简介:【摘要】:加强“红色文化”校本课程资源的开发,是拓宽学生视野,弘扬民族精神,增强学生爱国主义精神,促进学生素养形成的重要途径。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。本文以百色中学红色资源开发与利用为例,阐述了红色文化教育的背景、开展红色文化校本课程资源的开发与利用的保障、优势以及开发利用红色资源的具体措施。
简介:【摘要】幼儿是天生的“科学家”,他们有着强烈的好奇心和探究欲望。那如何抓住游戏中的契机,让每个幼儿都有参与尝试的机会,支持、鼓励他们大胆提出猜测,验证自己的想法呢?
简介:【摘要】在玩沙游戏中,孩子表现出从未有过的轻松与自信,留下的沙艺作品更是创意无限,可见玩沙不仅是手的动作,更是激发热情、迸发艺术畅想的重要途径。幼儿园打造以沙为主材料的美术场馆——沙艺馆的“创意玩沙”的构建与应用,是根据《3-6岁儿童学习与发展指南》对艺术领域提出的“感受与欣赏”、“表现与创造”的领域精神,提出的三步实施策略,即创设沙艺环境,感受沙艺氛围;体验创意玩沙,步入沙艺创作之门;表达作品感受,体验成功喜悦。创意玩沙实施策略开展,推动沙艺游戏有效开展,让幼儿玩出创意、玩出精彩,玩出经验…