简介：摘要：本文针对公司数字化制造能力现状，以核心产品为例，对公司数字化制造能力规划与落地实施思路进行了阐述，并从工艺数字化、决策辅助化、装备自动化、信息集成化、过程可视化等方面提出了规划落地举措，加快推动公司数字化转型更好、更精准的实现，为公司从以人为主的“经验制造”向基于数据辅助决策的“数字智造”发展提供借鉴。

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简介：摘要：2023年全国档案局长馆长会议要求：要瞄准信息技术发展前沿，积极探索智慧档案发展战略，有效对接数字中国、智慧城市、智慧政务、数字乡村和各行业智慧发展，努力打造档案工作新模式。目前，数字化改革实践正在各地有序推进，档案数据的红利正在突显，档案价值动能得到充分释放。

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简介：摘要：脑卒中是由脑血液循环受损引起的急性发作和长期神经功能缺损综合征。多见于中老年人，且趋于年轻化。其特征是发病率、死亡率、残疾和更多并发症。由于国内社区卫生保健及相关服务机构的不完善和家庭经济条件的限制，大多数患者在急性期住院后回家进行家庭康复治疗，因此对脑卒中患者进行家庭康复护理知识的教育是至关重要的。

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简介：摘要：英语课前短短三分钟看似微不足道，但是如果能够很好地运用起来效果却是超乎意料地惊人。小学阶段是学生初步接触英语也是学习兴趣与学习习惯形成的最关键的时期，所以，在英语课堂教学中，在课前三分钟充分理性地运用，激发学生学习英语的热情，活跃课堂氛围，提高课堂效率，从而推动教学进程的发展，为学生养成良好的学习习惯打下基础。

简介：摘要：现代素质教育工作不断发展，新课改对于初中阶段语文教学工作提出了更高要求，初中语文教学应丰富课堂教学内容，有效利用课堂教学时间，提高教学质量和有效性，以此帮助学生更好地掌握知识以及形成学科能力。在具体的教学中，发现学生名著阅读现状不容乐观，为了有效提升学生的阅读效果，通过课前三分钟演讲，让学生以饱满的精神状态进入到名著阅读学习中去，让课前三分钟成为学生课后持续阅读的动力。

简介：摘要：小学教育阶段是学生接受教育的关键时期,数学这门课程对学生来说十分重要,对学生各个阶段的学习都会产生一定的影响,通过课前三分钟,可以有效培养学生各方面的能力,提升学生的综合水平。教师充分利用好每节数学课前的三分钟,根据数学课的特点,开展形式多样的活动,在课前有效调动学生的学习积极性,让学生沉浸在快乐的学习中，进而提升小学数学课前三分钟的效率。

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简介：【内容摘要】小学语文的主要任务是培养学生初步的听、说、读、写能力。而培养学生正确、流利、有感情地朗读，养成乐于读书的情趣是阅读教学的基本任务，如何提高学生朗读的质量，是提高学生阅读素养的主要方面。由于我所处的地理环境和生源问题，学生的朗读能力极其薄弱，因此本文从农村学校朗读中存在的问题和自己在教学中所采用的方法做以总结，与大家分享。

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简介：摘要：本文深入研究了新型钟罩式气氛烧结窑炉的关键技术及其烧结工艺。该窑炉设计集成了先进的结构设计、热效率优化及排放控制技术，旨在提高烧结效率并减少环境影响。在结构设计方面，论述了材料选择、形状设计及尺寸比例的创新，突出了窑炉的高效和环保特性。热效率优化部分，讨论了隔热材料应用和热流动优化策略。排放控制则关注废气处理和能源循环利用。此外，本文还探讨了烧结工艺的创新，包括精确的温度控制、气氛管理技术和对不同材料烧结效果的分析，旨在实现更优的烧结性能和材料适应性。

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简介：摘要：数字经济时代，数字化创新已成为企业提质增效和培育新动能的重要引擎。党的二十大报告提出“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群”的任务，这意味着通过数字化创新赋能各行各业，推动产业优化升级成为重中之重。而企业作为数字化创新的主体，承受着通过数字化创新变革业务模式、提高自身数字化竞争力的巨大压力。因此，在数字化浪潮的冲击下，如何利用数字化技术重塑业务，探索新的发展机遇成为企业亟待破解的现实难题。