师和学生之间沟通的桥梁，更是对语文课堂教学的延伸与提高。通过作业设计科学化、批改方式多样化、批改校正符号翻新化、评语激励化等几方面的创新与实践，会实现良好的教学效果。

简介：国学为何物？这是个见仁见智的问题,至今在中国学术界也没有一个完整的、为大家所接受的定义。我们通常将＂国学＂按广义和狭义两种途径进行解释。广义的国学为中国传统文化的总和,此＂总和＂可以理解为包括人文科学、

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简介：摘 要：近些年来，农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化，宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房 ;配套全新的桌椅替代了破旧的板凳 ;图书、文体器材、教学仪器也与时俱进。但农村地区小学的教育条件、教学水平、师资力量、家庭环境因素等在总体上都低于城镇小学。本人根据多年从事小学语文教学的工作经验，为改进农村小学语文教学的质量，以及提高小学生综合素质，在此提出了改善农村小学语文教学质量的策略。

简介：摘要：德育教育的主要任务是育人。对于小学阶段的德育教育来说，教师需要将德育教育渗透在平时的教学工作中，对学生的行为以及思想品质产生积极影响。不过对于农村小学德育教学而言，教师需要充分考虑到农村地区的教学情况，采取适合于农村地区的方式，提升德育教育的效果。

简介：摘要：农村孩子怕写作文，乡村教师怕教作文。因为有的学生苦于无材料可写，难以找“米”下锅。针对这些情况教师应当立足农村实际，优化作文教学，让学生不在害怕写作文。

简介：摘要：经典诵读是素质教育中非常重要的内容，能够对学生的文学核心素养有比较大的影响，而且积极有效的经典诵读引导，还能让学生养成坚持经典诵读的习惯，对于小学生的整体发展有着积极作用。笔者简要分析了农村小学开展经典诵读中存在的问题，探究了几点农村小学开展经典诵读的措施。

简介：我校地处农村集镇,90%的学生是农民子女,70%以上的学生在受完九年制义务教育后将留在农村直接参加农村的四化建设。1984年9月,我校被确定为江苏省教改试点单位后,把全面贯彻国家的

简介：摘要：本研究主要分析了农村小学课堂的评价方法，文中主要列举了三种不同的评价方法——教师评价、学生互评以及学生自评。因此，就现在的农村小学课堂来说，还需要进一步提升课堂的评价实践。贯彻落实农村小学生们学习和发展的课堂评价观，将教师们的课堂评价技能有效的提升上去，为建立更好的民主、平等的师生关系做出一定的贡献。

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简介：摘要留守儿童教育问题是一个越来越突出的社会问题，是构建和谐社会的重要组成部分，更是我们从事教育工作所面临的一个新课题。它需要学校、教师、父母、监护人乃至全社会的共同努力，但主阵地是学校，教师是关键，我们要本着对每一个孩子负责的态度，把更多的关爱和呵护给这些心灵最脆弱的孩子们。

简介：摘要：目前，人们的社会生活呈现着全球化和信息化的趋势，这一点使得英语教育的重要性备受瞩目同时日益突出。在传播信息的过程中，英语是非常关键的载体及工具，英语成为了人类生活领域之中使用的较为广泛的语言形式。农村地区也开设了英语这门课程，给予农村学生更多发展的平台以及鼓励，积极缩小城市与农村之间的差距。但是在现实生活中，农村与城市的英语教育仍然存在明显的距离。

简介：随着教育改革的不断深入，素质教育显著提高了适龄儿童的入学率，使得更多的适龄儿童得到了最基本的学习机会，素质教育的开展给基础教育带来了诸多生机与活力，同时也给农村小学带来了诸多挑战与困惑。

简介：摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验，加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

简介：摘要音乐教学的改革和发展，为器乐教学引入课堂创造了良好的条件。器乐进课堂，是改变传统教学观念的必由之路，它有利于开拓学生视野，提高学习音乐的兴趣，开发智力，培养良好情操。竖笛是一种在世界各国儿童中广泛流行并有固定音高的吹奏乐器。由于竖笛构造简单，价格便宜，入门容易，学习简单，只要通过练习，一般都能演奏出一些优美动听的乐曲，对于农村小学来说，竖笛教学是最易普及的。

简介：〔摘要〕随着新课程改革的深入实施，农村小学英语教学也取得了长足的进步，但农村小学由于受各方面条件的局限，在实际教学中还存在着诸多困难，笔者试从自身教学实情出发，分析其中存在的问题，通过思考和探索，试图找到解决这些问题的方法与对策。