简介:摘要:音乐是表达情感的一种方式,而音乐课堂则是学生学习用音乐表达自身情感的场所。教师在音乐教学中以情感作为媒介,带领学生领会音乐的魅力之处,可以使学生在不同的音乐表达中,感受和深入了解音乐,产生独特的情感体验,以此来提升小学音乐课堂效率,达到事半功倍的效果。学生成长的环境有所差异,对于情感的体验能力也存在很大的差异性。为使学生都能够深入到音乐的世界当中,本文从创设情境、设立主题体验活动、运用肢体语言等三方面入手进行探析。
简介:摘要:首先,本项目是可以在现实中实现并融入到同学们的日常生活中的。当前互联网技术发达,大数据日渐成熟,实现数据与程序对接的技术完全可行。其次,当前同类但功能不全的软件已经存在并被使用过,相关技术总结、用户体验数据丰富。再次,同学们已经习惯网络的便利,对各类程序、软件的接受度良好。最后,本软件在方便同学的同时也可以为校方、商家提供便利,为同学们提供了更为便利的选择。其让同学们可以舍弃大量重复软件,用一个程序即可满足学习、生活、社交三大方面;在满足同学的同时,本项目也充分考虑了校方,学校在本平台发布信息,减轻了老师们的负担,优化了校园管理制度;也考虑到了商家,商家基于平台发布优质信息作为宣传,减少了宣发成本的同时也提升了信息被目标消费者接收到的概率。总体来看,是一个三赢的局面。
简介:摘要:和田市伊里其乡中心小学地处城乡交接处,占地面积比较广阔,为学生提供了良好的学习环境和自由开放的活动空间。本校长期致力于培养学生的科学素养、合作探究能力等策略研究。结合学校特点,学校致力于种植基地的开发与研究,目的让学生走出教师,走进大自然。在体验和探究在得到锻炼,更为教师教育教学提供了良好的平台,使教学实效性得以提高。
简介:摘要:石油能源一直是促进我国国民经济发展以及国家综合实力的主要源动力,近年来,在各个领域都不断发展的背景下,我国对石油总量的需求也一直呈现上升的态势。与陆地石油钻井相比较而言,海洋的地质条件是极为复杂的,所以这也给我国海洋石油钻井工作带来了一定的挑战。在不断的海洋石油开采的实践作业中,我国的各项技术也都取得了显著的成效,而且也能够很好的应对各种极为复杂的地形,实现石油开采的作业的高效开展。基于此,文章结合我国当前的石油开采现状,通过对现有钻井技术的研究,并对其在海洋石油钻井工程中的总要性作了简单的阐述,首先要从海洋石油钻井技术的实际现状开展具体分析,之后总结了在海洋石油钻井工程中最常使用的几种技术,并对这些技术在实际应用过程中的成效做出简单论述,旨在能够为我国海洋石油钻井事业的可持续发展提供相应的理论支持。