简介：摘要：随着我国经济水平和科技水平的快速发展，我国教育行业发展也十分快速。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。处于教育启蒙阶段的幼儿，正在融入新环境、感知新事物、学习新知识。教育启蒙阶段对培养幼儿的习惯养成和价值观非常重要。教育管理是幼儿园管理工作的核心部分，有十分重要的意义与价值，对促进幼儿全面发展、教师专业成长、办园质量提高和教学水平提升等有着极其重要的意义。

简介：摘要：玩色活动是幼儿运用多种感官，用不同的材料和媒介与色彩进行互动，从而感知色彩，认识色彩，获得美的享受，学会运用色彩元素进行表演的活动。在儿童美术教育中,玩色非常符合小班幼儿的年龄特点，鲜明的色彩变化将强化幼儿的色彩敏感性，通过各种颜色组合变化产生了丰富的色彩画面，不仅能激发孩子们对新奇事物的好奇心，还将为提高孩子们的美术素养打下扎实的基础，能让幼儿通过色彩游戏的体验达到审美享受。但纵观当下幼儿小班玩色活动的现状，不难发现大多数尚未真正打破传统的教师范例，幼儿模仿的活动方式，没有给予孩子充分的自由与创作空间，也忽略了评价的重要性，最终导致孩子们更是失去了在多元评价中习得能力的机会。

简介：    摘要：色彩是开展美术教学的基本要素，在当前社会不断发展的教育背景下，对幼儿进行素质教育，实现幼儿的全面发展，是每个教师的基本职责，作为一名合格的幼儿园教师，应注重色彩的重要性，以此提高幼儿的美术素养和色彩感知能力。但根据研究发现受师资力量、教学资源等方面限制，目前的美术教育效果并不理想。教师应在充分了解色彩教学的前提下，根据目前的教学情况和幼儿的学习基础，科学合理的安排美术教学，充分发挥色彩教学应有作用，实现美术教学质量的飞跃发展。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美、发现美，用自己的方式去表现和创造美。”小班幼儿在玩色过程中不仅可以锻炼动手能力，而且还能学到美术知识，创作出极具个性特色的绘画作品。以玩色为切入点，从四个方面来探讨小班幼儿玩色活动的有效策略，以此为小班美术教学提供参考借鉴。

简介：摘要：色彩是表现情感最直接的手段之一，本课题以幼儿最真实的生活情景、材料、内容为核心，以多元的玩为路径，以亲生活的场馆活动为课程基地，以情促评、以评促创，在玩中吸引幼儿主动参与，并最终满足幼儿快乐创意、自主学习的需要。为小班幼儿推开美术创想的大门做好准备。

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简介：摘要：游戏在幼儿足球教学中的应用，不仅能够让幼儿掌握相关的足球技能，也能够更好地促进幼儿更加积极主动的参与到足球学习当中，感受到足球学习所具有的乐趣，促进幼儿综合素质的提升.为此，在幼儿园足球教学中，要注重采用适当的游戏方式强化幼儿参与到游戏活动的积极主动性，让幼儿融入到足球当中的相关的知识内容。本文重点阐述幼儿园足球游戏活动开展的措施，从而更好的促进幼儿综合素养的提升。

简介：摘要：游戏在幼儿足球教学中的应用，不仅能够让幼儿掌握相关的足球技能，也能够更好地促进幼儿更加积极主动的参与到足球学习当中，感受到足球学习所具有的乐趣，促进幼儿综合素质的提升.为此，在幼儿园足球教学中，要注重采用适当的游戏方式强化幼儿参与到游戏活动的积极主动性，让幼儿融入到足球当中的相关的知识内容。本文重点阐述幼儿园足球游戏活动开展的措施，从而更好的促进幼儿综合素养的提升。

简介：【内容摘要】

简介：【摘要】“数学好玩”，这是92岁高龄的国际著名数学家陈省身老人在《中国少年数学论坛》开幕式上赠送给少年数学爱好者们一句话。数学既然是好玩的，数学的学习过程也应该是快乐的，我们有理由还给学生快乐的数学。新课程理念倡导教师要改变传统的教学模式,打破原来陈旧的教学思想。让学生从“苦”学中解脱出来，变成“乐”学，把“要我学”变成“我要学”。唤醒孩子们学习的兴趣，培养学生一种良好的学习情趣和学习习惯，培养孩子们的智力，开拓孩子们的知识视野。在数学的教学中，如何将玩和学进行和谐统一，达到寓学于玩的目的。

