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  • 简介:摘要:本研究的主要目的是探究参与型领导对员工角色外行为的影响,并深入研究工作热情在其中的中介作用以及工作绩效之激励制度在其中的调节作用。本研究希望深入探讨参与型领导、工作热情、工作绩效之激励制度和员工角色外行为之间复杂的互动关系。在当今复杂的商业环境中,理解这些关系对于组织提高员工绩效、激发积极行为以及增强竞争力至关重要。因此,本研究旨在填补现有文献中的研究不足,深入研究这些变量之间的关系,以提供实践和管理的有益见解。这个研究背景强调了研究的重要性和紧迫性,有望为组织管理领域提供有价值的贡献。

  • 标签: 参与型领导 员工角色外行为 工作热情 工作绩效之激励制度
  • 简介:数学教学中,教师要充分发挥学生的主体作用,积极创设情境来引导学生探索,从而培养学生探索知识的能力。

  • 标签: 数学教学 主体作用 学生
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  • 简介:摘要合作学习是在新时期背景下为了摆脱传统一言堂和满堂灌这种生硬死板的教学方法而进行的教学创新,通过合作学习的应用能够培养学生的合作精神,能够引导学生对知识进行主动的探究和学习,提高学生在学习当中的主动性。所以本篇文章主要针对合作学习在小学语文教学中的应用进行相应的探究,以期通过有效的合作学习方式方法的开展,不断的优化当前小学语文教学质量。

  • 标签: 合作学习 小学语文 教学应用
  • 简介:摘要偶然间,翻阅看到这样一句话参与愈多,收获愈多。是的,这不正是我苦苦寻觅的答案吗?让他们自己实践,亲身经历,动手动脑,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

  • 标签: 小组合作 板演 作文
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  • 简介:我常常在小学的校园里受到一种感动,那是孩子们背诵古诗词的朗朗之声,这清脆之音,传承着中华优秀文化。我每年因为做科普讲座活动的缘故。

  • 标签: 杜甫 科普讲座活动 优秀文化 古诗词
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  • 简介:【重点讲解】1.依法治国与依法行政的关系:(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.依法治国.就是依照宪法和法律的规定管理国家。这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

  • 标签: 社会主义现代化 依法治国 生活 政治 依法行政 有法可依
  • 简介:摘要如何提高课堂教学效率,使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、“会创造”,提出了“主体参与”型教学模式,在此模式的影响下得出结论——数学教学贵在参与的论述。

  • 标签: 数学 参与 会学 践行
  • 简介:摘要:自主性游戏是指让儿童按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,在与材料和伙伴的相互作用中,共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验,促进儿童主动性、独立性、创造性的发展.在游戏过程中,教师正确把握“引导”的时机,在充分了解和理解儿童游戏的基础上,运用智慧的导引策略,支持并扩展幼儿的游戏和经验建构,能够更有效地促进幼儿在游戏中的多元成长。笔者以大班幼儿的“玩积木”建构游戏为实例,探究了“顺应·参与·支持·分享”四位一体的游戏导引策略。

  • 标签: 积木 游戏 导引 策略
  • 简介:<正>长期以来形成的思维定势、教学习惯、乃至评价标准不可能随着课程的改变而彻底变革,这就造成了学生的主体作用没有完全发挥。如何调动学生学习的主动性、自觉性和积极性,使学生真正成为课堂的主人,成为我们需要关注的问题。一、重预习,让学生想学预习作为教学整体的一个有机的环节最易被语文教师忽视。以往那种"一读、二抄、三勾划"的机械、低效的预习程式,难以激发学生的学习

  • 标签: 学习过程 教学习惯 议论法 单元性 合作探究 教学引导
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  • 简介:摘要:课堂是激发学生学习的主战场,如何在课堂上激发学生的学习潜能,是我一直关注并不断探索,主要是从导入,问题、质疑、达标四个层面来研究的。

  • 标签: 情境导入 问题驱动 质疑探究 合作达标
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  • 简介:网络政治参与的优势在于:为公民提供了一个政治参与的新渠道,使政府与公众的关系更加密切,促进政府决策的科学化、民主化,便于政府迅速了解民意、集中民智,有利于实现政治参与权利的自由与平等。要实现网络政治参与的健康发展,必须加强相关立法工作,大力推行政务公开,切实保障弱势群体的政治参与权利,尽力消除其自身具有的消极因素,构建舆情收集、分析、研判、回应机制,加强相关文化建设。

  • 标签: 网络 政治参与 政府 政治生活