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简介：摘要：在新时期社会变革的历史背景下，学校的活动条件和学习条件同过去比发生了许多改变，然而研究发现当代中小学生在健康水平和身体素质培养上还存在不足，学校体育教育必须随着教育的发展而不断革新教学方式，提高学生参与度。体育教师应该在学校体育课程中改变运动教学方式，把体育游戏加入运动课程之中，通过一些游戏形式来增加学生对体育学习的兴趣，以此达到提高学生身体素质与身心健康的目的。文章将就体育活动在学校运动课程中的运用加以研究，进而制订出体育游戏活动在课堂教学中的运用对策。

简介：［摘要］体育课是在教师的有序组织下而进行的一项体育活动，它更具有广泛性和多变性。作为一门学科，体育教学与语、数、英、科一样，具有固定的教学内容和教学选材，但又与之不一样，体育更具灵活性和多变性，体育课现在在义务教育阶段也被列入重点学科,随着时代的发展，学生的体质健康越来越得到重视，教育部也强调小学每周必须要开设4节体育课,每天保证学生能够达到1个小时的运动量，这就要求体育教师能够对课堂进行更好的设计和改革，提高体育课堂的有效教学，保证学生的有效学习和锻炼。一堂体育课应该是有活性的，而不是简简单单的把动作技能和方法教给学生即可，我们在注重技能教学的同时更应该注重学生的学习程度和掌握情况，结合教与玩，是提高体育课堂有效教学的手段之一。

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简介：内容摘要：“践行红色教育、传承红色基因”是学校培育学生社会主义核心价值观的重要内容与必要途径。近年来，我们学校利用地处百色革命老区的区域资源优势，通过爱国主义教育基地和当地的英雄人物对学生开展红色教育，扎实推进红色教育的全员化、常态化。让红色文化进学生生活，入学生头脑，让学生在重温革命传统过程中，不断汲取精神养分，进一步传承红色基因，砥砺理想信念，赓续红色血脉。

简介：摘要：为了改变少儿编程课程单调枯燥，以知识填鸭，以教师讲授为核心的教学模式，促进少儿编程学习兴趣的培养，发展逻辑思维、培养创造力和提升科学素养，基于对少儿编程教育的调研分析，提出了“以游戏为主题”，倡导“玩中练，玩中学”的少儿编程教学模式，并通过具体的教学案例对教学效果进行验证，实践表明了此教学模式能有效地提高少儿的思维创新能力和学习编程的积极性。

简介：摘要：随着时代的不断进步，以及我国科技的发展，社会各界及广大教育工作者将关注的重点逐渐放到幼儿教育中的美育教育中来，致力于在孩子幼儿阶段就将贯彻“全面发展”，这一目标工作落实到底。在幼儿园美术课程教育中，渗透美育教育理念是十分重要的，而在新兴起的诸多教育方式中，游戏化教学无疑是更适合幼儿年龄发展水平，更容易被幼儿所接受喜爱的一种教育方式。在游戏化教学的愉快氛围中不断提高幼儿的审美能力，让幼儿从心底里感受美术教育的魅力，通过游戏化教学，培养幼儿的审美情操，带领幼儿成为真正的“玩美儿童，也是幼儿园美术教育的初衷及根本。

简介：摘要：本文探讨了一种中药材色选机，包括下料漏斗、振动送料台、间隙落料装置、图像采集与处理装置、落料导向板，从下料漏斗底部下料口落下的中药材片，沿中药材片输送通道输送，然后通过上阻挡片和下阻挡片的升降控制，使中药材片输送通道输出的中药材片间隙落入落料通道，然后图像采集与处理装置采集落料通道内中药材片的图像后进行处理，并判断中药材片是否合格,以此来实现现实中药材色选的自动化，提高色选效率。

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